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教科版 (2017)一年级上册3.观察叶精品教学ppt课件
展开1.植物的叶是多种多样的,每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征;知道植物的叶是有生命的,会长大、会变化也会死亡。2.在教师指导下,能利用感官观察叶的外部形态特征,并用简单的语言进行描述;通过观察、比较各种各样的叶,认识到植物的叶具有相同和不同之处。3.能在好奇心驱使下,对植物的叶表现出探究兴趣;认识到植物是有生命的,是大自然的重要组成部分。
教师准备:校园中各种形状的叶、一根长有叶芽、嫩叶、 老叶的植物枝条。学生准备:树叶、彩笔、剪刀、胶水、A4纸、学生活动手册等。
观察叶的方法有哪些?可以观察叶的哪些特征?
仔细观察,说一说杨树叶有什么特点?
形状像心形,叶子边缘呈锯齿状。
仔细观察,说一说柳树叶有什么特点?
长条形状,有一定的弧度,就像弯弯的眉毛。
仔细观察,说一说雪松叶有什么特点?
绿色的,细细长长的,像一根根针。
仔细观察,说一说银杏叶有什么特点?
半圆形,像一把小扇子,叶片边缘和里面颜色不一样。
仔细观察,说一说枫叶有什么特点?
红色中带点黄色,轮廓有锯齿,像一只手掌。
①我看见,______叶的颜色是_________,形状像______。②我摸到,______叶________(软软的或硬硬的),_________(薄薄的或厚厚的)。③我闻到,______叶有____________的气味。
同一棵植物的叶,都一样吗?
同一棵植物的叶,不一样!
颜色、大小、形状……各不相同。
为什么会出现“同一棵植物的叶不一样”呢?
观察这几片叶,它们有哪些相同之处?
植物的叶是多种多样的,每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。
植物的叶是有生命的,会长大、会变化也会死亡。
自然界中_________找到两片相同的叶子。(填“能”或“不能”)
雪松的叶子是针形。 ( )
下面是柳树叶子的是( )。
A B C
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