四川省绵阳市义务教育高品质发展共同体2020～2021学年四年级下学期期末教学质量监测语文试卷

这是一份四川省绵阳市义务教育高品质发展共同体2020～2021学年四年级下学期期末教学质量监测语文试卷，共7页。

（全卷共五个大题，满分100分，90分钟完卷）

亲爱的同学，你好！请仔细读题，认真答卷，相信你是最好的！！
1．请将下面一段话写进田字格内，要求正确、工整、美观（注意书写格式）。
几场春雨过后，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（一）根据拼音写出词语。（8分）
2. zhuāng shì biān fú shǎng wu shū cài

méng lóng zā yāng mǐn jié guī ju

按要求选择正确答案。(本大题共4个小题，每小题2分，共8分)
3.下面带点字的注音完全正确的一组是（ ）
A. 绮 ( yǐ ) 丽 琥珀（bò） 鲲鹏（péng） 花惠绽（dìng）放
B. 鸡冠(guān )花 挣扎（zhá） 晕（yūn）倒 屏（bǐng）息凝视
C. 荷 ( hè ) 花 看（kàn）守 和（hè）好 焦躁（cà）不安
D. 顽强（qiáng） 杀菌（jùn） 脚趾（chǐ） 一缕（lǒu）阳光
4.下列词语书写完全正确的一组词是（ ）
A. 腾云驾雾 意味深长 心悦诚服 不解之谜
B. 兴喜若狂 形态各异 惊天动地 一丝不狗
C. 从容不拍 不胜其凡 枝拆花落 没精打彩
D. 争奇斗艳 车水马农 前府后仰 衣山傍水
5. 对下列词语理解完全错误的一项是（ ）
A. 潜水 （在原有含义的基础上有了新含义，即：指在网上默默无闻，不说话。） B. 屈原 （中国战国时期楚国爱国诗人，政治家。划龙舟就是因纪念他而来。）
C. 纸老虎 （常常指外强中干、虚张声势的人。）
D.凿壁偷光（指西汉人李白凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。）
6. 下列内容不属于叶永烈主编的《十万个为什么》的是（ ）
A. 神秘宇宙： 天上闪烁的亮点都是星星吗？
B. 自来水龙头：人们什么时候开始洗澡？水会不会炸毁房屋？
C. 动物王国： 鳄鱼在捕食时为什么流眼泪？
D. 地球大观： 黄土高原的黄土从何而来？
（三）选字填空组成词语。（4分）
7. 【 轮 沦 抡 】 ( )拳 ( )陷 ( )胎 车（ ）
【 仿 访 妨 】 ( )问 模（ ） （ ）害 （ ）谈
（四）选词填空。（3分）
8. 忘记 忘怀
（1） 上小学已经有四年了，但幼儿园老师那深情的目光，我永远也不能（ ）。
（2） 今天上午考数学，我（ ）带直尺和三角板，差点儿影响我答题。
（五）按要求完成句子练习。（本大题4个小题，共10分）
9. 读句子，想想句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写春天。（3分）
例：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
春天， 春风 。小草
。 。
10. 读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写，在空白处填写上适当的语句。（3分）
例：这些事—— 仿写： 这些快乐——
是永远不漫灭的回忆！ 是一生幸福的回忆！
月明的园中， 佩戴红领巾时的 ，
藤萝的叶下， ，
母亲的膝上。 。
11.读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后面两个句子。（2分）
例1：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
例2：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（1） 她唱歌的嗓音很好听。(用上打比方的词句，表达欣赏、赞美之情）

（2）那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。 （用上打比方的词句，表达憎恶之情）

12.请你写出下列诗句的大概意思。（2分）
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

（六）判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （5分）
13. “囊萤夜读”中“囊”的意思就是“用口袋装”，“萤”就是指“萤火虫”。 （ ）
14. 课文《猫》《母鸡》都是老舍的作品，其风格都有表面贬低，实则欣赏、赞美。 （ ）
15.“刮的风是绿的……阳光也是绿的。”“在寂静的朦胧中”这是一种很独特的语言表达形式，它表达出诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 （ ）
16. 童话故事都有奇妙的想象，故事里的所有人物都拥有非凡的能力，故事都是虚拟的。（ ）
17. 阅读时，我们只要联系上下文而并不需要结合生活经验就能解决阅读中的问题。 （ ）
（一）照课文填写诗句： （3分）
18．大海啊！哪一颗星没有光？ ？哪一次我的思潮里没有你 ？ 《短诗三首˙繁星˙一三一》（2分）
梅子金黄杏子肥， 。（1分）
（二）填写恰当的名言或诗句。（6分）
20. “ ，学海无涯苦作舟。”是啊，初读诗歌，不知其意，反复品读，终有其悟：如，梅花“已是悬崖百丈冰， 。”那傲雪精神；墨梅“ ，只留清气满乾坤。”那高尚品格；李白“ ，孤云独去闲。”那万般惆怅；王昌龄“洛阳亲友如相问， 。”那冰清玉洁之心……这些深刻认识让我进一步明白“ ，只要迈步总不迟。”之真理。
（一）课内赏析（12分）（读《“诺曼底号”遇难记》节选，完成21--23题）
①“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。
②震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
③船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
④实际上一共六十一人，但是他把自己给忘了。
21.短文节选自《“诺曼底号”遇难记》，作者是： ；节选部分主要写的是 ；给节选部分拟一个小标题是：《 》 （3分）
22.读第②自然段回答：（3分）
（1）给画横线的句子写出“批注”：这些句子表现出人们 ；其中最能体现此时此景的关键词是： 。 （2分）
（2）画波浪线的句子突出了此时此刻的情况 。（1分）
23.从人物的语言、动作等描写中可以感受人物品质。请读短文第③自然段，按要求回答问题：（6分）
（1）先用“——”线在③段中标出人物动作描写的语句，再说说从这些动作中感受到哈尔威船长是一个 的人；最能体现这一品质特点的关键词是 （3分）
（2）先用波浪线在③段中标出人物语言描写的句子，再说说你从这些语言中感受到哈尔威船长是一个 的人。 （2分）
（3）读“必须把六十人救出去！”再联系第①自然段和第④自然段，你感受到哈尔威船长具有 的品质。（1分）
（二）课外阅读（9分）（读《美丽的晚霞》，完成24—27题）
美丽的晚霞
①红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再好的画家也难以描绘。
②太阳的身影消失了，晚霞上来了，那是一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
③我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着大拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》中哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
④我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
⑤当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
24.（3分）短文主要描写了 ；它是按这样的顺序（ ）→（ ）→（ ）来写的。
25.（1分）读第① 自然段，太阳落山时的样子是： 。
26.（3分）第③自然段主要描写了 ；
有这样几幅画面：① ；②太乙真人驾鹤云游图 ； ③ 。
读第 ①或④自然段，再按要求完成练习：（2分）
阅读时提出不懂的问题，并试着解决是一种良好的阅读习惯和方法。你围绕第①自然段的最后一句话或第④自然段提出一个问题是： ？
你通过阅读思考找到的答案是： 。
28.题目： 我终于学会了
提示与要求：（1）先把题目补充完整。横线上填写某项家务活：如，“扫地”“煮饭”“饲养小动物”……；也可以是一项技能：如“下棋”“画画”“弹琴”“游泳”……；还可以是其它…… 只选择其中一项来写即可。
（2）要按一定的顺序写清楚过程，要有具体的事例。
（3）请不要出现真实的校名或人名；350-400字。
亲爱的同学，耐心、细致地检查，可以助你考试成功！题号
一
二
三
四
五
总 分
总分人
总 分
复查人
得分
得 分
评卷人
一、书写展示·艺术（2分）
得 分
评卷人
二、字词句段·基础（38分）
得 分
评卷人
三、语言积累·运用（9分）
得 分
评卷人
四、阅读感悟·理解（21分）
得 分
五、习作实践·表达（30分）
400字