102，湖南省汨罗市罗江镇露水坡中学等校2023-2024学年七年级下学期开学道德与法治试题

这是一份102，湖南省汨罗市罗江镇露水坡中学等校2023-2024学年七年级下学期开学道德与法治试题，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

班级__________ 姓名__________
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1．（2分）中学时代把我们带到一个别样的天地，我们站在一个新起点上，这意味着（ ）
①我们的成长进入了一个新的阶段
②我们会学到新的学习方法和知识
③我们会结交新的朋友收获新友谊
④我们会找寻新的人生价值和意义
A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④
2．（2分）“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求那个目标，你们会沐浴在梦想的光辉之中。”下列关于梦想的说法正确的是（ ）
①梦想能激发生命的热情和勇气
②梦想与个人的人生目标紧密相连
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④梦想总是无法实现需要一生追求
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
3．（2分）“知识改变命运”，面对不断发展的社会，只有不断学习才能适应社会发展的需要。下列对学习的意义认识正确的是（ ）
①学习能让我们出人头地，过上更好的生活
②学习能让我们解决生活中的一切问题
③学习让我们面前的世界变得更加广阔
④学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
A．①③B．②③C．①②D．③④
4．（2分）俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦。对此，下列认识正确的是（ ）
①只有体味到学习中的苦，才能感受到学习中的乐
②从前的学习是痛苦的，现在的学习是快乐的
③要想掌握真知识，不肯吃苦是不行的
④学习是苦乐交织的过程，要用心感受学习的快乐
A．①②B．③④C．①③D．②④
5．（2分）某日，一小孩去邻居家玩，邻居拿出糖罐子让小孩抓糖果吃，小孩迟迟未动，邻居自己从糖罐里抓了一把送给小孩。回去后小孩爸爸问他当时为何不去抓糖果，小孩回答：“我的手小，抓不多，他的手大，能多抓一些糖果。”这个小孩的聪明之处在于（ ）
①能正确认识自己
②能巧妙地避开自己的短处
③善于借助他人的帮助
④能够察言观色，巧言善辩
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
6．（2分）“挫折和困难并不可怕，可怕的是失去战胜挫折和困难的勇气。”这句话告诉我们（ ）
A．只有经历过挫折，才能成就一番事业
B．面对挫折，不同的人有不同的态度
C．遭遇挫折时，需要及时调整自己，正确面对挫折
D．挫折与我们同在，是我们每个人都会经历的
7．（2分）“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”对此理解错误的是（ ）
A．终身学习能满足我们的一切发展需要
B．学习伴随着我们的成长，学习没有终点
C．学习能不断充实自己，实现生命的价值
D．终身学习能充实自己，以适应不断发展的社会
8．（2分）正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。可见交一位好朋友是如此的重要，那么在结交朋友时我们应该选择（ ）
A．讲哥们儿义气、有道义的人
B．经常赞美自己、只表扬自己的人
C．学习成绩好、家庭条件好的人
D．正直、诚信、见多识广的人
9．（2分）互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展交往圈。下列关于网络交友说法正确的是（ ）
A．网络具有虚拟性，要正确对待网络交友
B．网络生活丰富多彩，我们只需注重网络交友
C．要有自我保护意识，在网上全部用假信息即可
D．只要不和网友见面，可以透露个人信息
10．（2分）疫情期间，全国上下团结一心，众志成城，共抗疫情。医护人员奋战在抗疫的第一线，外卖小哥为人们送去生活物资这体现了（ ）
①生命是坚韧和顽强的
②生命至上，要敬畏生命
③生命是脆弱、不堪一击的
④生命是宝贵的，值得珍爱
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
11．（2分）新冠肺炎疫情还没有结束，现在德尔塔病毒袭来，我国的疫情防控又开始了新一轮的战争，为了更好地打赢这场战争，我们应该（ ）
①莫大意，勤洗手，戴口罩
②避免拥挤，距离产生美
③及时接种新冠疫苗，做好防护
④不开窗户，减少病毒的入侵
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12．（2分）一位好老师，胜过万卷书。“好老师”应该具备（ ）
①理想信念
②道德情操
③扎实学识
④仁爱之心
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
13．（2分）下列名言古语能体现教师职业特点的是（ ）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②随风潜入夜，润物细无声
③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
④立身以立学为先，立学以读书为本
A．①②B．③④C．①③D．②④
14．（2分）据一项调查数据显示，很多中学生反感“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。关于父母的“过度关心”，你认为下列说法不正确的是（ ）
A．这是家庭生活中爱的碰撞
B．对于父母的管束可以表面应承
C．我们要理解父母的关心中蕴含的爱
D．亲子冲突有时难以避免，要理性应对
15．（2分）随着社会的发展，现代家庭的结构、规模等都发生了一定的变化，对于这些变化，下列说法错误的是（ ）
A．家庭成员的沟通方式也发生了变化
B．家庭不断趋向小型化
C．家庭成员间的矛盾冲突变多了
D．家庭氛围越来越平等、民主
16．（2分）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列对养护精神认识不正确的是（ ）
A．物质贫乏就不可能养护精神
B．养护精神要丰富我们的精神世界
C．养护精神需要发扬我们的民族精神
D．养护精神离不开传统文化的滋养
17．（2分）“我将来要做一名科学家，为国家科技事业做贡献。”“我将来要做一名医务工作者，为人类健康而奋斗。”“我将来要做一名作家，为人类的灵魂摇旗呐喊。”这说明在人类生命的接续中（ ）
A．生命是不可逆的
B．人的生命是短暂的，只能听天由命
C．我们无能为力，只能顺其自然
D．我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
二、非选择题（4小题，共36分）
18．（8分）人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎么生活。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命价值，那么你活一日便有一日的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。生命本没有意义，你能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。对于生命的意义，有人认为：“生命的意义和价值取决于我们对待生命的态度，有些人的生命就是贫乏的。”也有人认为：“要想丰盈我们的生命，需要我们自己去选择，在平凡中创造伟大。”
运用所学知识，对以上观点进行辨别与分析。
19．（8分）阅读材料，回答问题。
最近小惠总是觉得很苦恼，她觉得妈妈现在什么都要管，她几点起床、要穿什么衣服、仟么时候写作业……事无巨细，妈妈都要插手，她觉得这样太累了，没有一点自由可言。
（1）小惠和妈妈之间产生了什么问题？我们与父母之间产生这个问题的原因是什么？
（2）俗话说：家和万事兴，但在家庭生活中却难免出现类似上述问题。请你为构建和谐家庭提几条建议。
20．（8分）友谊是永恒不变的主题：它有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。友谊需要用真情去浇灌，用智慧去维护。下面是初中生小红交友过程中的部分情形：
情形一：平时同学问她问题，小红总是不屑一顾地说：“我不会。”
情形二：自从有了微信，小红通过“摇一摇”加了好多朋友，把自己的信息毫不保留地告诉对方甚至与他们约会，她越来越不喜欢与周围朋友玩儿了。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）小红在现实生活中交不到朋友的原因有哪些？（至少两个方面）
（2）小红希望自己能完全融入同学之中，假如小红是你的同学，请你为她建立和维护真正的友谊支招。（至少两个方面）
21．（12分）我们是祖国的未来，我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。在建党一百周年之际，某校开展了“少年强，中国强”的主题教育活动，请你参与并回答问题。
（1）少年梦，中国梦。有人说：“梦想与现实是平行线，永远无法相交。”请运用所学知识谈谈你对梦想与现实关系的理解。
（2）2021年7月20日，郑州遭遇了特大暴雨灾害，为了救助受灾民众，我校有很多同学自发组织为灾区献爱心，积极为灾区捐款捐物。从他们身上你学到了什么？
（3）作为祖国的未来，我们需要好好学习，努力奋斗，实现理想。在学习的道路上，我们需要老师的帮助和引领。受德尔塔病毒疫情影响，各地学校纷纷延迟开学，各地教育局也组织师生进行网上授课学习，通过钉钉、微信、QQ、云平台等多种媒介进行，由起初的不熟悉、不适应到后来的师生共同进步……这个过程中，你是怎样理解“教学相长”的？
参考答案与试题解析
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1．【解答】中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上，这意味着我们的成长进入了一个新的阶段；我们会学到新的学习方法和知识；我们会结交新的朋友收获新友谊；我们会找寻新的人生价值和意义，故①②③④符合题意。
故选：C。
2．【解答】梦想是我们对未来美好生活的愿望，能不断激发生命的热情和勇气；梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连；努力是梦想与现实之间的桥梁，①②③说法正确；④说法错误，梦想并不总是无法实现的。
故选：D。
3．【解答】“知识改变命运”，面对不断发展的社会，只有不断学习才能适应社会发展的需要，体现了学习让我们面前的世界变得更加广阔，学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，③④正确；①错误，学习为了自我成长，为社会做贡献；②错误，说法太绝对。
故选：D。
4．【解答】“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦。体现了要想掌握真知识，不肯吃苦是不行的，学习是苦乐交织的过程，要用心感受学习的快乐，③④正确；①排除，不符合题意；②错误，学习是苦乐交织的。
故选：B。
5．【解答】依据教材知识分析题目内容可知，小孩的聪明之处在于能正确认识自己，善于借助他人的帮助，能巧妙地避开自己的短处，①②③正确，符合题意；④错误，不是察言观色，巧言善辩。
故选：D。
6．【解答】依据教材知识分析题目内容可知，“挫折和困难并不可怕，可怕的是失去战胜挫折和困难的勇气。”这句话告诉我们遭遇挫折时，需要及时调整自己，正确面对挫折，C正确；A错误，经历过挫折，不一定就能成就一番事业；BD不符合题意，题目没有体现。
故选：C。
7．【解答】学习伴随着我们的成长，学习没有终点，能不断充实自己，实现生命的价值，终身学习能充实自己，以适应不断发展的社会，BCD正确，不符合题意；A错误，“一切”说法太绝对。
故选：A。
8．【解答】分析可知，在生活中，我们应该选择与正直、诚信、见多识广的人交朋友，故D符合题意；ABC排除，均不符合交友的原则。
故选：D。
9．【解答】网上交往具有虚拟、平等、自主等特点；网络交友时，我们需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础，A是正确的选项；B错误，观点太绝对；C错误，是不诚信的表现；D错误，是自我保护意识差的表现。
故选：A。
10．【解答】题干中的描述体现了人们对生命的关怀，生命是坚强的、有力量的，是宝贵的，生命至上，生命价值高于一切，要敬畏生命，①②④说法正确；③说法错误，生命虽然脆弱，但是并不是不堪一击的。
故选：D。
11．【解答】依据所学知识和社会生活实际可知，防控新冠疫情，我们要勤洗手，戴口罩，要保持一定距离，要及时接种疫苗，①②③正确；正常开窗不会感染病毒，④错误。
故选：A。
12．【解答】依据题文的表述，一位好老师，胜过万卷书。“好老师”应该具备理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，①②③④正确，符合题意。
故选：D。
13．【解答】依据教材知识，老师的爱是超凡脱俗的，是无私的；老师有一颗金子般闪闪发光的心，老师有高尚的人格，分析可知，①②正确，是对老师的赞美，能体现老师的工作特点，符合题意；③错误，是关于理想的实现，不符合题意；④错误，是学会学习，与题意无关。
故选：A。
14．【解答】依据教材知识分析题目内容可知，很多中学生反感“父母过度关心”，这是家庭生活中爱的碰撞，亲子冲突有时难以避免，要理性应对，我们要理解父母的关心中蕴含的爱，ACD正确，不符合题意；B错误，对于父母的管束不可以表面应承，要理性应对，符合题意。
故选：B。
15．【解答】依据教材知识，随着社会的发展，现代家庭的结构、规模等都发生了一定的变化，家庭不断趋向小型化，家庭成员的沟通方式也发生了变化，家庭氛围越来越平等、民主，ABD说法正确，不符合题意；C错误，家庭成员间的矛盾冲突并没有变多。
故选：C。
16．【解答】我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，养护精神要丰富我们的精神世界，养护精神需要发扬我们的民族精神，养护精神离不开传统文化的滋养，故BCD正确，不符合题意；“就不可能”说法绝对，A错误，符合题意。
故选：A。
17．【解答】题干中的描述，说明了每个人都要在生活中担任角色，为人类的发展做贡献，说明了在人类生命的接续中我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，D说法正确，符合题意。A题干中没有体现，不合题意；BC说法错误，生命虽然是短暂的，但是不能听天由命，顺其自然，要热爱生命，积极创造生命价值。
故选：D。
二、非选择题（4小题，共36分）
18．【解答】本题考查了运用所学知识，对以上观点进行辨别与分析。首先判断观点，第一个观点中”有些人的生命就是贫乏的“是错误的，第二个观点是正确的。然后分别回答理由，第一个观点可以从生命是独特的；生命意义是具体的，没有人的生命注定平凡答起。第二个观点可以从生命的意义需要自己发现和创造；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献等方面进行回答。
故答案为：
第一个观点中“生命的意义和价值取决于我们对待生命的态度“是正确的，但”有些人的生命就是贫乏的“是错误的，因为①每个人的生命都是独特的，生命的意义是具体的，我们在自己的生活经历中一点一点地构建自己；②生命的意义和价值取决于我们对待生命的态度，每个人的生命都可以的充实的，没有人的生命注定贫乏。
第二个观点是正确的，因为①生命的意义需要自己发现和创造；②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
19．【解答】（1）该题考查的是小惠和妈妈之间产生了什么问题及产生这个问题的原因。结合教材知识，小惠和妈妈之间产生了代沟，原因是由于青少年与父母年龄的差距等角度回答即可。
（2）该题考查的是为构建和谐家庭提几条建议。结合教材知识，可以从家和万事兴，相互理解、信任、体谅和包容等角度进行回答即可。
故答案为：
（1）小惠和妈妈之间产生了代沟。“代沟”产生的原因：我们与父母的生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平存在差异。
（2）①家和万事兴。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。②家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提供自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
20．【解答】（1）本题考查小红在现实生活中交不到朋友的原因。结合课本知识，从不主动帮助同学，虚拟的交往难以让她触摸到生活中的真实，有些沉迷网络，逃避现实作答。
（2）本题考查建立与呵护友谊。结合课本知识，从开放自己，主动表达，用心去关怀对方，心胸开阔，乐于助人，学会尊重同学，正确处理交友中的冲突，增强自我保护意识，注重在现实中与同伴交往作答。
故答案为：
（1）情形一：同学有困难时从不主动帮助；情形二：虚拟的交往难以让她触摸到生活中的真实，还有些沉迷网络，逃避现实。
（2）①需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，以行动向朋友表明关心和支持；②心胸开阔，乐于助人，转变自己对待同学的态度；③学会尊重同学，正确处理交友中的冲突；④在网络交往中增强自我保护意识，注重在现实中与同伴交往；⑤与人交往需要主动开放自己，敞开心扉，主动表达；⑥交友时要相互信任，共同分担。
21．【解答】（1）本题考查了梦想与现实的关系。依据课本知识可知，梦想变成现实，需要我们付出艰辛的努力，没有汗水的浇灌，就无收获，没有行动的梦想，只能是空想，坐享其成是不可能的，努力才能拉近理想与现实的距离，以此作答即可。
（2）本题考查了从自发组织为灾区献爱心，积极为灾区捐款捐物的同学们身上自己学到了什么。结合这些同学身上体现出来的精神分析作答，如从自身做起服务社会、奉献社会等。
（3）本题考查了自己是怎样理解“教学相长”的。从共同成长的过程、老师的引领和指导、促进老师更好地“教”等方面分析解答即可。
故答案为：
（1）梦想总是和现实有一定距离，梦想的实现需要付出艰苦的奋斗；努力，是梦想和现实之间的桥梁，若要梦想变成现实，需要我们坚持不懈的努力。
（2）自觉承担社会责任，不计较代价与回报，服务社会、奉献社会。
（3）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。