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生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第二节 昆虫的生殖和发育一课一练
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这是一份生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第二节 昆虫的生殖和发育一课一练，共14页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．犯罪现场的某些昆虫具有重要法医学意义，法医分析丽蝇的发育过程有助于提供破案线索。丽蝇的发育属于完全变态发育，处于发育过程第三时期的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】
【分析】丽蝇的发育属于完全变态发育，完全变态发育的过程：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
【详解】A是成虫，B是卵，C是幼虫，D是蛹，由分析可知，处于发育过程第三时期的是D蛹，D符合题意。
故选D。
2．下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（ ）
AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】
【分析】根据题中的概念图可知：3包含2，2包含1。节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括2昆虫纲、多足纲（如蜈蚣）、蛛形纲、甲壳纲。根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【详解】A．3节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括2昆虫纲、多足纲（如蜈蚣）、蛛形纲、甲壳纲。可见，蜈蚣不属于昆虫，蜈蚣属于节肢动物的多足纲，A错误。
B．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，B正确。
C．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。鱼类属于脊椎动物；娃娃鱼属于两栖动物，不属于鱼类，C错误。
D．体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。而海马属于鱼类，不是哺乳动物，D错误。
故选B。
3．蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是（ ）
A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查不完全变态发育。
【详解】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。
完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。其幼虫与成虫的形态结构和生活习性明显不同，如家蚕、蚊子等。
不完全变态发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。其幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，如蝗虫、螳螂等。
因此蝗虫的发育从受精卵开始，经过幼虫和成虫三个时期，不具有蛹阶段。
故选C。
4．中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是中国独有的一种野生蝶，由于其独特性和珍贵性，被昆虫专家誉为“国宝”。关于中华虎凤蝶下列说法错误的是（ ）
A．中华虎凤蝶是胎生动物
B．中华虎凤蝶的发育是完全变态
C．中华虎凤蝶在蛹时期不吃不喝
D．中华虎凤蝶的生殖方式属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】昆虫，无脊椎动物中唯一会飞的动物，身体分头、胸、腹 三部分；有一对触角（触觉和嗅觉）；胸部生着3对足（善于跳跃）和2对翅 （适于飞行）。
完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫3个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．D．中华虎凤蝶，身体分头、胸、腹 三部分；有一对触角（触觉和嗅觉）；胸部生着3对足和2对翅，属于昆虫。中华虎凤蝶经过变态发育成为成虫，雌雄虫交尾后，雄虫死亡，雌虫产卵后也死亡，故生殖方式为有性生殖、体内受精，卵生，A符合题意，D不符合题意。
B．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，B不符合题意。
C．根据对蝴蝶和蚕蛹期的认识，蛹是有生命的，不吃不喝，是昆虫发育的一个阶段，C不符合题意。
故选A。
5．与家蚕相比，蝗虫发育过程中不经过的时期是（ ）
A．受精卵B．幼虫（若虫）C．成虫D．蛹
【答案】D
【解析】
【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。
【详解】家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育。二者相比，蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期。
故选D。
6．“化茧成蝶”中的“蝶”描述的是蝴蝶发育的哪一时期（ ）
A．受精卵期B．幼虫期C．蛹期D．成虫期
【答案】D
【解析】
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。
【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等，所以“蝶”是蝴蝶的成虫期，D符合题意。
故选D。
7．下图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期，下列叙述不正确的是（ ）
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长A时期
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→C
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种，完全变态发育经历四个时期：卵、幼虫、蛹、成虫，不完全变态发育过程经历三个时期：卵、幼虫、成虫。
【详解】A．蜜蜂是完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，B为蛹，则C为成虫期，D为卵期A为幼虫期，A正确。
B．若此图表示家蚕的发育过程，家蚕属于完全变态发育，因B为蛹期，所以家蚕的发育过程：D→A→B→C，家蚕在幼虫期吐丝，所以为提高蚕丝产量，应延长幼虫时期，B正确。
C．菜粉蝶属于完全变态发育，若此图表示菜粉蝶的发育过程，因B为蛹期，所以菜粉蝶的发育过程：D→A→B→C，菜粉蝶的幼虫主要取食植物的叶，对植物的危害最大，C错误。
D．蝉属于不完全变态发育，要经历三个时期：卵、幼虫、成虫，则A为幼虫期，C为成虫期，D为卵期，所以蝉的发育过程为D→A→C，D正确。
故选C。
8．自古以来，蝗灾是威胁我国人民最严重的自然灾害之一。下列关于蝗虫这种生物的描述，错误的是（ ）
A．蝗虫属于节肢动物
B．蝗虫的发育为完全变态发育
C．蝗虫体表有气门，利于呼吸
D．蝗虫体表比较坚硬，是因为包裹着坚硬的外骨骼
【答案】B
【解析】
【分析】蝗虫属于节肢动物中的昆虫，其特征有：发育方式为不完全变态；体表有气门，是气体进出蝗虫身体的通道，利于呼吸；体表有外骨骼，既可以保护内部柔软器官，又可以防止体内水分的散失，使它们更加适应干燥的生活环境。
【详解】A．蝗虫身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，蝗虫属于节肢动物，A不符合题意。
B．不完全变态：蝗虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，蝗虫的发育方式为不完全变态，B符合题意。
C．蝗虫体表有气门，是气体进出蝗虫身体的通道，利于呼吸，C不符合题意。
D．体表有外骨骼，既可以保护内部柔软器官，又可以防止体内水分的散失，使它们更加适应干燥的生活环境，D不符合题意。
故选B。
二、综合题
9．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)甲图中的M是三种生物发育的共同特点，都属于__________。青蛙的幼体用_________________呼吸，成体主要的呼吸器官和辅助呼吸的结构分别是___________________。因此可以在陆地上生活，也可以在水中活动。
(2)乙图中，若D表示受精卵，则家蚕的蛹是图中的___________________（填字母），请写出家蚕的发育过程___________________（用字母和箭头表示）。
(3)丙图中，若以黑枣树为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为________________（填“黑枣”“柿子”或“无法确定”）。
(4)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图丙相同的有___________________（填序号）。
①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
【答案】(1) 变态发育 鳃 肺、皮肤
(2) B D→A→B→C
(3)柿子
(4)①②③⑤
【解析】
【分析】图甲中的M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点是变态发育；图乙中D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫；图丙表示嫁接。
【详解】(1)
蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。青蛙的幼体用鳃呼吸，青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动，属于两栖动物。
(2)
图乙中D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫，家蚕的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此家蚕一生的发育过程是D→A→B→C。
(3)
丙图属于嫁接，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，由题意可知用柿树的枝条作接穗，成功嫁接到黑枣的植株（砧木）上，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，即：柿子。为了确保接穗成活，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合。
(4)
图丙嫁接属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合。①杨树的扦插 ②马铃薯的组织培养 ③细菌的分裂生殖 ⑤“多莉”羊的培育都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖。
10．改善农村生态环境，促进绿色经济发展，成为打造美丽乡村的突破口。下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾变废为宝的生态农业模式图。请据图分析回答下列问题：
(1)据图可知，黑水虻属于昆虫，其发育过程为完全变态发育，处于______期的黑水虻可将厨余垃圾中丰富的有机物分解为无机物，从而获得生长发育所需的______因此，黑水虻在该生态系统中扮演______的角色。
(2)黑水虻和家禽等排出的粪便作为肥料投入菜园，能够达到增加产量的目的，是因为______
【答案】(1) 幼虫 能量 分解者
(2)不仅为蔬菜生长提供无机盐，同时粪便中的有机物经分解者分解还能提供光合作用的原料二氧化碳
【解析】
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等等。
【详解】(1)
黑水虻的生命周期包括卵→幼虫→蛹-成虫四个阶段，属于完全变态发育。生态系统中的三大生物成分分别是生产者、消费者和分解者。“昆虫农场”利用养殖黑水虻幼虫将厨余垃圾高效转化成可再利用资源，并从中获得自身生命活动所需的能量。可见黑水虻从功能上看属于分解者。
(2)
黑水虻和家禽等排出的粪便作为肥料投入菜园，其中的无机盐可被蔬菜的根吸收，为蔬菜生长提供必需的物质；其中的有机物被分解者分解产生的二氧化碳可作为蔬菜光合作用的原料，进而实现增产的目的。
一、单选题
1．如图为昆虫的发育模式图，D表示卵期。下列叙述正确的是
A．若表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→B
B．若表示蜜蜂的完全变态，则A为幼虫期，C为蛹期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，则延长C期能提高蚕丝的产量
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查昆虫的变态发育类型。在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
由图可知，D为卵期，完全变态发育经过：D→A→B→C。不完全变态发育经过：D→A→C。
【详解】A．从分析可知，C为卵期，若表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→C，A错误。
B．从分析可知，C为卵期，若表示蜜蜂的完全变态，则A为幼虫期，C为成虫期，B错误。
C．蝗虫的发育经过卵→若虫→成虫三个时期。结合分析可知蝗虫发育过程是D→A→C，C成虫期对植物危害最大，C正确。
D．家蚕的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，结合分析可知C是成虫期，家蚕吐丝是在幼虫期，D错误。
故选C。
2．在二十四节气的流转中，倒计时从“雨水”开始，到“立春”落定，2022年北京冬奥会开幕式正式拉开大幕，满目绿色在鸟巢中央涌动滋长。古人的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律。下列对相关诗词的描述中不正确的是（ ）
A．雨水：随风潜入夜，润物细无声——体现了生物影响环境
B．小暑：荷风送香气，竹露滴清响——荷属于双子叶植物，竹为单子叶植物
C．大暑：桂轮开子夜，萤火照空时——萤火虫的发育是不完全变态发育
D．处暑：春种一粒粟，秋收万颗子——生物的生长繁殖现象
【答案】A
【解析】
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【详解】A．结合分析可知，雨水随风潜入夜，润物细无声，体现了非生物因素水对生物的影响，A错误。
B．单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系，花基数多为3数或3的倍数；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。荷属于双子叶植物，竹为单子叶植物，B正确。
C．萤火虫等昆虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，C正确。
D．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。所以，春种一粒粟，秋收万颗子属于生物能生长和繁殖，D正确。
故选A。
3．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述不正确的是
A．图中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖
B．甲图与丁图所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
C．乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁殖时间
D．丙图中的胎儿发育所需的营养物质和氧通过胎盘和脐带从母体获得
【答案】B
【解析】
【分析】无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，比如嫁接、扦插等，而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．图中甲、丙、丁都是通过受精卵和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，因此都属于有性生殖，A正确。
B．甲图蝴蝶的发育过程要经过卵 卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态结构和生活习性的明显不同，差异很大，这样的发育方式称为完全变态发育，丁图蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，因此甲图和丁图的生物的发育过程不相同，B错误。
C．乙图的繁殖方式是嫁接，嫁接是指将一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性生殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，a是接穗，因此该繁殖方法能保持a的优良性质，嫁接更能缩短繁殖时间，C正确。
D．胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，因此丙图中的胎儿发育所需的营养物质和氧通过胎盘和脐带从母体获得，D正确。
故选B。
4．蚊的发育要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫的过程，以下消杀方案中不是针对幼虫期的是（ ）
A．及时清理卫生死角以防积水B．在户外设置紫光灯进行诱杀
C．闲置未用的容器应当翻转倒放D．种养水生植物需勤换水并冲洗根部
【答案】B
【解析】
【分析】蚊的幼虫主要孳生在水中，采取翻、清、通、填等分类管理和处置方法，对各种可能孳生蚊虫的水体进行处置。
【详解】A．蚊的幼虫主要孳生在水中，要及时清理卫生死角以防积水 ，A不符合题意。
B．在户外设置紫光灯进行诱杀是杀死成虫，B符合题意。
C．闲置未用的容器应当翻转倒放，以防积水孳生蚊虫，C不符合题意。
D．居民家中种养水生植物建议每5~7天换水1次，并冲洗植物根部彻底洗刷容器内壁，防止蚊幼虫的孳生，D不符合题意。
故选B。
5．“不必说碧绿的菜畦，…高大的皂荚树，…，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直接窜向云霄”《从百草园到三味书屋》。下列观点正确的是（ ）
A．百草园可看成一个生态系统
B．“蝉→草→云雀”是一条食物链
C．云雀和草的结构层次相同
D．蝉属于完全变态发育
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃关系。
【详解】A．百草园包括生物部分和非生物部分，可看成一个生态系统，A正确。
B．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，因此“蝉→草→云雀”不是一条食物链，B错误。
C．云雀属于动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，草属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体，C错误。
D．蝉的发育过程为：卵、若虫、成虫，没有蛹期，属于不完全变态发育，D错误。
故选A。
6．蜻蜓是生活中常见的昆虫，如图是其生活史简图，下列叙述错误的是（ ）
A．蜻蜓是体内受精、卵生B．蜻蜓发育的起点是受精卵
C．蜻蜓的发育方式与家蚕相同D．蜻蜓成虫有翅扩大了生活范围
【答案】C
【解析】
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。
【详解】AB．蜻蜓的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，为有性生殖，体内受精，发育的起点是受精卵，故AB正确。
C．蜻蜓的发育经历了卵、若虫和成虫三个阶段，是不完全变态发育；蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育，故C错误。
D．蜻蜓属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分，头部有触角，口器，单眼和复眼，胸部有三对足，两对翅，有翅扩大了生活范围，故D正确。
故选C。
7．据报道4月下旬以来，一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延明显加快，严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程，丁表示卵期。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．若此图表示蝗虫的发育过程，其过程可表示为丁→甲→丙
B．若此图表示金龟子的完全变态发育过程，则乙为蛹期，丙为成虫期
C．若此图表示草地贪夜蛾的发育过程，则发育过程为丁→甲→乙→丙
D．若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则丙期对农作物的危害最大
【答案】D
【解析】
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态。一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。图中的丁是受精卵，则甲是幼虫，乙是蛹，丙是成虫。
【详解】A．蝗虫的发育经过丁受精卵、甲幼虫、丙成虫三个时期，属于不完全变态发育，过程可表示为丁→甲→丙，A正确。
B．已知丁是受精卵，若此图表示金龟子的发育过程，则甲为幼虫期，乙为蛹期，丙为成虫期，B正确。
C．已知丁是受精卵，若此图表示贪夜蛾的完全变态发育，则甲为幼虫期，乙为蛹期，丙为成虫期，发育过程为丁→甲→乙→丙，C正确。
D．若此图表示贪夜蛾的发育过程，则甲幼虫期对农作物的危害最大，D错误。
故选D。
8．“养蚕缫丝”述说家蚕正处在哪个时期
A．受精卵期B．幼虫期C．蛹D．成虫期
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：—生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【详解】家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，为完全变态发育。由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。因此，家蚕吐丝结茧的发育时期是幼虫。
故选B。
二、综合题
9．生物界有许多奇妙的现织值符我们法探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)甲图中三种生物和乙图中生物的生殖方式都是__________生，而甲图中三种生物的发育过程都属于__________发育。
(2)丙图所示结构反映的生殖方式是__________生。
(3)在以上图中，属于无性生殖的是图__________。
(4)在戊图中女性主要的生殖器官是[ ] __________，受精作用发生在[ ] __________内。
【答案】(1) 卵 变态
(2)胎
(3)丁
(4) 3卵巢 2输卵管
【解析】
【分析】乙图中，1是卵壳，4是卵白，3是卵黄，2是胚盘；丙图中1是子宫，2是胎盘，3是脐带，丁是扦插，戊中1子宫，2输卵管，3卵巢，解答即可。
【详解】(1)
青蛙的生殖发育特点是体外受精，卵生，变态发育；蝗虫是体内受精，卵生，发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕是体内受精，卵生，发育过程经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。乙图中生物的生殖方式是卵生。所以甲图中三种生物和乙图中生物的生殖方式都是卵生，而甲图中三种生物的发育过程都属于变态发育。
(2)
丙图所示结构反映的生殖方式是胎生，大大提高后代的成活率。
(3)
丁图是扦插，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的，这种生殖方式属于无性生殖。
(4)
在戊图中女性主要的生殖器官是3卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素，2输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点。
10．红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一，攻击性强和叮咬毒性大是它的主要特点。红火蚁头部略呈方形，触角共10 节，四肢有力，腹部末端有整针伸出，螯针内有毒液，所以在遇到红火蚁时要立即走开，不要停留。请结合资料，回答问题：
(1)根据资料和图1可知，红火蚁属于______动物，身体分头、胸、腹三部分，足和触角都分______
(2)红火蚁体表有坚硬的______，可有效防止体内水分蒸发。但它不能随身体的生长而长大，在生长发育过程中有______现象。
(3)观察图2可知，蚁群的成员之间有明确分工，因此红火蚁是一种具有______行为的动物。
(4)科学家发现：有一种天敌叫南美果蝇，寄生蝇在红火蚁体内产卵而导致其死亡。我们称这种防治害虫的方法为______。南美果蝇的发育过程有卵、幼虫、蛹和成虫4个阶段，其发育方式属于______。
【答案】(1) 节肢 节
(2) 外骨骼 蜕皮
(3)社会
(4) 生物防治 ##以虫治虫 完全变态发育
【解析】
【分析】节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。
昆虫的特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。
【详解】（1）据图可知，红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，胸部着生三对足、两对翅，足和触角部分节，具备了节肢动物中昆虫的特征。
（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，红火蚁的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼不能随着身体的长大而生长，因此在红火蚁的生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。红火蚁由不同的成员组成，是具有明确分工合作的社会行为。
（4）有一种天敌叫南美果蝇，寄生蝇在红火蚁体内产卵而导致其死亡。我们称这种防治害虫的方法为以虫防虫，属于生物防治。南美果蝇的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫，此发育过程中幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别很大，这样的发育过程叫完全变态发育。选项
1
2
3
A
蜈蚣
昆虫
节肢动物
B
家蚕
完全变态发育
变态发育
C
娃娃鱼
鱼类
无脊椎动物
D
海马
哺乳动物
变温动物
一、单选题
1．犯罪现场的某些昆虫具有重要法医学意义，法医分析丽蝇的发育过程有助于提供破案线索。丽蝇的发育属于完全变态发育，处于发育过程第三时期的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】
【分析】丽蝇的发育属于完全变态发育，完全变态发育的过程：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
【详解】A是成虫，B是卵，C是幼虫，D是蛹，由分析可知，处于发育过程第三时期的是D蛹，D符合题意。
故选D。
2．下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（ ）
AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】
【分析】根据题中的概念图可知：3包含2，2包含1。节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括2昆虫纲、多足纲（如蜈蚣）、蛛形纲、甲壳纲。根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【详解】A．3节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括2昆虫纲、多足纲（如蜈蚣）、蛛形纲、甲壳纲。可见，蜈蚣不属于昆虫，蜈蚣属于节肢动物的多足纲，A错误。
B．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，B正确。
C．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。鱼类属于脊椎动物；娃娃鱼属于两栖动物，不属于鱼类，C错误。
D．体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。而海马属于鱼类，不是哺乳动物，D错误。
故选B。
3．蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是（ ）
A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查不完全变态发育。
【详解】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。
完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。其幼虫与成虫的形态结构和生活习性明显不同，如家蚕、蚊子等。
不完全变态发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。其幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，如蝗虫、螳螂等。
因此蝗虫的发育从受精卵开始，经过幼虫和成虫三个时期，不具有蛹阶段。
故选C。
4．中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是中国独有的一种野生蝶，由于其独特性和珍贵性，被昆虫专家誉为“国宝”。关于中华虎凤蝶下列说法错误的是（ ）
A．中华虎凤蝶是胎生动物
B．中华虎凤蝶的发育是完全变态
C．中华虎凤蝶在蛹时期不吃不喝
D．中华虎凤蝶的生殖方式属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】昆虫，无脊椎动物中唯一会飞的动物，身体分头、胸、腹 三部分；有一对触角（触觉和嗅觉）；胸部生着3对足（善于跳跃）和2对翅 （适于飞行）。
完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫3个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．D．中华虎凤蝶，身体分头、胸、腹 三部分；有一对触角（触觉和嗅觉）；胸部生着3对足和2对翅，属于昆虫。中华虎凤蝶经过变态发育成为成虫，雌雄虫交尾后，雄虫死亡，雌虫产卵后也死亡，故生殖方式为有性生殖、体内受精，卵生，A符合题意，D不符合题意。
B．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，B不符合题意。
C．根据对蝴蝶和蚕蛹期的认识，蛹是有生命的，不吃不喝，是昆虫发育的一个阶段，C不符合题意。
故选A。
5．与家蚕相比，蝗虫发育过程中不经过的时期是（ ）
A．受精卵B．幼虫（若虫）C．成虫D．蛹
【答案】D
【解析】
【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。
【详解】家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育。二者相比，蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期。
故选D。
6．“化茧成蝶”中的“蝶”描述的是蝴蝶发育的哪一时期（ ）
A．受精卵期B．幼虫期C．蛹期D．成虫期
【答案】D
【解析】
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。
【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等，所以“蝶”是蝴蝶的成虫期，D符合题意。
故选D。
7．下图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期，下列叙述不正确的是（ ）
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长A时期
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→C
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种，完全变态发育经历四个时期：卵、幼虫、蛹、成虫，不完全变态发育过程经历三个时期：卵、幼虫、成虫。
【详解】A．蜜蜂是完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，B为蛹，则C为成虫期，D为卵期A为幼虫期，A正确。
B．若此图表示家蚕的发育过程，家蚕属于完全变态发育，因B为蛹期，所以家蚕的发育过程：D→A→B→C，家蚕在幼虫期吐丝，所以为提高蚕丝产量，应延长幼虫时期，B正确。
C．菜粉蝶属于完全变态发育，若此图表示菜粉蝶的发育过程，因B为蛹期，所以菜粉蝶的发育过程：D→A→B→C，菜粉蝶的幼虫主要取食植物的叶，对植物的危害最大，C错误。
D．蝉属于不完全变态发育，要经历三个时期：卵、幼虫、成虫，则A为幼虫期，C为成虫期，D为卵期，所以蝉的发育过程为D→A→C，D正确。
故选C。
8．自古以来，蝗灾是威胁我国人民最严重的自然灾害之一。下列关于蝗虫这种生物的描述，错误的是（ ）
A．蝗虫属于节肢动物
B．蝗虫的发育为完全变态发育
C．蝗虫体表有气门，利于呼吸
D．蝗虫体表比较坚硬，是因为包裹着坚硬的外骨骼
【答案】B
【解析】
【分析】蝗虫属于节肢动物中的昆虫，其特征有：发育方式为不完全变态；体表有气门，是气体进出蝗虫身体的通道，利于呼吸；体表有外骨骼，既可以保护内部柔软器官，又可以防止体内水分的散失，使它们更加适应干燥的生活环境。
【详解】A．蝗虫身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，蝗虫属于节肢动物，A不符合题意。
B．不完全变态：蝗虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，蝗虫的发育方式为不完全变态，B符合题意。
C．蝗虫体表有气门，是气体进出蝗虫身体的通道，利于呼吸，C不符合题意。
D．体表有外骨骼，既可以保护内部柔软器官，又可以防止体内水分的散失，使它们更加适应干燥的生活环境，D不符合题意。
故选B。
二、综合题
9．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)甲图中的M是三种生物发育的共同特点，都属于__________。青蛙的幼体用_________________呼吸，成体主要的呼吸器官和辅助呼吸的结构分别是___________________。因此可以在陆地上生活，也可以在水中活动。
(2)乙图中，若D表示受精卵，则家蚕的蛹是图中的___________________（填字母），请写出家蚕的发育过程___________________（用字母和箭头表示）。
(3)丙图中，若以黑枣树为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为________________（填“黑枣”“柿子”或“无法确定”）。
(4)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图丙相同的有___________________（填序号）。
①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
【答案】(1) 变态发育 鳃 肺、皮肤
(2) B D→A→B→C
(3)柿子
(4)①②③⑤
【解析】
【分析】图甲中的M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点是变态发育；图乙中D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫；图丙表示嫁接。
【详解】(1)
蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。青蛙的幼体用鳃呼吸，青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动，属于两栖动物。
(2)
图乙中D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫，家蚕的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此家蚕一生的发育过程是D→A→B→C。
(3)
丙图属于嫁接，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，由题意可知用柿树的枝条作接穗，成功嫁接到黑枣的植株（砧木）上，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，即：柿子。为了确保接穗成活，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合。
(4)
图丙嫁接属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合。①杨树的扦插 ②马铃薯的组织培养 ③细菌的分裂生殖 ⑤“多莉”羊的培育都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖。
10．改善农村生态环境，促进绿色经济发展，成为打造美丽乡村的突破口。下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾变废为宝的生态农业模式图。请据图分析回答下列问题：
(1)据图可知，黑水虻属于昆虫，其发育过程为完全变态发育，处于______期的黑水虻可将厨余垃圾中丰富的有机物分解为无机物，从而获得生长发育所需的______因此，黑水虻在该生态系统中扮演______的角色。
(2)黑水虻和家禽等排出的粪便作为肥料投入菜园，能够达到增加产量的目的，是因为______
【答案】(1) 幼虫 能量 分解者
(2)不仅为蔬菜生长提供无机盐，同时粪便中的有机物经分解者分解还能提供光合作用的原料二氧化碳
【解析】
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等等。
【详解】(1)
黑水虻的生命周期包括卵→幼虫→蛹-成虫四个阶段，属于完全变态发育。生态系统中的三大生物成分分别是生产者、消费者和分解者。“昆虫农场”利用养殖黑水虻幼虫将厨余垃圾高效转化成可再利用资源，并从中获得自身生命活动所需的能量。可见黑水虻从功能上看属于分解者。
(2)
黑水虻和家禽等排出的粪便作为肥料投入菜园，其中的无机盐可被蔬菜的根吸收，为蔬菜生长提供必需的物质；其中的有机物被分解者分解产生的二氧化碳可作为蔬菜光合作用的原料，进而实现增产的目的。
一、单选题
1．如图为昆虫的发育模式图，D表示卵期。下列叙述正确的是
A．若表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→B
B．若表示蜜蜂的完全变态，则A为幼虫期，C为蛹期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，则延长C期能提高蚕丝的产量
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查昆虫的变态发育类型。在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
由图可知，D为卵期，完全变态发育经过：D→A→B→C。不完全变态发育经过：D→A→C。
【详解】A．从分析可知，C为卵期，若表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→C，A错误。
B．从分析可知，C为卵期，若表示蜜蜂的完全变态，则A为幼虫期，C为成虫期，B错误。
C．蝗虫的发育经过卵→若虫→成虫三个时期。结合分析可知蝗虫发育过程是D→A→C，C成虫期对植物危害最大，C正确。
D．家蚕的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，结合分析可知C是成虫期，家蚕吐丝是在幼虫期，D错误。
故选C。
2．在二十四节气的流转中，倒计时从“雨水”开始，到“立春”落定，2022年北京冬奥会开幕式正式拉开大幕，满目绿色在鸟巢中央涌动滋长。古人的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律。下列对相关诗词的描述中不正确的是（ ）
A．雨水：随风潜入夜，润物细无声——体现了生物影响环境
B．小暑：荷风送香气，竹露滴清响——荷属于双子叶植物，竹为单子叶植物
C．大暑：桂轮开子夜，萤火照空时——萤火虫的发育是不完全变态发育
D．处暑：春种一粒粟，秋收万颗子——生物的生长繁殖现象
【答案】A
【解析】
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【详解】A．结合分析可知，雨水随风潜入夜，润物细无声，体现了非生物因素水对生物的影响，A错误。
B．单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系，花基数多为3数或3的倍数；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。荷属于双子叶植物，竹为单子叶植物，B正确。
C．萤火虫等昆虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，C正确。
D．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。所以，春种一粒粟，秋收万颗子属于生物能生长和繁殖，D正确。
故选A。
3．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述不正确的是
A．图中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖
B．甲图与丁图所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
C．乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁殖时间
D．丙图中的胎儿发育所需的营养物质和氧通过胎盘和脐带从母体获得
【答案】B
【解析】
【分析】无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，比如嫁接、扦插等，而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．图中甲、丙、丁都是通过受精卵和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，因此都属于有性生殖，A正确。
B．甲图蝴蝶的发育过程要经过卵 卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态结构和生活习性的明显不同，差异很大，这样的发育方式称为完全变态发育，丁图蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，因此甲图和丁图的生物的发育过程不相同，B错误。
C．乙图的繁殖方式是嫁接，嫁接是指将一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性生殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，a是接穗，因此该繁殖方法能保持a的优良性质，嫁接更能缩短繁殖时间，C正确。
D．胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，因此丙图中的胎儿发育所需的营养物质和氧通过胎盘和脐带从母体获得，D正确。
故选B。
4．蚊的发育要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫的过程，以下消杀方案中不是针对幼虫期的是（ ）
A．及时清理卫生死角以防积水B．在户外设置紫光灯进行诱杀
C．闲置未用的容器应当翻转倒放D．种养水生植物需勤换水并冲洗根部
【答案】B
【解析】
【分析】蚊的幼虫主要孳生在水中，采取翻、清、通、填等分类管理和处置方法，对各种可能孳生蚊虫的水体进行处置。
【详解】A．蚊的幼虫主要孳生在水中，要及时清理卫生死角以防积水 ，A不符合题意。
B．在户外设置紫光灯进行诱杀是杀死成虫，B符合题意。
C．闲置未用的容器应当翻转倒放，以防积水孳生蚊虫，C不符合题意。
D．居民家中种养水生植物建议每5~7天换水1次，并冲洗植物根部彻底洗刷容器内壁，防止蚊幼虫的孳生，D不符合题意。
故选B。
5．“不必说碧绿的菜畦，…高大的皂荚树，…，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直接窜向云霄”《从百草园到三味书屋》。下列观点正确的是（ ）
A．百草园可看成一个生态系统
B．“蝉→草→云雀”是一条食物链
C．云雀和草的结构层次相同
D．蝉属于完全变态发育
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃关系。
【详解】A．百草园包括生物部分和非生物部分，可看成一个生态系统，A正确。
B．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，因此“蝉→草→云雀”不是一条食物链，B错误。
C．云雀属于动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，草属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体，C错误。
D．蝉的发育过程为：卵、若虫、成虫，没有蛹期，属于不完全变态发育，D错误。
故选A。
6．蜻蜓是生活中常见的昆虫，如图是其生活史简图，下列叙述错误的是（ ）
A．蜻蜓是体内受精、卵生B．蜻蜓发育的起点是受精卵
C．蜻蜓的发育方式与家蚕相同D．蜻蜓成虫有翅扩大了生活范围
【答案】C
【解析】
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。
【详解】AB．蜻蜓的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，为有性生殖，体内受精，发育的起点是受精卵，故AB正确。
C．蜻蜓的发育经历了卵、若虫和成虫三个阶段，是不完全变态发育；蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育，故C错误。
D．蜻蜓属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分，头部有触角，口器，单眼和复眼，胸部有三对足，两对翅，有翅扩大了生活范围，故D正确。
故选C。
7．据报道4月下旬以来，一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延明显加快，严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程，丁表示卵期。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．若此图表示蝗虫的发育过程，其过程可表示为丁→甲→丙
B．若此图表示金龟子的完全变态发育过程，则乙为蛹期，丙为成虫期
C．若此图表示草地贪夜蛾的发育过程，则发育过程为丁→甲→乙→丙
D．若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则丙期对农作物的危害最大
【答案】D
【解析】
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态。一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。图中的丁是受精卵，则甲是幼虫，乙是蛹，丙是成虫。
【详解】A．蝗虫的发育经过丁受精卵、甲幼虫、丙成虫三个时期，属于不完全变态发育，过程可表示为丁→甲→丙，A正确。
B．已知丁是受精卵，若此图表示金龟子的发育过程，则甲为幼虫期，乙为蛹期，丙为成虫期，B正确。
C．已知丁是受精卵，若此图表示贪夜蛾的完全变态发育，则甲为幼虫期，乙为蛹期，丙为成虫期，发育过程为丁→甲→乙→丙，C正确。
D．若此图表示贪夜蛾的发育过程，则甲幼虫期对农作物的危害最大，D错误。
故选D。
8．“养蚕缫丝”述说家蚕正处在哪个时期
A．受精卵期B．幼虫期C．蛹D．成虫期
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：—生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【详解】家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，为完全变态发育。由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。因此，家蚕吐丝结茧的发育时期是幼虫。
故选B。
二、综合题
9．生物界有许多奇妙的现织值符我们法探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)甲图中三种生物和乙图中生物的生殖方式都是__________生，而甲图中三种生物的发育过程都属于__________发育。
(2)丙图所示结构反映的生殖方式是__________生。
(3)在以上图中，属于无性生殖的是图__________。
(4)在戊图中女性主要的生殖器官是[ ] __________，受精作用发生在[ ] __________内。
【答案】(1) 卵 变态
(2)胎
(3)丁
(4) 3卵巢 2输卵管
【解析】
【分析】乙图中，1是卵壳，4是卵白，3是卵黄，2是胚盘；丙图中1是子宫，2是胎盘，3是脐带，丁是扦插，戊中1子宫，2输卵管，3卵巢，解答即可。
【详解】(1)
青蛙的生殖发育特点是体外受精，卵生，变态发育；蝗虫是体内受精，卵生，发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕是体内受精，卵生，发育过程经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。乙图中生物的生殖方式是卵生。所以甲图中三种生物和乙图中生物的生殖方式都是卵生，而甲图中三种生物的发育过程都属于变态发育。
(2)
丙图所示结构反映的生殖方式是胎生，大大提高后代的成活率。
(3)
丁图是扦插，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的，这种生殖方式属于无性生殖。
(4)
在戊图中女性主要的生殖器官是3卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素，2输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点。
10．红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一，攻击性强和叮咬毒性大是它的主要特点。红火蚁头部略呈方形，触角共10 节，四肢有力，腹部末端有整针伸出，螯针内有毒液，所以在遇到红火蚁时要立即走开，不要停留。请结合资料，回答问题：
(1)根据资料和图1可知，红火蚁属于______动物，身体分头、胸、腹三部分，足和触角都分______
(2)红火蚁体表有坚硬的______，可有效防止体内水分蒸发。但它不能随身体的生长而长大，在生长发育过程中有______现象。
(3)观察图2可知，蚁群的成员之间有明确分工，因此红火蚁是一种具有______行为的动物。
(4)科学家发现：有一种天敌叫南美果蝇，寄生蝇在红火蚁体内产卵而导致其死亡。我们称这种防治害虫的方法为______。南美果蝇的发育过程有卵、幼虫、蛹和成虫4个阶段，其发育方式属于______。
【答案】(1) 节肢 节
(2) 外骨骼 蜕皮
(3)社会
(4) 生物防治 ##以虫治虫 完全变态发育
【解析】
【分析】节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。
昆虫的特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。
【详解】（1）据图可知，红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，胸部着生三对足、两对翅，足和触角部分节，具备了节肢动物中昆虫的特征。
（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，红火蚁的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼不能随着身体的长大而生长，因此在红火蚁的生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。红火蚁由不同的成员组成，是具有明确分工合作的社会行为。
（4）有一种天敌叫南美果蝇，寄生蝇在红火蚁体内产卵而导致其死亡。我们称这种防治害虫的方法为以虫防虫，属于生物防治。南美果蝇的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫，此发育过程中幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别很大，这样的发育过程叫完全变态发育。选项
1
2
3
A
蜈蚣
昆虫
节肢动物
B
家蚕
完全变态发育
变态发育
C
娃娃鱼
鱼类
无脊椎动物
D
海马
哺乳动物
变温动物
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