2023-2024学年四年级数学下册期中测试试题北师大版

这是一份2023-2024学年四年级数学下册期中测试试题北师大版，共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，答完试卷后，5至少加上才能得到一个整数，98B．0，6的小数点向位是860．，1÷11的商是，1千米4001米    6，972，那么原来这个数是等内容，欢迎下载使用。
考查范围：第一单元~第三单元
时间：90分钟；分数：100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦！
一、选择题（共16分）
1．6.5至少加上（ ）才能得到一个整数。
A．1.5B．0.5C．3.5
2．下面各数最接近1的小数是（ ）。
A．0.98B．0.99C．1.001
3．如果一个三角形两边的长分别是4厘米个10厘米，那么第三边的长可能是（ ）
A．14B．13C．15
4．8.6的小数点向（ ）移动（ ）位是860．
A．左B．右C．两D．三
5．0.36是由（ ）个0.01组成的．
A．36B．63C．360
6．用循环小数表示7.1÷11的商是（ ）
A．0.64B．0.6C．D．0.6454545
7．与的积不相等的算式是（ ）。
A．B．C．D．
8．大于1小于2的两位小数有（ ）个．
A．9B．99C．999D．无数个
二、填空题（共10分）
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.1千米( )4001米 6.87×1.1( )6.87 2.4×4.5( )2.4×0.5＋2.4×3.5
10．一个三位小数，十位和十分位上的数字都是最大的一位数，千位和千分位上的数字都是3，其余数位上的数字都是0。这个小数是( )。
11．一个数，先扩大到它的100倍，再缩小10倍 是5.972，那么原来这个数是( )。
12．3.803803…还可以写作( )；7.5还可以写作( )．
13．我国第七次全国人口普查显示，2021年全国人口共计141178万人，其中男性人口占51.24%，则女性人口占( )%，横线上的数改成“亿”作单位并保留两位小数约是( )。
14．把一个圆形纸片剪开后，拼成一个宽等于半径，面积相等的近似长方形．这个长方形的周长是16.56厘米，原来这个圆形纸片的面积是( )．（π取3.14）
三、判断题（共7分）
15．十分位在十位右边的第2位。( )
16．因为0.8＝0.80，所以它们表达的意义也相同。( )
17．淘气向希望工程捐了100.50元，笑笑捐了100.5元，他俩捐的同样多。( )
18．0.84×99利用乘法运算律可以这样计算:0.84×100-0.84×1． ( )
19．三角形中最大的角一定不小于60度。( )
20．一个三角形的三条边长可以是3cm、5cm、7cm。( )
21．去掉3.06中的“0”，小数的大小不变。( )
四、计算题（共31分）
22．直接写出得数。（共8分）
60×0.05＝ 0.3×0.07＝ 0.05×14＝ 0.15×4＝
1.8×0.04＝ 0.15×0.4＝ 1.3×0.004＝ 5.8－0.8×5＝
23．用竖式计算。（共6分）
0.58×0.24＝ 1.03×0.69＝ 0.09×0.67＝
24．解方程．（共6分）
4x＋4.4＝10 x－32％x＝1.7
25．计算下图的周长。（共3分）
26．已知∠1＝40°，∠2＝70°，∠3＝45°，求∠4、∠5和∠6的度数。（共4分）
27．化简下列小数（共4分）
0.5080= 400.00=
五、解答题（共36分）
28．实验小学的操场如图，运动会上进行800米跑比赛，运动员要绕操场跑多少圈？
29．一种葡萄汁饮料每箱6瓶，商店购进3箱，如果都卖出去，能赚多少钱？
30．小强带15元去超市购物，超市部分商品价格如下：
①买一支铅笔和一把小刀一共需要多少元？
②买了铅笔和小刀后还剩多少元？
31．星光艺术小组用木条设计一个三角形图案，现有两根木条分别长6分米和8分米，为了节省原料，第三根木条最短是多少分米？（取整分米数）
32．学校操场长50米，宽30米．
（1）请你用1：1000的比例尺把它画出来．
（2）在上面长方形内画一个最大的圆（在图上要画出你是怎样找到圆心的？），并求出圆的图上周长与面积．
33．李老师办了一张公交月卡，从家到学校每次乘车都要花费0.9元。她每天上、下班都乘坐一次公交车（每天往返一次，周六、日休息），2019年3月李老师乘坐公交车上、下班一共要花费多少元？
每瓶以4.8元购入，再以每瓶5.5元卖出。
笔记本（本）
铅笔（支）
直尺（根）
小刀（把）
三角板（副）
钢笔（支）
6.30元
0.60元
1.20元
2.4元
4.50元
6.70元
参考答案：
1．B
【详解】题中“至少”二字限制了要找到距离6.5最近的整数，而且是加上一个数，所以这个整数要比6.5大，还要最接近，可以确定是0.5。故答案为：B
2．C
【分析】分别求出各个数与1之间的差，再比较差的大小，差最小的那个数最接近1。
【详解】A．1－0.98＝0.02；
B．1－0.99＝0.01；
C．1.001－1＝0.001；
0.001＜0.01＜0.02，则最接近1的小数是1.001。
故答案为：C
【点睛】本题考查小数减法以及小数比较大小的方法，小数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。
3．B
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。
【详解】10﹣4＜第三边＜10+4，所以6＜第三边＜14，即第三边在6厘米～14厘米之间（不包括6厘米和14厘米），结合选项可知：13厘米符合题意。
故选B。
4．BC
【详解】试题分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由8.6到变成860，8.6的小数点向右移动了2位；据此解答．
解：8.6的小数点向右移动2位是860；
故选B，C．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
5．A
【详解】试题分析：0.36的最低位是百分位，计数单位是0.01，它由36个百分之一（0.01）组成；据此解答．
解：0.36是由36个百分之一组成的；
故选A．
点评：此题主要考查小数的组成和计数单位，应注意灵活掌握．
6．B
【详解】试题分析：首先计算出7.1÷11的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可．
解：7.1÷11=0.6，
故选B．
点评：此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可．
7．D
【分析】根据积的变化规律，乘法分配律和结合律选择即可。
【详解】A． ，相对于算式25×1.2，两个因数的小数点都移动了一位，方向相反，则它们的积不变。
B．
＝25×（0.4＋0.8）
＝25×1.2
C．
＝25×（4×0.3）
＝25×1.2
D． 与25×1.2的积不相等。
故选：D。
【点睛】整数的运算律对于小数同样适用，认真观察算式特点直接选择即可。
8．B
【详解】试题分析：根据题意写出大于1、小于2的所有的两位小数，再确定这样的小数有多少个．
解：大于1、小于2的两位小数有：1.01，1.02，1.03，1.04，1.05，1.06，1.07…．
这样的小数有99个．
故选B．
点评：解答此题先根据题意写出符合条件的小数，确定这样的小数有多少个，最后进行选择．
9．＞ ＞ ＞
【分析】根据1千米＝1000米，把4.1千米换算成4100米，即可进行比较；将算式计算出结果即可解答。
【详解】4.1千米＝4100米，4.1千米 （ ＞ ） 4001米
6.87×1.1＝7.557；6.87×1.1 （ ＞ ） 6.87
2.4×4.5 ＝10.8
2.4×0.5＋2.4×3.5
＝1.2＋8.4
＝9.6
2.4×4.5 （ ＞ ） 2.4×0.5＋2.4×3.5
【点睛】本题考查了米和千米的单位换算和小数的乘法。
10．3090.903
【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字；根据题意可知，这个小数是一个三位小数，千位和千分位上是3，十位和十分位上是9，其余数位上是0，据此即可解答。
【详解】一个三位小数，十位和十分位上的数字都是最大的一位数，千位和千分位上的数字都是3，其余数位上的数字都是0。这个小数是3090.903。
【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。
11．0.5972
【分析】此题可逆向思考即把5.972扩大10倍，再扩大100倍是多少，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律解答。
【详解】5.972×10=59.72
59.72÷100=0.5972
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
12．3.；7.052052…．
【详解】试题分析：（1）如果无限小数的小数点后，从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现，首尾衔接，称这种小数为循环小数，这一节数字称为循环节．为了简便找出循环节在它的上面点上点即可．
（2）把循环节重复写2次，再后面写上省略号即可．
解：（1）3.803803…还可以写作3.；
（2）7.5还可以写作：7.052052…；
故答案为3.；7.052052…．
点评：此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可．
13．48.76 14.12亿
【分析】人口总数看作单位“1”，单位“1”减去男性人口占总人数的百分比即是女性人口所占的百分比。先把141178万改写成用亿作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，然后再把百分位上的数进行四舍五入，求其近似值。
【详解】1－51.24%＝48.76%
【点睛】此题的解题关键是掌握百分数的意义，熟悉整数改写及求近似数的方法。
14．12.56平方厘米
【详解】试题分析：把一个圆形纸片剪开后，拼成一个宽等于半径，面积相等的近似长方形．这个近似长方形的周长就比圆的周长多了圆半径的2倍，可求出圆的半径，然后根据圆面积公式求出面积即可．
解：圆的半径是：
16.56÷（2+3.14×2），
=16.56÷（2+6.28），
=16.56÷8.28，
=2（厘米）；
圆的面积是：
3.14×22，
=3.14×4，
=12.56（平方厘米）．
答：原来这个圆形纸片的面积是12.56平方厘米．
故答案是：12.56平方厘米．
点评：本题考查了学生根据圆面积公式求圆面积以及把一个圆形剪开，拼成一个近似长方形．这个近似长方形的周长，就比圆的周长多了圆半径的2倍的知识．
15．√
【分析】数位顺序表如下图，根据数位顺序表解答即可。
【详解】由数位顺序表可知：十分位在十位右边第2位，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查数位顺序表的掌握情况。
16．×
【分析】0.8是一位数，计数单位是0.1，表示8个0.1。0.80是两位小数，计数单位是0.01，表示80个0.01。据此判断即可。
【详解】0.8表示8个0.1，0.80表示80个0.01，二者表示的意义不同。
故答案为：×
【点睛】虽然两个小数相等，但是计数单位不同，表示的意义也就不同。
17．√
【分析】小数的性质：小数末尾添加0或去掉0，小数的大小不变，据此即可解答。
【详解】100.50＝100.5，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对小数性质的掌握和灵活运用。
18．√
【详解】整数的运算律同样适用于小数运算．0.84×99=0.84×100-0.84×1,是利用乘法分配律进行简算的,所以本题是正确的．
19．√
【分析】根据三角形内角和是180°进行分析。
【详解】假设三角形三个角都是60°，60°×3＝180°，如果最大的角小于60°，三个角的和小于180°，所以原题说法正确。
【点睛】关键是明确三角形内角和。
20．√
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。
【详解】3＋5＞7，所以能围成一个三角形；
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
21．×
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，据此判断。
【详解】去掉3.06中的“0”，这个小数变成了3.6，小数大小变了，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的化简方法。
22．3；0.021；0.7；0.6；
0.072；0.06；0.0052；1.8
【详解】略
23．0.1392；0.7107；0.0603
【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。
【详解】0.58×0.24＝0.1392 1.03×0.69＝0.7107 0.09×0.67＝0.0603

24．x=1.4 x=2.5
【详解】略
25．17.1厘米
【分析】由图分析知：这是一个等腰三角形，一条腰是4.3厘米，则另一条腰也是4.3厘米。那么周长就是4.3＋4.3＋8.5，据此解答。
【详解】4.3＋4.3＋8.5
＝8.6＋8.5
＝17.1（厘米）
26．∠4＝70°；∠5＝25°；∠6＝110°
【分析】根据三角形内角和是180度求出各角的度数。
【详解】因为∠1＝40°，∠2＝70°，
所以∠4＝180°﹣40°﹣70°＝70°，
所以∠6＝180°﹣70°＝110°，
因为∠3＝45°，
所以∠5＝180°﹣45°﹣110°＝25°。
答：∠4的度数是70°，∠5的度数是25°，∠6的度数是110°。
【点睛】此题考查的是三角形内角和108度的知识的运用。
27．0.5080=0.508
400.00=400
【详解】解答：解：0.5080=0.508
400.00=400
分析：明确小数的性质，是解答此题的关键．
28．4
【详解】试题分析：由题意可知：这个操场有两条直跑道和两个弯道组成，分别计算出直跑道和弯道的长度，即可得出操场的周长，再据除法的意义即可得解．
解：800÷（68.6×2+3.14×20），
=800÷（137.2+62.8），
=800÷200，
=4（圈）；
答：运动员要绕操场跑4圈．
点评：分别计算出直跑道和弯道的长度，是解答本题的关键．
29．12.6元
【分析】每瓶卖出的价钱减购入价钱等于每瓶能赚的钱，再乘每箱的瓶数等于每箱能赚的钱，最后乘箱数等于3箱都卖出后能赚的钱。
【详解】（5.5－4.8）×6×3
＝0.7×6×3
＝4.2×3
＝12.6（元）
答：能赚12.6元钱。
【点睛】熟练掌握小数混合运算知识是解答本题的关键。
30．3元，12元
【详解】试题分析：①根据题意，由表中可得：一支铅笔的价格是0.60元，一把小刀的价格是2.4元，把它们加起来就是要求的结果；
②用带来的15元减去花掉的钱数，就是还剩的钱数．
解：根据题意可得：
①0.60+2.4=3（元）．
答：买一支铅笔和一把小刀一共需要3元．
②15﹣3=12（元）．
答：买了铅笔和小刀后还剩12元．
点评：根据题意，弄清题意，找准表中的价格，然后再进一步解答即可．
31．3分米
【分析】根据三角形的三边关系可知，两根木条分别长6分米和8分米，则第三根木条应比6＋8分米短，比8－6分米长，最短是8－6＋1分米。
【详解】8－6＋1＝3（分米）
答：第三根木条最短是3分米。
【点睛】本题考查三角形的三边关系，即三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此求出第三根木条的取值范围，进而得解。
32．如图，周长是9.42厘米，面积是7.065平方厘米．
【详解】试题分析：（1）根据图上距离=实际距离×比例尺计算出操场的长和宽的图上距离，再画图；
（2）在长方形中画的最大的圆的直径等于长方形的宽，两条对角线的交点就是最大的圆的圆心；
根据周长和面积公式计算即可．
解：（1）50米=5000厘米，图上距离为：5000×=5（厘米）；
30米=3000厘米，图上距离为：3000×=3（厘米）；
所以如图所示：；
（2）如上图所示：圆心是两条对角线的交点；
因为圆的直径等于长方形的宽，所以图上圆的直径=3厘米，
那么圆的周长为：3.14×3=9.42（厘米）；
面积为：3.14×=7.065（平方厘米）．
答：圆的图上周长是9.42厘米，面积是7.065平方厘米．
点评：解决本题的关键是根据比例尺，实际距离和图上距离的关系，计算出长方形的长和宽的图上距离，再画图，最后结合问题选择适合的方法解答．
33．37.8元
【分析】因为2019年3月有10天是休息日，所以这个月有（31－10）天是工作日，已知每次乘车都要花费0.9元，每天往返一次，则每天要花（0.9×2）元，然后根据单价×数量＝总价，用（0.9×2）×（31－10）即可求出3月花的总钱数。
【详解】（0.9×2）×（31－10）
＝1.8×21
＝37.8（元）
答：2019年3月李老师乘坐公交车上、下班一共要花费37.8元。
【点睛】本题考查了小数乘法的计算和应用，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。