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    2024年中考数学压轴题专项练习—海盗埋宝模型

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    2024年中考数学压轴题专项练习—海盗埋宝模型

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    这是一份2024年中考数学压轴题专项练习—海盗埋宝模型,文件包含47海盗埋宝模型答案docx、47海盗埋宝模型docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。


    (2)如图1,若,,求,的长;
    (3)如图2,当时,求证:.
    【解答】证明:(1)如图1,延长交于点,

    ,且,

    在等腰直角和等腰直角中,,,
    ,且
    (2)由(1)可知:,
    ,,
    ,且
    是等腰直角三角形,,且

    (3)如图2,延长交于点,连接,延长与交于点,连接,
    是等腰直角三角形
    ,,

    ,点为中点,

    同理可得:,.
    在与中,



    2.(2021•台安县模拟)(1)如图1所示,在等腰三角形中,,分别以和为斜边,向的外侧作等腰直角三角形,是的中点,连接和.则线段,之间的数量关系是 .
    (2)如图2所示,在任意三角形中,分别以和为斜边向的外侧作等腰直角三角形,是的中点,连接和,探究与具有怎样的数量关系和位置关系?并说明理由.
    (3)如图3所示,在任意三角形中,分别以和为斜边,向的内侧作等腰直角三角形,是的中点,连接、、,若,请直接写出线段的长.
    【解答】解:(1).
    和是等腰直角三角形,

    在和中,


    ,,
    是的中点,




    即.
    在和中,



    故答案为;
    (2),.
    理由如下:
    取,的中点,,连接,,,,设与交于点,如图2,
    和都是等腰直角三角形,
    ,,.
    点是的中点,
    和都是的中位线,
    ,,
    四边形是平行四边形,
    ,,

    在和中,
    ,,,

    ,.
    ,,
    ,即;
    (3)线段的长为,理由如下:
    分别取,的中点,,连接,,,,设和交于点,如图3,
    和都是等腰直角三角形,
    ,,.
    点是的中点,
    和都是的中位线,
    ,,
    四边形是平行四边形,
    ,,

    在和中,
    ,,,

    ,.
    即.
    又,

    是等腰直角三角形,
    在中,,
    由勾股定理,得.
    3.(2020春•沙坪坝区校级月考)在,中,,连接,为中点,连接,.
    (1)如图1,若,,三点在同一直线上,,已知,,求线段的长;
    (2)如图2,若,求证:为等腰直角三角形;
    (3)如图3,若,请判断的形状,并说明理由.
    【解答】解:(1)连接,
    在,中,,
    ,,,
    ,,三点在同一直线上,

    为的中点,




    同理:,,
    为等腰直角三角形,
    ,,

    (2)证明:取的中点,的中点,连接,,,,
    为的中点,
    为的一条中位线,
    ,,
    四边形为平行四边形,,,,
    在中,为的中点,
    ,,
    同理:,,
    ,,



    ,,

    为等腰直角三角形;
    (3)证明:取的中点,的中点,连接,,,,
    为的中点,
    为的一条中位线,
    ,,
    四边形为平行四边形,,,,
    在中,为的中点,
    ,,
    同理:,,
    ,,



    ,,

    为等边三角形.
    4.(2018•长兴县二模)如图,两个等腰,,,与在同一直线上,连接,是的中点,连接、.
    (1)求证:;
    (2)若,.求、的长.
    【解答】证明:(1)延长交于,则三角形与三角形为等腰直角三角形
    为中点
    又为中点
    为三角形中位线
    (2)延长交于
    又为等腰直角三角形
    为等腰直角三角形

    5.(2023•沂源县一模)已知如图1,在中,,,点在上,交于,点是的中点
    (1)写出线段与线段的关系并证明;
    (2)如图2,将绕点逆时针旋转,其它条件不变,线段与线段的关系是否变化,写出你的结论并证明;
    (3)将绕点逆时针旋转一周,如果,,直接写出线段的范围.
    【解答】解:(1)结论:,.
    理由:如图1中,
    ,,

    ,,
    ,,
    ,,


    ,.
    (2)结论不变.
    理由:如图2中,延长到使得,延长到,使得,连接、.、,延长交于,交于.
    ,,
    ,同法,





    ,,
    ,,同法,,

    ,,


    ,.
    方法二:延长到.使得,连接,,,,证明是等腰直角三角形即可解决问题.
    (3)如图3中,当点落在上时,的长最大,最大值
    如图4中,当点落在的延长线上时,的值最小,最小值.
    综上所述,.
    6.(2021秋•荔城区校级期末)如图,四边形是正方形,点为对角线的中点.
    (1)问题解决:如图①,连接,分别取,的中点,,连接,则与的数量关系是 ,位置关系是 .
    (2)问题探究:如图②,将图①中的绕点按顺时针方向旋转得到△,连接,点,分别为,的中点,连接,.试判断与之间的数量关系,并证明;
    (3)拓展延伸:如图③,将图①中的绕点按逆时针方向旋转得到△,连接,点,分别为,的中点,连接,.若正方形的边长为1,求线段的长
    【解答】(1)解:点为对角线的中点,
    ,,
    为的中点,为的中点,
    ,,
    ,;
    故答案为:,.
    (2)结论:.
    证明:如图②中,连接并延长交于点,
    四边形是正方形,
    ,,
    将绕点按顺时针方向旋转得到△,
    △是等腰直角三角形,,,
    ,,
    又点是的中点,

    △,
    ,,


    △为等腰直角三角形.
    ,,
    也为等腰直角三角形.
    又点为的中点,
    ,.
    解法二:如图,取的中点,连接,
    .,
    ,,
    ,,,
    平分线段,
    点在上,


    ,.
    (3)解:如图③中,延长交边于点,连接,.
    四边形是正方形,是对角线,

    由旋转得,四边形是矩形,
    ,,
    为等腰直角三角形.
    点是的中点,
    ,,,
    △,
    ,,


    △为等腰直角三角形,
    点是的中点,

    ,,


    解法二:连接,取的中点,连接,.
    ,,
    ,,
    .,
    ,,
    ,,


    7.(2021春•沙坪坝区校级期末)如图,已知,边的中点,
    (1)分别以和为腰,向的外侧作等腰三角形,其中,,且,如图1所示.
    ①若,求的度数;
    ②求证:;
    (2)分别以和为斜边,向的外侧作等腰直角三角形,其中,如图2所示,连接和,则和具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程.
    【解答】(1)①解:,,


    ②证明:如图1中,延长到,使得,连接,.
    ,,,

    ,,




    ,,
    ,,,




    (2)解:如图2,取、的中点、,连接,,,,设交于.
    ,.
    和是等腰直角三角形,
    ,,,,
    ,,.
    是的中点,
    ,,
    四边形是平行四边形,
    ,,.
    ,,,


    ,,






    即,

    ,.
    8.(2020•越秀区校级模拟)在中,,.点在边上(不与,重合),连接,为中点.
    (1)若过点作于,连接、、,如图1.设,则 1 ;
    (2)若将图1中的绕点旋转,使得、、三点共线,点仍为中点,如图2.求证:;
    (3)若,点在边的三等分点处,将线段绕点旋转,点始终为中点,求线段长度的取值范围.
    【解答】解:(1)于,为中点.
    ,,



    (2)如图2,过点作的垂线交于点,设与的交点为.
    由题意,,

    、、三点共线,

    ,,

    ,,




    是中点,
    是中点.
    在中,,

    (3)情况1:如图,当时,取的中点,连接和,
    ,,且,
    ,.
    为中点,,


    为中点,为中点,

    当且仅当、、三点共线且在线段上时最大,此时.
    同理最小值为.
    情况2:如图,当时,取的中点,连接和,
    类似于情况1,可知的最大值为.
    综合情况1与情况2,可知当点在靠近点的
    三等分点时,线段的长度取得最大值为.
    同理最小值为.
    9.(2018•槐荫区一模)如图1,在中,,,为边上一点,且,过点作于点.
    (1)求的长;
    (2)如图2,将绕点顺时针旋转,延长交于点,交于点,连接.求证:点是的中点.
    (3)如图3,在绕点顺时针旋转的过程中,当的延长线恰好经过点时,若点为的中点,点是的中点,连接、.求证:.
    【解答】解:(1),

    ,(1分)
    在中,
    ,即,
    解得:,(2分);
    (2)由题意得:,,(3分)
    则,(4分)

    即,
    ,即是的中点.(5分);
    (3)点,点分别是,的中点,
    ,(6分)
    ,(7分)
    由(2)可知,,

    ,(8分)

    、、、四点共圆,(9分)
    ,(10分)

    、、、四点共圆,(11分)


    .(12分)
    10.(2020•东明县校级二模)已知等腰和等腰中,,且
    (1)发现:如图1,当点在上且点和点重合时,若点、分别是、的中点,则与的位置关系是 ,与的数量关系是
    (2)探究:若把(1)小题中的绕点旋转一定角度,如图2所示,连接和,并连接、的中点、,则与的位置关系和数量关系仍然能成立吗?若成立,请以逆时针旋转得到的图形(图为例给予证明位置关系成立,以顺时针旋转得到的图形(图为例给予证明数量关系成立,若不成立,请说明理由.
    【解答】解:(1),;
    理由:当点在上且点和点重合时,点、分别是、的中点,
    是三角形的中位线,

    等腰和等腰中,,且,
    ,,
    与的位置关系是:,与的数量关系是:.
    故答案为:,;
    (2),;
    理由:如图3,连接并延长到,使,连接、、.
    在和中,


    ,,

    在和中,


    ,,


    又点、分别是、的中点,


    如图4,连接并延长交于,


    ,,
    在和中,


    ,,

    11.(2013•太原二模)如图(1),点是正方形的边上一点,以为边在正方形的外部作,使,,点是线段的中点,连接,,请探究线段,的数量关系和位置关系.
    小颖的思路:延长交于点,通过构造全等三角形解决.
    (1)请按小颖的思路解决图(1)中的问题:
    ①证明:;
    ②直接写出,的位置关系为 ,数量关系为 .
    (2)将图(1)中的绕点旋转,使落在对角线的延长线上,其余条件都不变,请写出此时,的数量关系和位置关系,并证明;
    (3)将图(2)中的正方形变为菱形,其中,将等腰的顶角变为,其余条件都不变,此时线段,的位置关系为 , .
    【解答】解:(1)①四边形是正方形,
    ,.



    ..
    是线段的中点,

    在和中,


    ②,
    ..





    ,,

    故答案为:,;
    (2),.
    理由:延长交于,
    四边形是正方形,
    ,.,




    ..
    是线段的中点,

    在和中,


    ..


    在和中

    ,.


    即,
    ,,

    (3)过点作交的延长线于点,
    ..
    是线段的中点,

    在和中,


    ..


    四边形是菱形,


    是等边三角形,

    ,,

    ,,


    在和中

    ,.


    即,
    为等边三角形,


    ,.
    设,则,在中,由勾股定理,得

    故答案为:,.
    12.(2012•义乌市模拟)已知:是等腰直角三角形,四边形是正方形,是的中点.
    (1)如图,当、、在同一直线上时,请探究和的数量关系有 ,位置关系有 .
    (2)如图,把等腰直角绕点逆时针旋转,当点恰好在射线上时:
    问题①:(1)中得到的结论还成立吗?请加以证明.
    问题②:若正方形的面积为1,等腰直角的面积为,的长为,求关于的函数关系式.
    (3)如图,把等腰直角绕点逆时针旋转到一般位置时,请直接写出(1)中得到的结论一定 (填“成立”或“不成立” .
    【解答】解:(1)是等腰直角三角形,

    是的中点,


    四边形是正方形,

    同理证得:,,



    故答案为:,.
    (2)①成立;
    如图,在上截取,连接、,
    ,,

    在和中,


    ,,


    ,,

    在和中,


    ,,




    四边形是正方形,
    ,,
    (3)成立;
    如图,将绕点逆时针旋转,使和重合,到位置,连接,
    则,,,




    在和中,


    ,,

    四边形是正方形,
    ,.
    13.(2013•南昌)某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:
    (1)操作发现:在等腰中,,分别以和为斜边,向的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中于点,于点,是的中点,连接和,则下列结论正确的是 ①②③④ (填序号即可)
    ①;②;③整个图形是轴对称图形;④.
    (2)数学思考:在任意中,分别以和为斜边,向的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,是的中点,连接和,则和具有怎样的数量关系?请给出证明过程;
    (3)类比探究:
    在任意中,仍分别以和为斜边,向的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,是的中点,连接和,试判断的形状.答: .
    在三边互不相等的中(见备用图),仍分别以和为斜边,向的内侧作(非等腰)直角三角形和(非等腰)直角三角形,是的中点,连接和,要使(2)中的结论此时仍然成立,你认为需增加一个什么样的条件?(限用题中字母表示)并说明理由.
    【解答】解:(1)和是等腰直角三角形,

    在和中,


    ,,
    于点,于点,
    ,.

    ,故①正确;
    是的中点,




    即.
    在和中

    .故②正确;
    连接,根据前面的证明可以得出将图形1,沿对折左右两部分能完全重合,
    整个图形是轴对称图形,故③正确.
    ,,



    四边形四点共圆,

    是对称轴,


    ,故④正确,
    故答案为:①②③④.
    (2),
    理由:取、的中点、,连接,,,,
    ,.
    和是等腰直角三角形,
    ,,,,
    ,,.
    是的中点,
    ,,
    四边形是平行四边形,
    ,,.
    ,,,

    在和中,



    (3)点、、分别是、、的中点,
    ,,,,
    四边形是平行四边形,
    ,..
    和是等腰直角三角形,
    ,,
    ,,,
    即.
    在和中


    ,.




    即,
    为等腰直角三角形;
    如图4,和是直角三角形,,当时,.
    理由:取、的中点、,连接,,,,
    ,,,,
    四边形是平行四边形,
    ,,.

    ,,
    ,,,.




    即.
    在和中,



    14.如图,在等腰中,,,为射线上一点不与重合).
    (1)当时,求证:是直角三角形.
    (2)当是以为腰的等腰三角形时,求的面积.
    (3)作点关于的对称点,当直线与中或所在直线垂直时,求的长.
    【解答】(1)证明:,

    在中,





    是直角三角形.
    (2)解:是以为腰的等腰三角形,
    或,
    不与重合,



    过点作于点,如图,
    由(1)知,,,,
    则,

    (3)解:作点关于的对称点,连接交于,交于,如图,
    若,
    根据对称的性质可知,,,
    在和中,



    设的长为,则,
    易知,

    根据可得方程,
    解得:;
    若,
    ,,
    易知,
    此时点在点的左侧,不在射线上,此情况不符合题意.
    综上,的长为.

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