初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖课文内容ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖课文内容ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了基础导练，生殖细胞，受精卵，新个体等内容，欢迎下载使用。
并不是任何植物之间都能随意嫁接，只有将接穗嫁
接到同种、同属或同科植物的砧木上才能成活。为
保证接穗的成活率，应该选用当年生的健壮枝条或
饱满健壮的芽做接穗。砧木给接穗提供生长平台，
供给接穗水和无机盐等营养物质。
【解析】“试管婴儿”“用种子繁殖大豆”“水稻的杂交
育种”，均经过两性生殖细胞精子和卵细胞的结
合，因此都属于有性生殖；“通过扦插繁育月季”，
没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生
【解析】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结
合，以确保接穗成活，因为形成层具有很强的分裂
能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木形
成的新细胞愈合在一起。
【解析】嫁接成功后新植株所表现的性状与①接穗
【解析】植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本
的优良性状，不能培育植物新品种，A选项错误。
【解析】（1）图示A为无性生殖，是一种不经过
两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生
殖方式，子代的遗传物质与母体相同。如用扦插方
法繁殖葡萄、用马铃薯的块茎进行繁殖、用组织培
【解析】（2）B为孢子生殖，如藻类、苔藓、蕨
类植物和真菌等生物通过该方式繁殖后代。
能保持亲本的优良性状，快速繁
【解析】（3）C利用植物的块茎进行繁殖，如马
铃薯用块茎进行繁殖，这种由植物体的根、茎、叶
等营养器官产生新个体的繁殖方式称为营养生殖。
该繁殖方式的优点是能保持亲本的优良性状，快速
【解析】（4）D为植物的组织培养，我们通常将
植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置
于无菌的条件下，通过细胞的增殖和分化，使它们
逐渐发育成完整的植物体。