初中人教部编版回望成长优秀备课课件ppt

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第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
1.通过视频赏析、图片欣赏、合作探究、交流分享， 让学生了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系，告别过去，珍惜当下，热爱学习，学会理性选择，系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，承担起自己人生的责任，肩负起国家赋予的时代重任；2.通过阅读教材、探究与分享、小组讨论等活动，能够正确总结初中三年的收获，正确认识自己，勇于战胜自己，实现自我超越，作出正确的选择，在将来的学习和工作中培养高尚的品格，健全自己的人格，用勤劳和汗水，开辟人生和事业的美好前程。
1. 初中三年，我们的收获有哪些？2.人生道路上，我们为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？3.如何正确认识过程与结果？4.站在人生的十字路口，我们应如何作出合理的选择？5.初中毕业后，我们将面临的选择和正确态度是什么？
三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。
①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；
②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；
③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；
④我们不断修炼自己道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
1.初中三年，我们的收获有哪些？
材料：2021年12月，董宇辉成为带货主播。从教书转型为带货主播，董宇辉的成功并非一帆风顺。董宇辉回忆，自己曾经一度感觉支撑不下去了，最难的时候，我也想过放弃，但最终坚持下来了。 他一遍遍背稿，一遍遍筛选商品。他说“直播带货，要凭良心”“直播带货的商品一定要确保质量，是我最大的职责”。 他反思自己过去直播的失误，充分发挥自己的长处，挖掘潜能，调动自己深厚的知识积累，利用双语带货的优势，既幽默风趣、金句频出，又充满着浓厚的人文关怀和人文气息，温暖中带着正确的价值观和使命感，在这些因素的共同发酵下，他的直播间从无人问津，最终火爆出圈。 直播间的火爆没有让董宇辉乱了阵脚，他觉得“当得到很多关注的时候，善待它的方式就是传播一些对的东西，比如鼓励阅读、推销农产品等”。 “如果家里有几万斤猕猴桃，就多几万元钱。对一个农民来说，可能是孩子一年的学费，而我恰恰能够帮助他们”，他说道。从抗拒敷衍到坚持，再到敬业、热爱，他找到了职业的价值和意义，这也让他成为了中国顶级的电商主播，使他的人生价值和社会价值实现了双赢。
根据材料，结合课文内容，小组合作探究，思考并回答问题：1.“最难的时候，我也想过放弃，但最终坚持下来了”。请你说说董宇辉为什么能够战胜自己，最终坚持下来？这给我们什么启示？你是否有过类似经历？如果有，请与同学分享。2.董宇辉做了哪些事情让他“从无人问津，最终火爆出圈“？这给我们什么启示？结合教材，说说面对困境，我们为什么要超越自己？怎样超越自己？
【答案】原因：是良心和职业职责让他战胜自己，最终坚持下来。 启示：我们要正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
1.“最难的时候，我也想过放弃，但最终坚持下来了”。请你说说董宇辉为什么能够战胜自己，最终坚持下来？这给我们什么启示？
2.董宇辉做了哪些事情让他“从无人问津，最终火爆出圈“？这给我们什么启示？
【答案】做的事情：反思失误；发挥长处；挖掘潜能，调动知识；利用双语带货的优势；善于运用语言，坚持人文关怀和价值观和使命感，等等。 启示：①我们学会反思，总结成功经验，吸取失败的教训，每天都在进步。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
2.人生道路上，我们为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？
努力了，结果就一定会好吗
“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？通过三年的寒窗苦读，如果最后的结果没有达成，那这三年是不是就白费了？如何正确认识过程与结果的关系？
天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。 —泰戈尔
3.如何正确认识过程与结果？
①结果很重要，过程同样重要；②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富；③在过程中所获得体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
站在人生的十字路口，面对未来，我们如何选择？
我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
4.站在人生的十字路口，我们应如何作出合理的选择？
②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最急迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。
为了避免选择简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
在制订目标时，要考虑重要性和可能性，从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的，可以暂缓一步，确定重要的可考虑其他替代目标。
走 好 选 择 的 路
思考：初中毕业后，下一阶段我们如何走好选择的路？
5.初中毕业后，我们将面临的选择和正确态度是什么？
②正确的态度：未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
①面临的选择：也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。
5、★站在人生的十字路口，我们该如何做出正确的人生选择？
1、初中三年，我们的收获有哪些？2、为什么要战胜自己，实现自我超越？3、★如何战胜自己，实现自我超越？4、★如何正确看待过程与结果？
1.三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该（ ）①珍惜当下，立足现实②只顾自己，不考虑他③努力奋斗，实现人生价值④不发表意见，全凭父母做主A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择。面对选择，下列做法不可取的是（     ）A．多方面收集信息B．完全听从父母的安排C．弄清自己的真实需要 D．掌握选择的策略
3.在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在，我们面临选择，要( )①理性分析主客观条件，决定目标和方向②弄清自己的真实需要，作出最优的选择③多方面收集信息，掌握选择的策略④按照自己的个性，我行我素A.①②④ B.①②③ C.②③④D.①③④