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2023-2024学年山东省聊城市高二(上)期末数学试卷(含解析)
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这是一份2023-2024学年山东省聊城市高二(上)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.直线4x−y+2=0在x轴上的截距为( )
A. −2B. −12C. 12D. 2
2.已知函数f(x)=ex+xcsx,则t→0limf(t)−f(0)t=( )
A. −1B. 0C. 1D. 2
3.已知数列{an}满足an+1=2(an+1),若a5=78,则a1=( )
A. 4B. 3C. 52D. 2
4.已知直线l1:ax+y−1=0,l2:3x+ay+ 3=0,若l1//l2,则它们的倾斜角为( )
A. 30°B. 60°C. 120°D. 60°或120°
5.在三棱锥S−ABC中,D,E,F分别为AB,BC,CA的中点,若SA=xSD+ySE+zSF,则x−y+z=( )
A. −1B. 1C. 2D. 3
6.抛物线有如下光学性质:从焦点发出的光线,经过抛物线上的一点反射后,反射光线平行于抛物线的对称轴;反之,平行于抛物线对称轴的入射光线经抛物线上一点反射后,反射光线必过抛物线的焦点.已知抛物线C:y2=2x,一束平行于x轴的光线l1,从点P(m,2)(m>2)射入,经过C上一点A反射后,再经C上另一点B反射后,沿直线l2出,则线段AB的长为( )
A. 2516B. 178C. 258D. 338
7.已知直线l:x−y+m=0(m>0)与圆C:x2+y2−2x−4y−3=0交于A,B两点,且圆C在A,B两点处的切线交于点M,若△ABM为正三角形,则m=( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
8.已知数列{an}满足an=12n−3,则|a2−a1|+|a3−a2|+⋯+|a10−a9|的值为( )
A. 5017B. 5217C. 5417D. 5617
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列求导运算正确的是( )
A. (sinπ)′=csπB. (lg2x)′=1xln2
C. (1 x−1−1 x+1)′=−2(x−1)2D. [ln(3x−1)]′=33x−1
10.若平面内的动点P(x,y)满足| (x+2)2+y2+m (x−2)2+y2|=m+3,则( )
A. m=0时,点P的轨迹为圆B. m=−3时,点P的轨迹为圆
C. m=1时,点P的轨迹为椭圆D. m=−1时,点P的轨迹为双曲线
11.如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=2AC=2AA1,D,E分别为BB1,A1B1的中点,则( )
A. B1C//平面AEC1
B. AB1⊥平面DEC1
C. 平面AEC1⊥平面DEC1
D. 直线AC1与ED所成角的余弦值为 55
12.已知双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的右焦点为F(2,0),右顶点为A,离心率为e,直线l//x轴,且与C的左、右两支分别交于P,Q两点,O为坐标原点,则下列命题正确的是( )
A. 若e=2,则C的虚轴长为 3B. 若e=2,则|PF|−|QF|=2
C. 若存在l使PA⊥AQ,则e= 2D. 若存在l使PO⊥OQ,则e> 2
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在空间直角坐标系Oxyz中,若点P(a,b,2a)关于平面xOz对称的点为Q(2−a,−b,b+5),则点P的坐标为______.
14.写出经过坐标原点,且被圆C:(x−1)2+(y−2)2=4截得的弦长为2 3的直线l的一个方程______.
15.已知椭圆C:x212+y24=1的上顶点为A,过点A的直线与C交于另一点B,则|AB|的最大值为______.
16.若直线l与曲线y=ex−1相切,也与曲线y=ex−2相切,则l的斜率为______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题10分)
已知等比数列{an}中,a1=1,a22,2a3,a4成等差数列.
(1)求{an}的通项公式;
(2)令bn=lg 3an,求数列{bn}的前n项和Sn.
18.(本小题12分)
如图,在长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB= 2,AA1=2,M为AA1的中点.
(1)证明:MC⊥DC1;
(2)若AD=1,求直线DC1与平面B1MC所成角的正弦值.
19.(本小题12分)
已知x轴平分△ABC的一个内角,A(2,3),B(0,−1),△ABC的外接圆为圆M.
(1)求△ABC的面积;
(2)证明圆N:x2+y2+2x+2y−23=0与圆M相交,并求圆N与圆M的公共弦所在直线的方程.
20.(本小题12分)
已知数列{an}与等差数列{bn}满足a1=1,a2=6,数列{anbn}的前n项和Sn=2n−1.
(1)求{bn}的通项公式;
(2)求{an}的前n项和Tn.
21.(本小题12分)
图1是由Rt△ABC,直角梯形ACDE和等腰梯形BCGF组成的一个平面图形,其中∠ACD=90°,AC=BC=2,CD=DE=CG=GF=FB=1,将直角梯形ACDE和等腰梯形BCGF分别沿AC,CB折起使得CD,CG重合,连接EF,如图2.
(1)求图2中的点B到平面ACDE的距离;
(2)证明图2中的A,B,F,E四点共面,并求平面ABFE与平面ACDE夹角的余弦值.
22.(本小题12分)
已知椭圆C1:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F′,F,其中F′在抛物线C2:y2=4x的准线l上,过F的动直线m交C1于A,B两点,交C2于M,N两点,且当m⊥x轴时,|AB|= 2.
(1)求C1的方程;
(2)若NH⊥l于点H,判断坐标原点O是否在直线MH上,并说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:令y=0,解得x=−12,显然截距是−12.
故选:B.
直接利用定义求解截距即可.
本题主要考查截距的定义,属于基础题.
2.【答案】D
【解析】解:由题意,f′(x)=ex+csx−xsinx,
故f′(0)=1+1−0=2.
则t→0limf(t)−f(0)t=f′(0)=2.
故选:D.
根据导数的定义求解即可.
本题主要考查导数的几何意义,属于基础题.
3.【答案】B
【解析】解:由an+1=2(an+1),得an+1+2=2(an+2),
所以an+1+2an+2=2,故{an+2}是公比为2的等比数列,
所以a5+2=(a1+2)⋅24=80,所以a1=3.
故选:B.
由题意可得{an+2}是公比为2的等比数列,由等比数列的通项公式求解即可,
本题考查数列的递推公式,考查学生归纳推理与数学运算的能力,属于中档题.
4.【答案】C
【解析】解:因为l1//l2,所以a2=3且a≠− 3,所以a= 3.
两直线的斜率为k=− 3,所以倾斜角为120°.
故选:C.
先利用平行求出a,再利用斜率和倾斜角的关系可得答案.
本题主要考查直线共线的性质,属于基础题.
5.【答案】D
【解析】解:连结AE和DF,并交于点O,
∵点O是DF和AE的中点,
∴SO=12(SD+SF),以及SO=12(SA+SE),
∴SD+SF=SA+SE,即SA=SD−SE+SF,
∴x=1,y=−1,z=1,则x−y+z=3.
故选:D.
根据几何关系,找到向量的等式,即可求解x,y,z,即可求解.
本题考查空间向量的基本定理,属于中档题.
6.【答案】C
【解析】解:由抛物线的光学性质可知,直线AB过抛物线的焦点F(12,0),
因为P(m,2)(m>2),所以令y2=2x中y=2,则x=2,
即A(2,2),所以直线AB的方程为:y=2−02−12(x−12),
即4x−3y−2=0,
将直线AB的方程代入y2=2x中,
得8x2−17x+2=0,所以x1+x2=178,
所以|AB|=x1+x2+p=178+1=258.
故选:C.
根据条件设出直线AB的方程为4x−3y−2=0,联立直线和抛物线方程并消元,得到x1+x2=178,由抛物线的焦半径公式可求得线段AB的长.
本题考查抛物线的性质,是中档题.
7.【答案】C
【解析】解:因为△ABM为正三角形,且AM,BM均与圆相切,故∠CAM=∠CBM=90°,
∠AMB=60°,由四边形ACBM内角和为360°可得∠ACB=120°.
又圆C:(x−1)2+(y−2)2=8,圆心为(1,2),半径为2 2.
故C到直线AB的距离为ACsin30°= 2.
故|1−2+m| 1+1= 2,解得m=3或m=−1(舍).
故选:C.
根据题意可得∠ACB=120°,再根据三角形中的关系,结合垂径定理求解即可.
本题考查直线与圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
8.【答案】A
【解析】解:因为an+1−an=12n−1−12n−3=−2(2n−1)(2n−3),
当n=1时,a2−a1>0;当n≥2时,an+1−an0,当n≥2时,an+1−an2,由双曲线的定义知,点P的轨迹为双曲线,故D正确.
故选:ABD.
根据条件,结合选项,利用圆、椭圆、双曲线的定义,逐一分析判断,即可得出结果.
本题主要考查了求动点轨迹方程,考查了圆、椭圆和双曲线的定义,属于中档题.
11.【答案】AC
【解析】解:在直三棱柱ABC−A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=2AC=2AA1,D,E分别为BB1,A1B1的中点,
∵三棱柱ABC−A1B1C1为直棱柱,∠BAC=90°,
∴以点A1为坐标原点,以A1A所在直线为x轴,A1B1所在直线为y轴,A1C1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图,
设AB=2AC=2AA1=2,A1(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,0),B(1,2,0),
D(12,2,0),C(1,0,1),C1(0,0,1),E(0,1,0),
设平面AEC1的法向量为n=(a,b,c),
AE=(−1,1,0),EC1=(0,−1,1),
则n⋅AE=0n⋅AC1=0,即−a+b=0−a+c=0,令a=1,得n=(1,1,1),
设平面DEC1的法向量为m=(x,y,z),
DE=(−12,−1,0),EC1=(0,−1,1),
则m⋅DE=0m⋅EC1=0,即−12x−y=0−y+z=0,令x=2,得m=(2,−1,−1),
对于A,B1C=(1,−2,1),B1C⋅n=1×1+1×(−2)+1×1=0,
又B1C⊄平面AEC1,∴B1C//平面AEC1,故A正确;
对于B,AB1=(−1,2,0),平面DEC1的法向量为m=(2,−1,−1),
∵−12≠2−1≠0−1,∴AB1不垂直平面DEC1,故B错误;
对于C,∵m⋅n=2×1+1×(−1)+(−1)×1=0,∴平面AEC1⊥平面DEC1,故C正确;
对于D,BD=(−12,0,0),AC1=(−1,0,1),
则cs=BD⋅AC1|BD|⋅|AC1|=−1212× 2=− 22,
∴直线AC1与ED所成角的余弦值为 22,故D错误.
故选:AC.
三棱柱ABC−A1B1C1为直棱柱,∠BAC=90°,以A1为坐标原点,建立空间直角坐标系,由空间位置关系的向量法可判断A,B,C;由异面直线的向量方法可判断D.
本题考查直三棱柱结构特征、线面平行、线面垂直、面面垂直的判定、异面直线所成角等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
12.【答案】BCD
【解析】解:由题意可得,c=2,
对于A,若e=2,
则e=ca=2,
则a=1,b=c2−a2= 3,
所以C的虚轴长为2b=2 3,
故A错误;
对于B,由A可知,双曲线C:x2−y23=1,
记双曲线的左焦点为F1,连接PF1,
则易知四边形PQFF1为等腰梯形,
所以|QF|=|PF1|,|PF|−|QF|=|PF|−|PF1|=2a=2,
故B正确;
对于C,因为A为双曲线的右顶点,
则A(a,0),
设Q(m,n),
因为直线l//x轴,
所以P(−m,n),
因为PA⊥AQ,
所以PA=(a+m,−n),AQ=(m−a,n),
则PA⋅AQ=(a+m)⋅(m−a)−n2=m2−a2−n2=0,
即m2=a2+n2,
因为Q(m,n)在C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)上,
所以m2a2−n2b2=1,
所以a2+n2a2−n2b2=1,
即n2a2−n2b2=0,
所以a=b,
则c= a2+b2= 2a2= 2a,
所以e= 2,
故C正确;
对于D,记PQ与y轴的交点为E,
因为直线l//x轴,
所以|PO|=|OQ|,
若存在l使PO⊥OQ,
则△POQ是等腰直角三角形,
所以∠EQO=45°,
所以∠QOA=45°,
易知双曲线的渐近线的斜率大于tan∠QOA,
所以ba>tan∠QOA=tan45°=1,
所以b2a2>1,
所以c2−a2a2>1,
所以c2a2>2,
所以e> 2,
故D正确.
故选:BCD.
由e=2可求出a,b,c可判断A;记双曲线的左焦点为F1,连接PF1,则易知四边形PQFF1为等腰梯形,再由双曲线的定义可判断B;由PA⋅AQ=0可得m2=a2+n2,代入双曲线的方程可得a=b进而判断C;由PO⊥OQ可得双曲线的渐近线的斜率大于tan∠QOA,所以ba>tan∠QOA=1,可判断D.
本题考查了双曲线的性质及定义,重点考查了双曲线的渐近线方程的求法,属中档题.
13.【答案】(1,−3,2)
【解析】解:由题意知,在空间直角坐标系O−xyz中,点P(a,b,2a)关于平面xOz的对称点为Q(a,−b,2a),
又Q(2−a,−b,b+5),所以2−a=a−b=−bb+5=2a,解得a=1b=−3,所以点P的坐标为(1,−3,2).
故答案为:(1,−3,2).
根据题意,由于关于平面xOz对称点的两个点的纵坐标互为相反数,由此列式求解即可.
本题考查空间点的坐标,注意空间点对称的方法,属于基础题.
14.【答案】x=0或3x−4y=0(写出一个即可)
【解析】解:由题意,圆心(1,2)到直线l的距离d= 4−(2 32)2=1,当直线l的斜率不存在时,方程为x=0满足题意;
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx,即kx−y=0,则|k−2| 1+k2=1,
即(k−2)2=1+k2,解得k=34,此时直线l的方程为3x−4y=0.
故答案为:x=0或3x−4y=0(写出一个即可).
讨论直线l的斜率是否存在,再设直线方程根据垂径定理求解即可.
本题考查了直线与圆的相交弦问题,是中档题.
15.【答案】3 2
【解析】解:设B(x0,y0),则x0212+y024=1,−2≤y0
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