语文五年级下册月是故乡明同步测试题

这是一份语文五年级下册月是故乡明同步测试题，共6页。试卷主要包含了 作者在文中回忆了哪些趣事？等内容，欢迎下载使用。

2. 选文表达了作者怎样的思想感情？

八、课外阅读。
故乡的云
故乡的云，总在我的心头飘荡。
故乡的云，很淡很淡，像一抹轻纱，在浩渺的天宇中飘荡。它没有云的飘逸，也没有云的灵动，它只是沿着自己的方向，慢慢地飘，静静地飘，没有一点声音，也没有一点色彩。
故乡的云，很浓很浓，像一团棉花，在无垠的天空中飘浮。它没有云的多姿，也没有云的神韵，它只是一朵一朵地聚在一起，形成了一片白色的云海，让人感到一种厚重和沉稳。
故乡的云，总是那么变幻无常。有时候，它像一只温顺的绵羊，在天空中悠然自得地吃草；有时候，它像一只凶猛的老虎，在天空中张牙舞爪地咆哮；有时候，它像一匹奔腾的骏马，在天空中自由自在地驰骋。
故乡的云，总是那么让人难以忘怀。每当我想起故乡的云，我就会想起故乡的山，故乡的水，故乡的人。那些熟悉的身影，那些亲切的声音，那些温暖的笑容，都会在我的脑海中浮现。
故乡的云，是我心中永远的牵挂。
1. 短文主要写了什么内容？

2. “故乡的云，总是那么变幻无常”这句话在文中起到了什么作用？

3. 作者为什么会说“故乡的云，是我心中永远的牵挂”？

拓展延伸
九、读了《月是故乡明》这篇课文，你有什么感受？请写下来。

十、你知道哪些关于月亮的诗句？请写两句。

十一、你的故乡有什么让你难忘的事物？请介绍一下。

答案
基础训练
一、萦绕 孤独 朦胧 清晰 忘却 大度
二、渺小 缥缈 萌动 盟誓 澄澈 橙子
三、衬托 气概 期盼
四、狭窄 伟大 寥寥无几
五、1. 美妙 茂盛 皎洁
2. 赏月胜地
3. 家乡
六、
1. 但是，我又想到，故乡的小月亮比外面的世界更可爱。
2. 在热闹繁华的都市里，在宁静祥和的村庄中，在广袤无垠的草原上，在雄伟壮观的山峰间，我都看到过美景。
能力提升
七、
1. 作者回忆了在故乡大坑边场院地上数星星、在古柳下摇知了的趣事。
2. 选文表达了作者对故乡的思念之情。
八、
1. 短文主要写了故乡的云的特点和作者对故乡的云的感情。
2. 这句话在文中起到了承上启下的作用，引出了下文对故乡的云变幻无常的描写。
3. 因为故乡的云让作者想起了故乡的一切，那些美好的回忆和温暖的情感成为了作者心中永远的牵挂。
拓展延伸
九、示例：读了《月是故乡明》这篇课文，我感受到了作者对故乡深深的思念之情。故乡的一切都在他的记忆中留下了深刻的印象，尤其是那一轮明月，更是成为了他心灵的寄托。通过作者的描述，我也不禁想起了自己的故乡，那些熟悉的街道、亲朋好友，以及小时候的点点滴滴。这种对故乡的眷恋和思念，是每个人心中最柔软的部分。
十、示例：
1. 海上生明月，天涯共此时。
2. 举杯邀明月，对影成三人。
十一、示例：我的故乡有一座古老的桥，它横跨在一条小河上，见证了故乡的变迁。每次回到故乡，我都会去桥上走一走，感受它的历史和韵味。