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    浙江省金华市义乌市宾王中学2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断联考数学试题(含答案)

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    浙江省金华市义乌市宾王中学2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断联考数学试题(含答案)

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    这是一份浙江省金华市义乌市宾王中学2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断联考数学试题(含答案),共11页。试卷主要包含了已知二次函数,则,定义等内容,欢迎下载使用。
    1.全卷满分120分,考试时间120分钟.
    2.考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上.
    3.答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上的相应区域内,答案写在本试题卷上无效.
    参考公式:二次函数的顶点坐标是.
    一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.若非零实数满足,则等于( )
    A.B.C.D.
    2.如图所示几何体的左视图为( )
    A.B.C.D.
    3.用放大镜将一个的面积放大为原来的4倍,则放大后的( )
    A.是原来的4倍B.周长是原来的2倍
    C.对应边长是原来的4倍D.对应中线长是原来的4倍
    4.在一个不透明的盒子中装有3枚仅有颜色不同的棋子,其中1枚白色棋子和2枚黑色棋子.从中随机摸出一枚棋子,记录其颜色后放回,再从盒子中随机摸出一枚棋子,记录其颜色,则两次记录的颜色不同的概率是( )
    A.B.C.D.
    5.已知二次函数,则( )
    A.函数图象的对称轴为直线B.函数的最大值为2
    C.当时,随的增大而增大D.函数图象与轴的交点坐标为
    6.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦长为6米,半径长为4米.若点为运行轨道的最低点,则点到的距离等于( )
    A.1米B.米C.2米D.米
    7.定义:如果两个锐角的和为,那么称这两个角互为半余角.如图,在中,互为半余角,且,则( )
    A.B.C.D.
    8.如图,点在线段上,在的同侧作等腰三角形和等腰三角形,分别与交于点.设,下列结论一定正确的是( )
    A.B.
    C.平分D.
    9.将三角形纸片按如图所示的方式折叠,使点落在边上的点处,折痕为.已知,若以点为顶点的三角形与相似,则( )
    A.B.C.或4D.或4
    10.设是实数,若抛物线与直线有两个交点,且这两个交点在抛物线对称轴的同侧,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)
    11.计算:______.
    12.一名男生在一个水平的训练场地里推铅球,铅球飞行高度与距离该男生的水平距离之间满足:,则铅球推出的距离为______m.
    13.如图,一张纸片上有一个不规则的图案(图中的小兔子),小雅想知道该图案的面积是多少,她采取了以下的办法:用一个长为,宽为的长方形将该图案围起来,然后在适当位置随机地向长方形区域内郑点,通过大量重复试验,发现点落在图案部分的频率稳定在0.6左右,由此她估计此不规则图案的面积大约为______.
    14.如图,点在上,点在的内部.若四边形为平行四边形,则______.
    15.如图,在中,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交于点;②分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线,交于点.若,则的长为______.
    16.如图是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.设图中,连结,若与的面积相等,则______.
    三、解答题(本大题有8个小题,共66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(本题满分6分)
    如图,扇形的圆心角为,半径为.
    (1)求出此扇形的面积.
    (2)若将此扇形围成一个圆雉的侧面(不计接缝),求圆雉的底面半径.
    18.(本题满分6分)
    杭州第19届亚运会有三个重要的竞赛场馆,分别为:A.大莲花奥体中心,B.黄龙体育中心,C.化蝶游泳馆,小明和小颖都是志愿者,他们被随机分配到这三个竞赛场馆中的任意一个场馆的可能性相同.
    (1)小明被分配到A(大莲花奥体中心)做志愿者的概率是多少?
    (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小颖都被分配到B(黄龙体育中心)做志愿者的概率
    19.(本题满分6分)
    20.(本题满分8分)
    如图,四边形是菱形,点在延长线上,.
    (1)求证:.
    (2)当时,求的长.
    21.(本题满分8分)
    在同一平面直角坐标系中,若函数与的图象只有一个公共点,则称是的相切函数,公共点称为切点.已知函数,且是的相切函数,为切点.
    (1)试写出切点的坐标(____,____),及与的关系式______.
    (2)当分别取以下两组值时,①;②,不等式是否成立?说明理由.
    22.(本题满分10分)
    如图是一座拱桥的截面图,拱桥桥洞的形状是抛物线.平时水面的宽度为,在离水面高处,有一条航运船舶限高杠杆,杠杆长.以为原点,所在直线为轴建立如图所示的直角坐标系.
    (1)求此抛物线的表达式.
    (2)因为上游水库泄洪,水面上涨了,则此时水面的宽度是多少?(,结果精确到)
    23.(本题满分10分)
    【问题提出】
    (1)如图1,在正方形中,是对角线,点在边上,点在对角线上,,求证:.
    【尝试应用】
    (2)如图2,在矩形中,,点在边上,点在对角线上,,求的长.
    【拓展提高】
    (3)如图3,在菱形中,,点在边上,点在对角线上,,作交的延长线于点的延长线交于点,请直接写出的长.
    24.(本题满分12分)
    如图,在中,是的外接圆,连结并延长交于点,连结.在上取一点,使,连结与交于点.
    (1)试求与的数量关系.
    (2)求证:.
    (3)已知的半径为2,若,
    ①试判断的形状;②求的面积.
    九年级(上)数学学科学习能力诊断卷(一)
    参考答案
    一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
    1-5:CABDC6-10:BBDCC
    二、填空题(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)
    11. 12.10 13.36 14.60° 15.15 16.
    三、解答题(本大题有8个小题,共66分)
    17.(本题满分6分)
    解:(1)扇形的面积等于.
    (2),则圆雉的底面周长为.
    设圆雉的底面半径为,则,解得.
    即圆雉的底面半径为.
    18.(本题满分6分)
    解:(1)小明被分配到A(大莲花奥体中心)做志愿者的概率是.
    (2)画树状图如下:
    共有9种等可能的结果,其中小明和小颖都被分配到B(黄龙体育中心)做志愿者的结果有1种,小明和小颖都被分配到(黄龙体育中心)做志愿者的概率是.
    19.(本题满分6分)
    解:(1)的度数是60°.
    (2)护坡石坝的垂直高度为2米.
    (3).
    20.(本题满分8分)
    解:(1)证明:四边形是菱形,.


    (2).


    21.(本题满分8分)
    解:(1)点的坐标为与的关系式为.
    方法1:当时,,即,


    由题意得,即.
    将代入中,则,即切点的坐标为.
    方法2:当时,,即,

    ,即.
    将代入中,
    得,又,
    ,即,
    将代入中,,即切点的坐标为.
    (2)方法1:①当时,,
    要使成立,即使,即,
    而,
    当时,不能使成立;
    ②当时,,
    要使成立,即使,
    ,即,
    当时,能使成立.
    方法2:要使成立,即使成立,
    由(1)知,即,
    ,即,

    ,又,即,
    当时,成立,
    ①当时,不成立;
    ②当时,成立.
    (任选一种方法,4分)
    22.(本题满分10分)
    解:(1)由题意,可得抛物线上各点的坐标:,
    由此可求得抛物线的表达式为.
    (2)由(1)知二次函数,
    当时,,
    即此时水面的宽度是.
    23.(本题满分10分)
    解:(1)如图1,证,可得,即.
    (2)如图2,连结交于点,证出,
    则.
    (3).
    提示:如图3,连结交于点,延长交的延长线于点.
    证,则.


    由得,
    由得,即,

    24.(本题满分12分)
    解:(1).理由如下:



    是直径,,



    (2)证明:连结,
    垂直平分,







    (3)①,






    为等腰直角三角形.
    ②连结并延长交于点.
    为等腰直角三角形,







    数学实践活动:901班测量校园小山坡护坡石坝的有关数据
    活动1
    如图1,测角小组用一根木条斜靠在护坡石坝上,使得与的长度相等,如果测量得到,那么石坝与地面的倾角的度数是______.
    活动2
    如图2,测高小组把一根长为4米的竹竿斜靠在石坝旁(点在石坝顶部,点在地面),量出竿长米时离地面的高度为0.5米,请你求出护坡石坝的垂直高度.
    实践活动总结归纳
    大家总结各组的方法后,设计了如图3方案:在护坡石坝顶部的影子处立一根长为米的杆子,杆子与地面垂直,测得杆子的影子长为米,点到护坡石坝底部的距离为米.利用测角小组得到的倾角的度数,请你用表示出护坡石坝的垂直高度.

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