终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 解析
      浙江省金华市十校2023-2024学年高二1月期末生物试题 Word版含解析.docx
    • 原卷
      浙江省金华市十校2023-2024学年高二1月期末生物试题 Word版无答案.docx
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)01
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)02
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)03
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)01
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)02
    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析)

    展开
    这是一份浙江省金华十校2023-2024学年高二上学期期末生物试卷(Word版附解析),文件包含浙江省金华市十校2023-2024学年高二1月期末生物试题Word版含解析docx、浙江省金华市十校2023-2024学年高二1月期末生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共 20小题,每小题2 分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
    1. 下列选项中不属于造成荒漠化因素的是( )
    A. 干旱B. 滥垦C. 大风吹扬D. 退耕还林
    2. 内环境不能为细胞提供( )
    A. 合适的温度B. 适宜的pH
    C. 一定的离子浓度D. 适量的遗传物质
    3. 下列选项中不是种群、群落、生态系统共同特征的是( )
    A. 都具有一定的边界B. 都有一定的营养结构
    C. 都有一定的物种类型D. 都适应于一定的环境
    4. 形态多样的金鱼品系是由野生鲫鱼经长期人工选育而成,体现了中国古代劳动人民智慧。 自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交并能产生可育后代。下列叙述正确的是( )
    A. 金鱼与野生鲫鱼是两个不同的物种
    B. 人工选择使鲫鱼产生多种变异
    C. 人工选择使种群基因频率发生改变
    D. 人工选择使种群内个体保持随机交配
    5. 在下丘脑—垂体—肾上腺皮质调控轴的活动中,0.1μg 促肾上腺皮质激素释放激素可使腺垂体释放 lug促肾上腺皮质激素,后者再引起肾上腺皮质分泌 40μg糖皮质激素,最终可产生约6000ug的糖原储存的细胞效应。以上事实不能说明( )
    A. 激素微量而高效B. 激素调节细胞代谢活动
    C. 激素通过调控轴定向运输D. 激素的信号可以逐级放大
    6. 中间复合物学说认为,在酶促反应过程中,酶(E)与反应底物(S)首先形成酶—底物复合物(ES),该过程是可逆的,然后ES 再生成产物(P),这一过程是不可逆的(如下图所示)。下列叙述错误的是( )
    E+SES→P+E
    A. E的化学成分是蛋白质或 RNA
    B. E能降低酶促反应所需的活化能
    C. ES的形成过程体现了酶的专一性
    D. P的种类不受E类型的影响
    7. 如图是某基因在细胞核内进行表达过程中的某一环节示意图。 下列叙述错误的是( )
    A. 该过程属于真核基因转录过程
    B. 延伸过程核苷酸添加至模板链的 3ˊ端
    C. 起始过程 RNA聚合酶与启动部位结合
    D. 终止后 RNA须经加工后才能用于翻译
    8. 微管蛋白聚合体是细胞骨架、鞭毛、纤毛等细胞结构的重要成分。抗癌药物长春碱能够阻止微管蛋白聚合,另一种抗癌药物紫杉醇能够阻止微管蛋白聚合体解聚,两种药物都能抑制癌细胞增殖。下列叙述正确的是( )
    A. 长春碱阻止染色体的复制
    B. 长春碱作用与秋水仙素类似
    C. 紫杉醇能够阻止纺锤体的形成
    D. 紫杉醇主要在间期发挥作用
    9. 某植物细胞膜上的质子泵介导H⁺的跨膜运输,在膜两侧形成 H⁺浓度差,以驱动蔗糖跨膜转运,机理如下图所示,图中①表示质子泵,②表示以H⁺浓度差为驱动力转运蔗糖的载体蛋白。下列叙述正确的是
    A. 氢离子通过①的转运属于扩散
    B. ②转运蔗糖的速率不受细胞呼吸速率的影响
    C. ①和②发挥作用时形变的机理不同
    D. ①和②均在内质网中合成
    10. 欧洲兔曾被无意携入澳大利亚大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁。为解决欧洲兔带来的问题,人们相继引入了狐狸和仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒。该草原上欧洲兔和袋鼠的数量变化如下图所示。下列叙述正确的是( )
    A. 0到d年,欧洲兔数量变化不符合逻辑斯谛增长
    B. 0到d年,袋鼠数量变化是与欧洲兔相互竞争的结果
    C. 引入狐狸,通过负反馈调节使欧洲兔的种群数量下降
    D. 引入黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定
    阅读下列材料,完成以下小题。
    陈振辉等科学家在《自然》上撰文报道,斑马鱼幼鱼表面上皮细胞(SEC)能在 DNA 不复制的情况下随机分配染色体,分裂2次产生4个子细胞。这个过程与皮肤表面张力增大导致Piezl 离子通道开放有关,简要过程如下图所示。 这种“无复制分裂”能保障快速生长中幼鱼的体表覆盖。
    11. 斑马鱼幼鱼表面上皮细胞中含量最多的物质是( )
    A. 水B. 无机盐C. 蛋白质D. 糖类
    12. 下列关于“无复制分裂”的叙述正确的是( )
    A. 图中子 SEC 细胞均含有一个染色体组
    B. 无复制分裂与减数分裂的机理不同
    C. 无复制分裂能保证亲子代细胞遗传信息的一致性
    D. Piezl离子通道开放的直接原因是基因选择性表达
    13. 下图表示 HIV 入侵人体后,人体内的 HIV 和辅助性T细胞的浓度随时间的变化趋势。下列叙述正确的是( )
    A. 曲线①、②依次表示 HIV 和辅助性 T细胞浓度变化
    B. 第0—9年,细胞免疫和体液免疫都逐渐减弱
    C. 第0—9年,相应的抗体浓度变化趋势与曲线②相同
    D. 前病毒复制出新的 HIV,并破坏辅助性T细胞主要发生在第2—9年
    14. 如图为人体脊髓结构示意图,下列叙述错误的是( )
    A. 脊髓从脑发出并沿脊柱向下延伸
    B. ①主要为上下纵行的神经纤维
    C. ②中有多种基本反射的反射中枢
    D. ③是由传入神经元组成的脊神经
    15. 相对多度表示群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如下图所示。下列叙述正确的是( )
    A. 演替过程中,相对多度与物种丰富度的变化趋势一致
    B. ①、③时刻,甲在群落中的相对重要性相同
    C. ②时刻,甲和乙的种群密度相等
    D. ④时刻,演替至顶极群落
    16. 植物接受环境刺激后,体内可通过激素来传递信号。下列叙述错误的是( )
    A. 干旱环境下,植物通过增加脱落酸的分泌,进而引起气孔关闭
    B. 严寒环境下,植物通过增加乙烯的含量,进而加快叶片的脱落
    C. 光照刺激下,植物通过改变对生长素敏感性,进而表现出向光性
    D. 不同光周期刺激下,植物通过改变光敏色素的结构,进而调节开花基因的表达
    阅读下列材料,完成以下小题。
    鲸类动物的尸体、尸体坠落的过程,以及形成的海洋生态系统等统称为鲸落。鲸落主要经历4 个阶段:移动清道夫阶段(食腐的鱼类和无脊椎动物会迅速聚集到鲸落附近,清除软组织);机会主义者阶段 (大量异养细菌和无脊椎动物聚集在骨骼和周围的沉积物上,啃食残余的部分);化能自养阶段(裸露出富含脂质的鲸骨,鲸骨的降解利用主要由厌氧细菌完成。在骨表面和内部生长着大量异养和化能自养细菌);礁岩阶段(鲸落的有机物质耗尽后,最终成为适宜生物定居的礁岩出现新的群落)。
    17. 下列关于鲸落四个阶段的叙述正确的是
    A. 移动清道夫阶段生物量先上升后下降
    B. 机会主义者阶段动物生存依赖于净初级生产量
    C. 化能自养阶段硝化细菌大量繁殖
    D. 礁岩阶段生物量为零
    18. 鲸落的四个阶段,不经历( )
    A. 群落的演替B. 优势种的更迭
    C. 生物多样性变化D. 总次级生产量逐步增加
    19. 当病原体被抗体包被形成的颗粒较大而无法被巨噬细胞吞噬时,表达 FcR 的 NK 细胞可释放胞毒颗粒裂解病原体,其过程如图所示。下列叙述正确的是( )
    A. ①中的抗体可由不同种类的效应 B 细胞产生
    B. ①中抗体与③中 FcR 均能特异性识别病原体
    C. ③中 NK 细胞分泌的胞毒颗粒属于白细胞介素-2
    D. 由图可知,NK 细胞属于效应细胞毒性T细胞
    20. 人类的 GJB6基因表达为耳蜗细胞膜的离子通道蛋白,该基因突变可导致耳聋。下表是对小李(患者)及部分听力正常的家庭成员GJB6基因检测的结果(不考虑基因突变和染色体畸变)。下列叙述正确的是( )
    小李家族GJB6基因检测结果
    注:“+”表示个体有相应基因,“-”表示个体无相应基因,“? ”表示未确定基因是否存在
    A. 仅通过祖父或祖母的基因组成就可判断致病基因的显隐性
    B. 若小李只有一个突变基因,则父亲携带致病基因
    C. 若小李有两个致病基因且为男性,则父亲基因型为XAYa
    D. 若小李有两个致病基因且为女性,则小李可能有两种基因型
    二、非选择题(本大题共6小题,共60分,除特殊说明外,每空1分)
    21. 在塑料制品生产和使用过程中会产生大量的微塑料(直径小于5mm的含碳有机物)。它们以颗粒等形态释放到环境中,对陆地生态系统等带来不良影响,下图表示某地区部分微塑料的迁移示意图。

    请回答下列问题:
    (1)陆地生态系统主要以___________食物链为主。请写出图中有四个营养级的两条食物链_______________;____________。
    (2)图中土壤微塑料进入植物的途径有根系吸收和_________________。微塑料进入生物群落后,微塑料对人类的影响比对其他生物更严重,其原因是_________________。
    (3)土壤中的部分微生物可降解微塑料,并会在其周围形成新的微生物群落。该群落与__________相互作用可形成 个微型生态系统(也称为塑料圈),塑料圈能量的主要来源是____________。塑料圈不能长期持续,其原因是____________________。微塑料进入土壤后,土壤生态系统短期内未受到显著影响,说明生态系统具有_______能力。
    (4)请写出 条缓解微塑料污染的建议:_____________________。
    22. 棉铃是棉花子房逐渐膨大形成的果实,子房膨大过程中,营养物质主要来自邻近叶片。为研究棉花去棉铃后对叶片光合作用的影响,研究者选取具有10个以上棉铃的植株,去除不同比例的棉铃,3天后测定叶片的CO₂固定速率以及叶片中蔗糖和淀粉的含量,结果如下图所示。
    请回答下列问题:
    (1)光反应产生的NADPH实质上是_____________的载体。碳反应利用光反应产生的物质和能量,在叶绿体基质中,首先将CO₂还原为_____________,进而形成其他有机物运输到棉铃中。
    (2)由图1可知,本实验的空白对照组植株叶片 CO₂固定速率相对值是__________,随着去除棉铃百分率的升高,叶片CO₂固定速率降低,原因是_________________________。
    (3)由图2可知,随着去除棉铃百分率的升高,淀粉含量逐渐高于蔗糖,原因可能是______________________。
    (4)研究人员将酵母菌蔗糖酶基因转入棉花植株,该基因表达的蔗糖酶定位在叶肉细胞的细胞壁上,可将细胞壁周围的蔗糖水解。结果发现,转基因棉花植物会出现严重的短根、短茎和棉铃产量下降等现象。上述现象说明光合作用产物是以_____________形式运输到根、茎等非光合部位。细胞壁上蔗糖酶会导致叶肉细胞外_____________含量升高,这些物质被叶肉细胞吸收后,会_____________(填“促进”或“抑制”)光合作用的进行。
    (5)研究发现,在某部位施用外源细胞分裂素后,光合产物能更多地向该部位运输。某研究小组想通过给叶片提供¹⁴CO₂并追踪测定放射性强弱的方法来验证这一观点,以便为棉花增产提供实验依据。若以棉花植株为实验材料,并以棉铃中的放射性的强度为检测指标,进行实验,请写出简要实验思路。
    实验思路:_____________________。
    23. 海洋是地球上最大活跃碳库,在气候变化中起着举足轻重的作用。不断加剧的人类活动引起的大气 CO₂浓度增加、温度上升、核污水排放等问题,使海洋生态系统面临着前所未有的压力。请回答下列问题:
    (1)生物可直接利用的碳是水圈和大气圈中以_______________形式存在的碳。海洋对于调节大气圈中的碳含量起着非常重要的作用。请写出两条大气圈中的碳进入海洋的途径_________________________;________________________。
    (2)全球暖化下浮游植物的生态位将发生改变,其原因可能是______________________。全球暖化虽然使浮游植物光合作用强度小幅上升,但会导致海洋生态系统总生物量下降,从能量流动角度分析,其原因可能是______________________。
    (3)2023 年 8 月 24 日,日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对,单方面强行启动福岛核污染水排海,大量放射性物质通过液态排放直接进入海洋环境。核污染水排海严重影响了海洋生物的生存环境,使许多鱼类种群的环境容纳量_______________(填“上升”“下降”或“不变”),加快了部分海洋物种灭绝的速度,使_______________多样性下降。习近平总书记在二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。保护生物多样性的意义有_________(写出一点即可)。研究表明放射性物质污染环境后,会影响几代人的健康,请分析其原因:_________________________ 。
    (4)海洋生态的修复受到国内外高度关注。海洋生态修复需要在停止或减少____________的基础上,采用适当的生物、生态及工程技术辅助,使受损海洋生态环境得以恢复到原来或与原来相近的结构和状态。
    24. 某种昆虫的眼色由等位基因 A/a控制,翅形由等位基因 B/b 控制。为研究其遗传机理,某研究小组进行了如下表所示的杂交实验(不考虑基因位于 XY同源区段的情况)。
    请回答下列问题:
    (1)正常翅和紫红眼不是一对相对性状,理由是_____________________。眼色和翅形的遗传_________(填“是”或“否”)遵循自由组合定律,理由是____________________________ 。
    (2)亲本雄性个体基因型为____________,亲本雌性个体可以产生___________种配子。F₁雄性个体中正常翅:残翅不为3:1的原因可能是基因型为___________的雄配子不育。
    (3)F₁残翅紫红眼雌虫的基因型有____________种,让其与F₁正常翅紫红眼雄虫自由交配,理论上子代的表型及比例为________________________。
    (4)用遗传图解表示 F₁中正常翅红眼雄虫的测交过程_________。
    25. 下图为下丘脑与垂体结构和功能的联系示意图,图中①—⑤表示结构。请回答下列问题:

    (1)图中①是________________,②是___________________________。
    (2)图中的箭头可以表示__________________________(写出 点即可)。
    (3)人幼年时缺乏腺垂体分泌的生长激素会导致机体患___________。腺垂体是图中的___________________(填“③”或“④”),判断的理由是_______________________。
    (4)⑤能够分泌_____________________________激素(写出两种)。
    (5)尿量生成受机体调节的影响。某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量等渗乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,主要原因可能是乙醇能____________________的分泌。
    26. 针灸是我国传承千年、特有的治疗疾病的手段,可发挥抗炎作用。细菌内毒素(LPS)进入小鼠血液后,会刺激肠巨噬细胞释放TNF-α等炎症因子,引发小鼠全身炎症反应。我国科研工作者利用小鼠模型,阐明了针灸治疗发挥抗炎作用的神经生物学机制:针灸或低强度电针刺激小鼠后肢的“足三里(ST36)”穴位,可激活迷走神经—肾上腺轴,从而发挥抗炎作用。简要机理如下图所示,图中①—③表示结构或过程,“+”表示促进,“-”表示抑制。

    请回答下列问题:
    (1)图中①属于______________(填“上行”或“下行”)神经束,迷走神经是从延髓发出参与调节内脏活动的神经,属于______________(填“中枢”或“周围”)神经系统。针灸或低强度电针刺激足三里穴位都能引起肾上腺分泌去甲肾上腺素、肾上腺素增加,该过程属于________________反射,其神经中枢是_______________。
    (2)从免疫的角度分析,LPS相当于_________(填“抗原”或“抗体”),肠巨噬细胞属于________(填“属于”或“不属于”)淋巴细胞。
    (3)去甲肾上腺素和肾上腺素在免疫细胞表面有两种类型的受体(如上图所示),受体α2-AR介导促进炎症反应,受体β2-AR介导抑制炎症反应。请结合以上信息判断,针灸治疗发挥抗炎作用时,②、③处分别是_________、_________(填“+”或“ ”)。
    (4)为了进一步揭示针灸疗法缓解炎症反应的生理机制,研究人员构建感觉神经元上 P受体缺失的模型小鼠P',并进行如下实验:①将正常小鼠均分成两组编号为甲、乙,将P'小鼠均分成两组编号为丙、丁;②给所有实验小鼠均注射 LPS,之后用 0.5mA 电针刺激甲、丙组小鼠ST36,乙、丙组小鼠不做处理。③一段时间后检测每组小鼠TNF-α含量。
    结果发现,正常鼠0.5mA 电针刺激组 TNF-α含量低于未受刺激组,模型鼠P'的TNF-α含量与是否0.5mA 电针刺激无关,总体高于正常鼠。检测对象
    小李
    父亲
    母亲
    祖父
    祖母
    GJB6基因


    +

    +
    突变基因

    ?



    P
    F₁




    正常翅紫红眼
    正常翅紫红眼
    3正常翅紫红眼:1残翅紫红眼
    1 正常翅红眼:1正常翅紫红眼:1 残翅红眼 : 1 残翅紫红眼
    相关试卷

    浙江省金华十校2023-2024学年高三生物上学期10月模拟考试(一模预演)试题(Word版附解析): 这是一份浙江省金华十校2023-2024学年高三生物上学期10月模拟考试(一模预演)试题(Word版附解析),共25页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    浙江省金华十校2021-2022学年高二生物下学期期末调研试题(Word版附解析): 这是一份浙江省金华十校2021-2022学年高二生物下学期期末调研试题(Word版附解析),共27页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年浙江省金华十校高二上学期期末考试生物PDF版含答案: 这是一份2022-2023学年浙江省金华十校高二上学期期末考试生物PDF版含答案,共11页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map