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    粤教版(2016)信息技术八下 第10课 软件与硬件的结构使用 课件+教案+导学案

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    粤教版 (2019)八年级下册第十一课 数字信号与模拟信号教学演示ppt课件

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    这是一份粤教版 (2019)八年级下册第十一课 数字信号与模拟信号教学演示ppt课件,文件包含粤教版2016信息技术八下第10课《软件与硬件的结构使用》课件pptx、粤教版2016信息技术八下第10课《软件与硬件的结合使用》教案doc、粤教版2016信息技术八下第10课《软件与硬件的结合使用》导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。
    同学们,让我们一起欣赏城市的夜晚霓虹灯璀璨! (视频)
    同学们,你想不想学会制作霓虹灯呢?
    1、Arduin控制板是属于什么?
    2、Mixly 属于什么?
    二、Mixly软件的使用
    学生活动任务:认识Mixly软件的操作界面。提示: (1)自己操作使用 Mixly软件,熟悉该软件的操作界面。 (2)可以观看老师提供的微视频进行学习,认识该软件。(微视频)
    三、交通信号灯(模拟红绿灯)
    学生活动任务:模拟红绿灯工作原理。提示: (1)正确连接Arduin控制板和扩展板;正确连接扩展板和红黄绿三种颜色LED模块。 (2)可以查阅图片和文字资料,编写模拟红绿灯程序,从而完成活动任务。 (3)可以观看老师提供的微视频进行自主学习,再动手完成活动任务。(微视频)
    学生活动任务:模拟霓虹灯工作原理。提示: (1)自己正确连接Arduin控制板和扩展板;正确连接扩展板和红黄绿三种颜色LED模块。 (2)用Mixly软件编写模拟霓虹灯程序,并完成任务。 (3)不懂的同学,可以观看老师提供的微视频进行自主学习。(微视频)
    问题1、根据下面实物连接图和程序模块,你能说出光的颜色出现顺序吗?
    问题2、根据上面实物连接图,请编写只显示蓝色和绿色LED灯光的程序?
     六、自我评价( 请点击学习评价调查问卷链接)
    七、课堂小结1、学习了本节课,你有什么学习收获?2、你在完成活动任务时,有遇到过问题吗?自己是怎样解决的?

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