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    小学信息技术人教版五年级下册第2课 录制音频真轻松评课课件ppt

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    这是一份小学信息技术人教版五年级下册第2课 录制音频真轻松评课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了考核标准,怎样学等内容,欢迎下载使用。

    这节课所要讲的主要内容:
    1.本课程主要学习什么?2.简单介绍 Adbe Auditin3.0的功能与作用?3.本课程的考核方式?4.音频制作的基础知识?5.Adbe Auditin3.0安装?6.欣赏“音效”片段;
    一、本课程主要学习什么?
    1.本课程主要学习专业录音、音频编辑、专业配音、音频混合、控制和效果处理功能。2.熟练运用多种特效来放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等;使制作出音质饱满、细致入微的最高品质音效,从而为影视音频制作处理奠定基础!
    二、Adbe Auditin 3.0 的功能与作用
    Adbe Auditin3.0是一个专业音频编辑和混合环境,专为在照相室、广播设备和后期制作设备方面工作的音频和视频专业人员设计; 可提供先进的音频混合、编辑、控制和效果处理功能,最多混合128个声道,可编辑单个音频文件,创建回路并可使用45种以上的数字信号处理效果!
    通过此课程必须总分达到60分。
    四、音频制作的基础知识
    1.音频制作系统的硬件组成原理:
    输入设备(麦克风) 处理设备(计算机) 输出设备(耳机、监听音箱) 调音台(录音、混缩等)音源(声音、音色的来源) 合成器等
    一套家用级音频制作系统硬件设备结构
    一套专业的音频制作系统
    具有录音、播音和声音合成功能的计算机硬件插,集成了各种音频电路,使计算机具有良好的声音处理能力和音响效果。
    2).音频(声)卡的外部接口
    Line-in:音频输入端口Micrphne(MIC) :用来与话筒 连接Line-ut:用于连接外部音频设 备的输入。Speaker:用于连接耳机、无源 喇叭或有源立体音箱。Game Prt/MIDI:用于连接游戏 操作杆或具有MIDI接口的电子乐器。
    (1)音频输入端口:录制话音和音乐,以对各种声源进行采集 (2)音频信号处理: ① A/D转换器:完成对波形声音的采样、量化和编码功能, 把原始模拟音频转换成数字音频;以供计算机存储和传输 ② D/A转换器:把经计算机处理的数字音频转换成模拟音频; 以供扬声器、耳机或立体声音箱等设备播出 ③ MIDI合成器:执行MIDI文件,把数字音频转换成模拟音频; 支持多种电子乐器的音乐合成和演奏 ④ 数字信号处理器:是一种具有可编程能力的独立芯片; 用于声音合成处理和数据压缩与解压 (3)音频输出端口:通过混合放大器完成各路信号的合成, 并提供选择(开关)输出,供扬声器等设备播放
    ① 音质好:采样频率44.1KHz,量化字长16位,双声道等② 功能强:数据位(8,12,16,32,64),具有DSP,PnP③ 家用附件齐全:CD_ROM接口,MIDI接口,立体声音箱等④ 网络通信功能:配Mdem,可接Fax,自动应答电话⑤ 携带开发工具:如Sund Blaster Windws DLL⑥ 软件功能配量齐全⑦ 产品兼容性强/可升级换代⑧ 产品性能/价格比高 声卡产品: · Sund Blaster 16 Pr/16 SE PnP · Sund Blaster 32 SE PnP/AWE 32 · Sund Blaster AWE64/AWE64 黄金版
    音频文件可分为数字波形文件和数字音乐文件两大类:1)数字波形文件:Micrsft的WAV文件; Creative的VOC 文件;UNIX平台的语音文件AUDIO(AU)2.)数字音乐文件:MIDI(MID)文件, RMID文件(资源交换文件RIFF格式的MIDI)
    五、Adbe Auditin2.0安装:
    初次安装的时候一定要看清“安装说明”!!
    “安装、注册、激活流程:
    1)运行“Auditin 2.0 Setup”
    2)、提示注册时,运行"注册机"算出序列号
    3)重启电脑并首次运行Adbe Auditin 2.0;软件 提示需要激活:在激活页面选择 “Other activatin ptins”
    4)、然后选择“电话激活(Over the telephne)”
    5)、再次运行注册机,将Auditin 2.0给出的“Activatin Number”复制到注册机 “Request Cde”
    6)、通过注册机算出激活码“Answer Cde”,填入 Adbe Auditin 2.0的五个小框内;然后完成 后退出,安装汉化文件!
    注意各段音乐片段的不同特点和音效效果!
    注意:大家今后上课都要带耳机!
    音频素材下载网:
    自己做:多动手 多思考搜资料:帮助;论坛找人问:专业论坛;英文论坛
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