小学数学西师大版四年级下册小数的近似数教课ppt课件
展开省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
100.9465≈( )
千分位上是6,大于5,要向前一位进一。
因为近似数是接近准确值的数,所以要用“≈”
百分位上是4,小于5,要舍去。
十分位上是9,大于5,向前一位进一。
用“四舍五入”法怎样求一个数的近似数?
1.396保留两位小数、一位小数,它的近似数各是多少?
1.396≈1.40 (保留两位小数)
1.396≈( )(保留一位小数)
(1)2011年,我国大中型拖拉机的产量是402000台,把它改写成用“万”做单位的数。
(2)2011年,我国粮食产量是571210000吨,把它改写成用“亿”做单位的数,再保留整数。
402000台=( )万台
571210000吨=( )亿吨
5.7121亿吨≈6亿吨
(1)32700=( )万 753000000=( )亿(2)目前,长江流域每年入海沙量为468000000吨,改写成用“亿”作单位的数是( )亿吨,再保留整数是( )亿吨。
把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数,需要在万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数部分末尾的“0”,并在末尾加上“万”字或者“亿”字。
42.078保留两位小数是多少?
说出大小相等、小数位数不相等的数。
1.求小数的近似数,一般用“四舍五入”法,要精确到哪一位,就要看它的下一位上的数,小于5的直接舍去,等于5或者大于5要向前一位进一。
这节课你们都学会了哪些知识?
2.为了读写方便,经常将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,改写时只要在万位或亿位的右下角点上小数点,再在数的末尾添上“万”或“亿”字即可。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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