55，湖北省十堰市2022-2023学年三年级下学期数学期末试题

这是一份55，湖北省十堰市2022-2023学年三年级下学期数学期末试题，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
1．按要求把涂色部分表示出来。
2．用分数表示下图中的涂色部分。
（____） （____） （____） （____） （____）
3．一根细绳刚好围成一个长是12厘米，宽是6厘米的长方形，这个长方形的面积是（__________）平方厘米，如果用这根绳子刚好围成一个正方形，这个正方形的面积是（__________）平方厘米。
4．估算286÷4时，可以把286看作（________），商大约是（________）。
5．常用的质量单位有（________）（________）（________）。常用的面积单位有（________）（________）（________）。
6．某路口，交通信号灯变化情况是红、黄、绿、黄、绿、黄、红、黄、绿、黄……如果从红灯亮开始，当信号灯变化了59次是（_______）色灯在亮。
7．括号里填合适的数。
50000平方厘米＝（________）平方米 3m2＝（________）dm2
5吨＝（________）千克 3000g＝（________）kg
8．10.09读作_____；二点零四写作_____．
9．公园管理处计划在一个正方形喷水池四周，用1平方米的正方形水泥砖铺一圈走道（如图），铺成的这条走道的面积是（________）平方米，中间喷水池的面积是（________）平方米。
10．49×28的积是_____位数，积大约是_____。
11．把一个边长为8cm的正方形分成两个形状一样的长方形，这个长方形的面积是（________）cm2，周长是（________）cm。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）
12．69×38的结果一定小于2800。（________）
13．用同样的小正方形拼一个大正方形,至少要9个小正方形。 （____）
14．用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法． （____）
15．晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分．（______）
16．1米的是0.1米。（________）
17．两个两位数相乘的积一定是四位数。（________）
18．把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的．（________）
19．手指甲的面积接近1平方分米。（________）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
20．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的面积（ ）．
A．102平方厘米B．108平方厘米C．18平方厘米
21．小亮9：00排队等候进入上海迪士尼乐园，等了30分钟进入园内，在园内参观游玩共用了7小时，他出来时是（ ）。
A．16：00B．16：30C．17：00
22．下面算式中，商是两位数的是（ ）。
A．B．C．D．
23．一本课外书有287页，红红每天读16页，13天读了多少页？下边竖式的结果表示（ ）。

A．1天读了多少页B．10天读了多少页C．13天读了多少页
24．从288里连续减去（ ）个9得0。
A．31B．32C．33
25．今天春游，小红的妈妈给小红准备了3件不同的上衣，4条不同的裤子，让小红自己搭配着穿，小红有（ ）种不同的穿法。（每次上衣与裤子只能各穿一件）
A．12 B．10 C．7 D．8
26．观察下面的图形，（ ）不是轴对称图形。
A．B．C．
27．2014年2月28日晚上8时整再过8小时是（ ）。
A．2月28日凌晨4时B．2月29日凌晨4时C．2月29日下午16时D．3月1日凌晨4时
四、仔细计算。
28．口算。
30×40＝ 60×50＝ 25×40＝
70×51＝ 57＋20＝ 56÷7＝
29．列竖式计算,带☆的要验算．
38×26= 9.2-3.8= ☆689÷7=
五、图形与统计
30．画一条4厘米长的线段。
31．（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
（2）将所画长方形的画上阴影。
六、生活中的数学。
32．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？
面包厂生产了895个面包，每5个装一袋，每3袋装一盒，可以装多少盒？还剩几袋？
34．甲乙两地相距345千米，一列火车已经行驶了187千米，剩下的路程用2小时行完，平均每小时行驶多少千米？（列综合算式解答）
35．李青暑假去姥姥家玩，他从7月12日开始，到7月20日结束，一共住了几天？
36．某小学“科技周活动”，带领同学们参加科技馆。
（1）上午，分批乘车到达科技馆，平均每辆车乘坐35人，有12辆大巴，分两批送达。上午有多少学生参加科技馆？
（2）中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时，平均每辆大巴车乘坐多少学生？
37．学校有一块长方形的空地长15米，宽10米。
（1）在这块空地中量出一个最大的正方形地来种花，其余部分铺上草坪，草坪的面积是多少平方米？
（2）在正方形的花池中种了三种花，菊花占花池的，月季花占，其余的是一串红，一串红占花池的几分之几？
参考答案
一、认真思考，巧填空。
1、0.7；；1.2
【解析】略
2、
【解析】略
3、72 81
【解析】略
4、280 70
【分析】本题根据整数除法的估算方法分析填空即可；286÷4，由于286和280接近，即可按280÷4估算，商大约是70。
【详解】估算286÷4时，可以把286看作280，商大约是70。
故答案为：280；70
本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。
5、吨 千克 克 平方厘米 平方分米 平方米
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克；常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，测量土地的面积时，常常需要用到更大的面积单位：公顷和平方千米；据此解答即可。
【详解】根据分析可知：
常用的质量单位有吨、千克、克，常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米；
故答案为：吨；千克；克；平方厘米；平方分米；平方米
本题考查了质量单位和面积单位，熟记常用的质量单位和面积单位是解题的关键。
6、绿
【解析】略
7、5 300 5000 3
【分析】把高级单位化成低级单位，乘单位间的进率，把低级单位化成高级单位，就除以单位间的进率，据此解答即可。
【详解】（1）1平方米＝10000平方厘米，
50000平方厘米＝5平方米
（2）1m2＝100 dm2，
3m2＝300dm2
（3）1吨＝1000千克
5吨＝5000千克
（4）1kg＝1000g
3000g＝3 kg
此题考查了面积和质量的单位换算，关键是明确：“1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米；1吨＝1000千克＝1000000克”即可。
8、十点零九 2.04
【解析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可．
小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出．
9、20 16
【分析】由图可知：正方形喷水池的一边需要1平方米的方砖6块，如果每边按6块计算一圈走道的面积，则顶点处的水泥砖都被重复计算了，所以按6块计算一圈的面积后，要去掉多算的4块水泥砖的面积。求中间喷水池的面积时，每边需要去掉顶点2块，喷水池的边长是4块方砖的边长，即为4米，由此求得答案即可。
【详解】一圈走道的面积是：
6×4－4＝20（平方米）
1平方米的方砖的边长是1米，
4×4＝16（平方米）
故答案为：20；16。
此题考查组合图形的面积，关键是结合图形求得喷水池的边长。
10、四 1500
【详解】略
11、32 24
【分析】将一个边长为8厘米的正方形，剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的长等于正方形的边长8厘米，宽是正方形边长的一半，即8÷2＝4厘米，依据长方形的面积公式以及周长公式，把数据代入公式解答即可。
【详解】长方形的长为8厘米，
宽为：8÷2＝4（厘米），
面积为：8×4＝32（平方厘米）；
周长为：（8＋4）×2
＝12×2
＝24（厘米）；
故答案为：24，32。
解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽，再利用长方形的周长和面积的计算方法解答。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）
12、√
【分析】用“四舍五入”法将因数69和38看作最接近它们的整十数，70和40，70×40＝2800，两个因数扩大以后积的结果是2800，那么原数相乘的积一定小于2800，据此解答。
【详解】69×38≈70×40＝2800，70＞69，40＞38，所以69×38＜2800，所以原题说法正确。
故判断正确。
本题考查的是乘法的估算，通过估算来确定结果的范围。
13、×
【解析】略
14、正确
【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法，即将这4个正方形并排排成一排．
【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．
故答案为正确．
15、×
【详解】略
16、√
【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米；用米作单位是米，也就是0.1米。
【详解】根据分数与小数的互化可知：1米的是0.1米。题干说法正确。
故答案为：√
本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，判断即可。
17、×
【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。
【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。
10×10＝100
99×99＝9801
所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。
故判断错误。
本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。
18、×
【解析】略
19、×
【分析】根据生活经验和数据的大小，手指甲的面积选用平方厘米比较合适。
【详解】手指甲的面积接近1平方厘米，原题错误，故答案为：×。
本题考查面积的估计，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
20、B
【详解】略
21、B
【分析】计算出来时的时间直接用开始的时间加上等候的时间加上游玩的时间即可解答。
【详解】9：00＋00：30＋7：00＝16：30
故答案为：B。
本题主要考查时间的推算，要注意过程中所有的时间都要考虑到。
22、D
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数；如果被除数的最高位小于除数，商是两位数。
【详解】A．562÷4，5＞4，商是三位数；
B．8□5÷5，8＞5，商是三位数；
C．9□□÷6，9＞6，商是三位数；
D．4□□÷7，4＜7，商是两位数；
故答案为：D。
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
23、B
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此可知，用第二个因数十位上的1乘第一个因数16，乘得的数即为竖式方框的结果，表示10天读书的页数。
【详解】根据分析可知，竖式方框的结果表示10天读了多少页。
故答案为：B。
本题考查两位数乘两位数的计算方法，明确竖式中每一个数字表示的含义，是解决本题的关键。
24、B
【分析】根据除法的意义，求从288里连续减去几个9得0，就是求288里面有几9，直接用除法计算。
【详解】288÷9＝32
故答案为：B
此题的解答依据是：求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
25、A
【解析】略
26、A
【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义，第一幅图没有对称轴，第二幅图有1条对称轴，第三幅图有1条对称轴。
【详解】观察下面的图形，A不是轴对称图形。
故答案为：A。
如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。
27、D
【分析】晚上8时是20时，据此加上8小时，再减去24时，即可得出是第二天的凌晨4时，又因为2014不是4的倍数，所以2014是平年，2月只有28天，所以第二天是3月1日，据此即可选择。
【详解】2014不是4的倍数，所以2014是平年，2月只有28天，所以第二天是3月1日，晚上8时＝20时
20时＋8小时－24时＝4时
故答案为：D
此题考查了时间的推算，要注意判断2014年2月是多少天。
四、仔细计算。
28、1200；3000；1000
3570；77；8
【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
【详解】30×40＝1200 60×50＝3000 25×40＝1000
70×51＝3570 57＋20＝77 56÷7＝8
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
29、988 5.4 98……3
【详解】略
五、图形与统计
30、
【详解】略
31、（1）（2）作图如下：
【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；
（2）根据分数的意义，将长方形平均分为4份，涂其中的一份。
【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）
（1）（2）作图如下：
解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。
六、生活中的数学。
32、够用
【解析】59×11≈60×11=660（人）答：租11辆这样的大客车够用。
【详解】略
33、59盒 2袋
【解析】895÷5÷3=59（盒）……10（个）
10÷5=2（袋）
答：可以装59盒，还剩2袋．
34、79千米
【分析】先运用减法求出剩下的路程，再除以剩下的时间，即为每小时行驶多少千米。
【详解】（345－187）÷2
＝158÷2
＝79（千米）
答：平均每小时行驶79千米。
本题主要考查整数四则运算的实际应用，用到的数量关系式为：速度＝路程÷时间。
35、9天
【分析】要求李青在姥姥家住的天数，就是求出7月20日到7月12日之间的天数。因为开始的那天也住在姥姥家，则用20减去12，再加上1即可。
【详解】20－12＋1＝9（天）
答：一共住了9天。
经过时间＝结束时间－开始时间，注意7月12日也在姥姥家，应计算在内。
36、（1）840名；（2）52名
【分析】（1）12辆大巴，平均每辆车乘坐35人，则可乘坐12×35人。分两批送达，则上午有12×35×2名学生参加科技馆。
（2）用总人数减去提前回校的学生人数，求得的差即为剩余学生人数。用剩余学生人数除以大巴的数量解答即可。
【详解】（1）12×35×2
＝420×2
＝840（名）
答：上午有840名学生参加科技馆。
（2）（840－424）÷8
＝416÷8
＝52（名）
答：平均每辆大巴车乘坐52名学生。
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
37、（1）50 平方米
（2）
【分析】（1）运用长方形的面积减去正方形的面积就是草坪的面积；
（2）将花池的面积看做单位“1”，减去菊花和月季花所占的分率，即可求出一串红占花池的几分之几。
【详解】（1）15×10－10×10
＝150－100
＝50（平方米）
答：草坪的面积是50平方米。
（1）1－－＝
答：一串红占花池的。
本题主要考查运用长方形及正方形的面积公式进行解答问题和分数加减法应用题，关键是确定单位“1”。