西师大版四年级下册数学6.4《 练习二十》课件

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练习二十复习旧知课堂小结课后作业平行四边形和梯形巩固练习 在下面的等腰梯形上剪一刀，最多会有几个直角梯形？复习旧知找出下面的图形中的梯形，再标出底、高和腰。平行四边形上底下底腰腰上底下底高腰腰高高下底上底腰腰巩固练习用火柴棍摆一摆。用火柴棍摆一摆。用一张长方形纸，剪出一个等腰梯形。将纸对折斜着剪一刀将纸展开等腰梯形的周长为23cm,上、下底分别长3cm和6cm,求它的一条腰长。3cm？cm6cm上底和下底长度和：3＋6＝9cm两腰长度和：23－9＝14cm14÷2＝7cm一条腰的长度为：在右图中，找出长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形。长方形三角形梯形用12根同样长的小棒摆成3个同样大小的梯形，使这三个梯形组成一个等边三角形，怎样摆？···判断。（1）（ ）的四边形叫做梯形。 （2）两腰相等的梯形叫做（ ）。（3）等腰梯形有（ ）条高。只有一组对边平行无数等腰梯形（4）梯形平行的一组对边叫做梯形的（ ）。底梯形的意义：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？梯形各部分名称：平行的一组对边叫做梯形的底，较短的叫做上底，较长的叫做下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰。这节课你们都学会了哪些知识？认识等腰梯形：两腰相等的梯形叫做等腰梯形。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。感谢聆听