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    精品解析:山东省淄博市临淄区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
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    精品解析:山东省淄博市临淄区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

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    这是一份精品解析:山东省淄博市临淄区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题,文件包含精品解析山东省淄博市临淄区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析山东省淄博市临淄区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    一、选择题:(50分,共25题。每题只有一个选项正确,选出答案填在后面的表格中。)
    1. 花开、蝉鸣、叶落、雪飘,四季中每每漫步玛钢湿地公园,总能看到美好的景象。下列相关生命现象的描述,错误的是( )
    A. 春天小草发芽、野花盛开——生物能生长和繁殖
    B. 小鱼游来游去寻找食物——生物能对外界刺激作出反应
    C. 鸽子啄食人们撒下的玉米粒——生物的生活需要营养
    D. 秋天银杏树落下金黄的叶子——生物能排出体内产生的废物
    2. 调查是科学探究常用的方法之二,下列有关调查的叙述,错误的是( )
    A. 调查必须明确调查目的和对象B. 调查必须如实逐一调查
    C. 在调查时必须如实记录D. 调查结果有时用数学方法进行统计
    3. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。关于生态因素的叙述,错误的是( )
    A. 成语“南橘北枳”体现了非生物因素——温度对柑橘类作物的影响
    B. 诗句“四境黄沙草不存”体现了非生物因素——水限制植物的分布
    C. 诗句“春江水暖鸭先知”体现了非生物因素——水对动物的影响
    D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物因素对动物的影响
    4. 海棠多在春天开花,菊多在秋天开花,其主要影响因素是
    A. 光照B. 水分C. 温度D. 空气
    5. 生物不仅能适应环境,也能影响环境。下列选项中体现的生物与环境的关系与其他选项不同的是( )
    A. 生活在寒冷海域的海豹,皮下脂肪很厚
    B. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松
    C. 仙人掌的叶退化成刺,以减少水分的散失
    D. 生活在荒漠中的骆驼刺,根比地上部分长很多
    6. 如果让你设计一个实验,探究温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是( )
    A. 用两只健康的鼠妇作为实验材料
    B. 统计的次数为一次,但一定要认真操作
    C. 设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都相同且适宜
    D. 需分成黑暗和明亮两组,从而形成对照
    7. “同学们要捕捉鼠妇作为实验动物,当大家翻开背阴墙角的石头,发现藏在石头底下的鼠妇立 刻四散奔逃,它们是深灰色的,跑得很快。”在这段描述中不能体现出( )
    A. 环境能影响生物
    B. 生物能影响环境
    C 生物能对外界刺激作出反应
    D. 生物的特征与环境相适应
    8. 下列属于生态系统的是( )
    A. 一条河流
    B. 一块农田中的所有农作物
    C. 一个湖泊中的水
    D. 草原上所有的牛和羊
    9. 如图表示一个生态系统中具有捕食关系的四种生物,在某一段时间内的相对数量关系,则下列叙述正确的是
    A. 四种生物之间的食物链关系为丙→甲→乙→丁
    B. 四种生物之间通过捕食关系可实现物质循环
    C. 四种生物的能量都直接来源于太阳能
    D. 四种生物在生态系统中可分为生产者、消费者、分解者
    10. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )
    A. B. C. D.
    11. 下列关于生物圈相关概念描述,错误的是( )
    A. 生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同的家园
    B. 生物圈是由地球上所有的植物、动物、微生物以及它们所生活的环境组成的
    C. 生物圈中的各类生态系统是相互关联的,它们是开放的、动态变化的
    D. 地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈,包括全部的大气圈、水圈和岩石圈
    12. 如图所示的是光学显微镜的四个镜头,若要在此光学显微镜的视野内看到的细胞体积最大,则宜选用的镜头组合是( )

    A. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙
    13. 当显微镜镜筒下降时,操作显微镜的人的目光注视的部位应是( )
    A. 物镜B. 目镜C. 反光镜D. 镜筒
    14. 在用显微镜观察玻片标本时,首先用10×的物镜找到物像,再换用40×的物镜观察物像。视野的变化是( )
    A. 视野变暗,看到的细胞变大、变少
    B. 视野变暗,看到的细胞变小、变多
    C. 视野变亮,看到的细胞变大、变少
    D. 视野变亮,看到的细胞变小、变多
    15. 小明在显微镜视野中看到一个“pb”的字样,则载物台上的透明纸上写的是( )
    A. PbB. qpC. qdD. bd
    16. 图为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野,相关解释错误的是( )
    A. 视野①出现细胞重叠是因为实验者未将取下的内表皮展平
    B. 视野②出现气泡是由染色时操作不当引起的
    C. 视野③物像模糊可能是因为实验者刚将低倍物镜换成高倍物镜
    D. 视野④中看不清楚细胞膜是因为其紧贴细胞壁,且非常薄
    17. 如图所示为两种不同的细胞,下列有关叙述正确的是( )
    A. 两种细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核
    B. 两种细胞中都有叶绿体和线粒体
    C. 两种细胞的形态不同,功能相同
    D. ①的形态特殊,与其他动物细胞的基本结构不同
    18. 月季是北京市的市花,栽培广泛,适应性强,形态美观,具有较高的观赏价值,月季的花色一般 为红色、粉色、白色和黄色,与花瓣颜色有关的色素存在于花瓣细胞的哪种结构中( )
    A. 细胞核B. 叶绿体C. 液泡D. 细胞质
    19. 在制作凉拌菠菜时,需要先将菠菜叶用热水焯一下,焯过菠菜叶的水变成绿色,这主要是因为高温破坏了菠菜叶肉细胞的细胞膜,关于细胞膜的描述,错误的是( )
    A. 动物细胞的边界是细胞膜,但植物不是
    B. 细胞膜使细胞拥有较稳定的内部环境
    C. 细胞膜能控制物质进出细胞
    D. 细胞通过细胞膜与外界进行物质交换
    20. 科学家将黑鼠乳腺细胞的细胞核利用显微注射技术注入白鼠去核的卵细胞内,在适当时期又将其移植到褐鼠的子宫内。褐鼠最后产下的小鼠的体色是( )
    A 花色B. 褐色C. 白色D. 黑色
    21. 分别从洋葱的内(甲)、中(乙)、外(丙)三个部位撕取鳞片叶内表皮,制成临时装片并观察,看到的细胞形态如图所示。下列分析错误的是( )
    A. 新产生的细胞体积很小,液泡数量多且体积小
    B. 甲→乙→丙的过程,能体现细胞的生长过程
    C. 细胞在生长过程中,不断从环境中吸收营养物质,并变成自身的组成物质
    D. 细胞在生长过程中,许多细胞核逐渐融合成一个大的细胞核,许多小液泡也逐渐膨大成一个大液泡
    22. 关于生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
    A. 构成同一组织的细胞形态相似,但结构和功能可能不同
    B. 不同组织按一定次序结合在一起形成器官
    C. 同一个器官内的不同细胞可能属于不同的组织
    D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
    23. 2022年3月,中国科学院和深圳华大生命科学研究院等多家机构的研究者,通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞,它具有发育成人体所有的组织与器官的潜力。下列观点正确的是( )
    A. 人类全能干细胞只具有细胞分化的能力
    B. 人类全能干细胞发育成的组织与器官,或许可用于器官移植
    C. 人体的大多数细胞不具备分裂能力的原因是由于细胞核内遗传物质不同
    D. 可以将人类全能干细胞诱导成皮肤表面的保护组织,用于疾病治疗
    24. 2022年10月12日同学们观看了“天宫课堂”第三课,神舟十四号飞行乘组航天员刘洋给同学们讲解了拟南芥等植物的根系生长问题,激发了同学们对航天科学的浓厚兴趣。神舟十四号载人飞船搭载的拟南芥等植物种子,在生物体的结构层次中属于( )
    A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
    25. 西红柿味美多汁,营养丰富,如图所示,它的果皮、果肉和筋络分别属于哪种组织( )
    A. 上皮组织、营养组织、输导组织
    B. 保护组织、分生组织、营养组织
    C. 保护组织、营养组织、输导组织
    D. 机械组织、营养组织、输导组织
    二、非选择题:(50分,共5题)
    26. 草原是地球的“皮肤”,承担着保持水土、涵养水源、防风固沙、净化空气、固碳释氧、维护生物多样性等重要生态功能。下图是一个温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,请据图回答下列问题:
    (1)此生态系统中的生产者是_____(填字母),它会通过光合作用合成_____,构建自身并养育生态系统中的其他生物。
    (2)图中有_____条食物链;生物E和F之间的关系是_____;要组成完整的生态系统,图中还缺少_____。
    (3)在该食物网中,D获得能量最多食物链是_____;如果为了消灭B而在A上喷洒农药,则最后在_____(填字母)的体内农药含量最高;如果C、F的数量骤减甚至消失,D的数量在短时间内会_____,该生态系统会遭到破坏,这说明生态系统的_____是有一定限度的。
    27. 小明利用显微镜制作并观察了两种植物细胞临时装片,图一是他制作洋葱表皮细胞临时装片的某些操作步骤,图二是所使用的显微镜结构示意图,图三是他在显微镜下观察到的四个视野,图四是显微镜下看到的黑藻细胞示意图,请据图回答:
    (1)图一所示三个操作步骤先后顺序为_____。步骤A和步骤B滴加的液体分别为_____、_____。
    (2)小明在使用显微镜进行对光时,应使用_____(“低倍”或“高倍”)物镜和大光圈对准通光孔,然后调节[ ]_____,直至找到圆形的白亮视野。
    (3)图三中,从视野B→D,应将装片向_____移动;从视野D→A,应转动图二中的[ ]_____,换成高倍物镜;从视野A→C,应该再调节图二中的[ ]_____,使物像变清晰。
    (4)小明在观察装片时发现视野的左下角有一个污点,如果移动玻片和更换物镜污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在图二的[ ]_____上。
    (5)图四为视野中黑藻细胞的细胞质环流示意图,实际上细胞质环流方向为_____(“顺时针”或“逆时针”),跟随细胞质流动的绿色结构是叶绿体,它是植物进行光合作用的场所,其内部发生的能量转换是_____。
    28. 许多生物都是由一个细胞——受精卵发育而来的,人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果,图一的①②③表示受精卵在发育成人体的过程中所经历的三种过程;图二的a→b→c代表植物细胞的分裂过程,请据图回答以下问题:
    (1)生物体能由小长大,与图一中的三个过程是分不开的,它们分别是①_____,②_____,③_____。
    (2)图一中A细胞是_____,其内部含有大量的_____(一种能量转换器),能够将细胞中一些有机物内的_____能释放出来,供细胞利用。
    (3)图二中c阶段产生的新细胞与a阶段发生前的细胞的基本结构是否相同?_____。a阶段发生过程中,结构2内最重要的变化是_____。
    (4)如果将上述细胞放到清水中,图二中的细胞不会涨破,原因是它有[ ]_____,此结构的功能是_____。
    29. 生物圈中有各种各样的动物和植物,以牛和油菜为例,它们从发育过程到结构层次,既有相同点又有不同点。图一表示两种生物不同部位的组织或器官,图二表示油菜叶片的结构示意图。请据图回答问题:
    (1)图一中的b是导管,在结构层次上它属于_____,它位于图二中的_____(填序号)中;结构c是胃,它与_____(从a、b、d中选填)属于相同的结构层次;与牛相比,油菜的结构层次中没有_____。
    (2)图二中,①③的细胞在排列上的特点是_____,这与它具有_____的功能相适应;结构②是_____,其细胞内含有大量的叶绿体,它属于_____组织。
    30. 草履虫是中学实验室常用的观察材料,某研究小组的同学培养了草履虫,并对草履虫进行了观察和进一步探究,请回答下列问题:
    (1)某同学用胶头滴管从表层吸取了少量草履虫培养液,将其滴在洁净的载玻片中央,盖上盖玻片,这样制成的玻片标本属于临时_____。
    A. 切片B. 装片C. 涂片D. 切片
    (2)同学们利用显微镜观察草履虫时,应该选择_____(“低倍镜”或“高倍镜”)。有时草履虫运动过快会影响观察,他们应采取的办法是_____。
    (3)图一是同学们根据显微镜下看到的草履虫绘制出的模式图,对比你所熟悉的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞,草履虫和它们都具有的结构是_____(填序号);所不同的是草履虫有[ ]_____可以摆动,使之完成趋利避害的活动;还有[ ]_____可以摄取食物,并形成食物泡对食物进行消化;还可以通过_____(填序号)排出体内多余的水分和废物;当其长到一定的大小会通过_____的方式产生后代。所以,一个细胞就是一个完整的生命体。
    (4)研究小组为了探究“温度对草履虫生长繁殖的影响”,进行了如下实验:
    a.取三个锥形瓶,分别加入50ml草履虫培养液;
    b.每个锥形瓶中放入10只草履虫;
    c.分别置于15℃、25℃和35℃的环境下培养;d.每隔24小时,取样计数草履虫的个数;
    e.每个温度做三次重复实验,计算出平均值,绘制出如图二的曲线。请分析:
    ①本实验的变量是_____;每个温度做3次重复实验的目的是_____。
    ②从曲线可看出,温度对草履虫的生长繁殖有影响。由此推断,人们可通过控制温度来满足不同需求,若想实现短期快速增殖应选择_____的温度;若想实现中长期大量培养应选择_____的温度;若想实现长期培养保种应选择15℃的温度进行。
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