小学语文人教部编版三年级下册肥皂泡巩固练习

这是一份小学语文人教部编版三年级下册肥皂泡巩固练习，共5页。试卷主要包含了填空题(共0分，选择题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
1．看拼音写词语。
féi zà pà zhǒng lèi qí zhōng wǎng qiú tòu míng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēn liè xíng shì yuán mǎn fēi yuè yīng ér
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mù sòng xī wàng qīng yōu yōu
( ) ( ) ( )
2．我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“仰”字按部首查字法应先查( )部，再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。“仰”字在字典里的解释有：①脸向上，与“俯”相对；②敬慕；③依赖；给下列加点字选择正确的解释，填序号。
仰起头( ) 久仰大名( ) 仰仗( )
3．比一比，再组词
娇( ) 扯( ) 透( ) 碗( )
桥( ) 址( ) 绣( ) 蜿( )
轿( ) 趾( ) 锈( )豌( )
4．填入反义词。
潮湿( ) 容易( ) 融化( ) 透明( )
脆弱( ) 零乱( ) 自由( ) 快乐( )
二、选择题
5．下列对加点词语理解不正确的一项是（ ）
A．脆薄的球：形容肥皂泡很薄很脆，容易破裂
B．光丽的薄球：形容肥皂泡光亮而艳丽
C．轻圆的球儿：形容肥皂泡又轻又圆
D．玲珑娇软的小球：形容肥皂泡大球分裂成的小球很多
6．下列读音全部正确的一项是（ ）
A．山巅（diān） 廊子（láng） 若是（luò）
B．扯下（cě） 肥皂（zà） 仰头（yǎng）
C．婴儿（yīng） 一串（chuàn） 娇气（jiā）
D．薄的球（bó） 和弄（huó） 颤巍巍（chàn）
7．下列哪一项不是肥皂泡的特点（ ）
A．轻清透明B．玲珑娇软C．五颜六色D．轻清脆丽
8．下面说法正确的一项是（ ）
A．“我”吹肥皂泡的水是买来的。
B．母亲教“我”吹肥皂泡一般是在晴朗的天气。
C．“我”喜欢玩吹肥皂泡是因为小时候条件不好，没玩过什么游戏。
D．本文的作者是冰心，她的作品还有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
9．课文《肥皂泡》中吹肥皂泡的技巧是：（ ）
①慢慢地吹 ②快速地提 ③使劲吹 ④ 轻轻地提
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
三、现代文阅读
（一）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
10．“一个大球”“这脆薄的球”“这光丽的薄球”指的都是___________。
11．运用多种方法理解下列词语和句子的意思，并写下来。
●四散分飞——_________________________
●悬着心——_________________________
●这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
_______________________________
12．“这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸”，这是因为______________________
13．“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”关于这句话的理解，下列说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）肥皂水洒到眼睛里了。( )
（2）大家一点儿都不喜欢肥皂泡。( )
（3）眼睛虽然有点不舒服，但是大家还是很喜欢肥皂泡。( )
（二）
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨（āi ái）着明月，（度 渡）过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
14．用“√”在括号里选择正确的拼音或汉字。
15．在文中找出下列词语的反义词。
忧伤——( ) 谦虚——( )
丑陋——( ) 绝望——( )
16．“清”的解释有：①洁净；②明白；③寂静；④不贪污。下列词语中“清”的意思分别是什么？（填序号）
清幽( ) 清楚( ) 轻清脆丽( )
17．本文的作者是______，原名谢婉莹，现代著名散文家、诗人。她的代表作品有：《_______》《________》等。
18．肥皂泡的特点是______（用文中的四字词语填空）；从“_____”一词，可以看出“我们”吹肥皂泡时的小心。
19．“那么圆满”是因为肥皂泡是圆的；“_______”是说肥皂泡随风飘着，悠闲自在；“_________”“___________”则表现出肥皂泡的样子很美。四个“那么”表达了“我们”____________的情感。
20．[语文要素]读语段第一句话时，我抓住了关键词语来理解。其中“轻轻吹起”写出了孩子们吹肥皂泡时的动作很__________；“轻轻地飞起”写出了肥皂泡飞起时______的样子。
21．用“ ”画出写作者想象的句子。请你也展开想象，这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？以提示语为开头写一句话。

22．看着飞起的肥皂泡，“我”的感受是（ ）
A．心中充满不舍、难过。B．心里充满了快乐、骄傲与希望。
（三）
肥皂泡（节选）
①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇（ ）得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰头着，停着呼吸——不久，这光丽的薄球就无声地散（ ）裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
23．在文中的括号里填上准确的读音。
24．写出下列词语的反义词。
骄傲——( ) 轻悠悠——( )
25．用选文中加点的词语造句。
_________________________
26．这段话在说________寄托了冰心的无限的________和________。
27．作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特点。
28．作者想“借着扇子的轻风”把肥皂泡送到哪些地方？
_________________________
参考答案
1．肥皂泡 种类 其中 网球 透明 分裂 形式 圆满 飞越 婴儿 目送 希望 轻悠悠
2．亻 4#四 Y yang ① ② ③
3．娇嫩 拉扯 透明 洗碗 大桥 地址 绣花 蜿蜒 轿车 脚趾 铁锈 豌豆
4．干燥 困难 凝固 模糊 坚强 整齐 拘束 痛苦
5．D
6．C
7．C
8．D
9．B
10．肥皂泡 11． 四处分散或四散消失。 不放心。 肥皂泡轻清透明的球面上浮光百转，色彩斑斓，十分美丽。 12．肥皂泡吹得太大了，扇得太急了，脆薄的球会扯成长圆的形式，颤巍巍的，大家都担心脆薄的球会破裂。 13． √ × √
14．āi 渡 15． 快乐 骄傲 美丽 希望 16． ③ ② ① 17． 冰心 繁星 寄小读者 18． 轻清脆丽 轻轻 19． 那么自由 那么透明 那么美丽 骄傲与自豪 20． 小心翼翼 轻盈 21．借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
那肥皂泡借着扇子的轻风，飞到大草原，落到牛羊身上。 22．B
23．shān sǎn 24． 羞愧 沉甸甸 25．蓝天白云映照下的天地，是那么明亮，那么平静，那么美丽，那么迷人。 26． 肥皂泡 幻想 希望 27． 圆满 自由 透明 美丽 28．送上天，挨着明月，跟着夕阳西去；送过海，飞越山巅，落到熟睡中的婴儿的头发上。