43，吉林省长春市第72中学2023-2024学年八年级下学期月考物理试题()

这是一份43，吉林省长春市第72中学2023-2024学年八年级下学期月考物理试题()，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
命题人：xxx审题人：xxx
一、选择题
1．在总结前人研究成果的基础上，通过实验和推理得出“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”的科学家是（ ）
A．帕斯卡B．伽利略C．牛顿D．焦耳
2．下列物体不是利用浮力工作的是（ ）
A．飞机B．潜水艇C．轮船D．热气球
3．下列各种工具中，主要应用物体的弹性来工作的是（ ）
A．天平B．茶壶C．密度计D．弹簧测力计
4．“估测”是物理学中常用的一种方法，下面是一些估测的物理量，其中合理的是（ ）
A．用手拿起一个鸡蛋的力约是100N
B．一名中学生登上一层楼克服重力做功约为1500J
C．一本物理书在水平桌面上对桌面的压强约为5000Pa
D．一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm
5．2022年3月23日，“天宫课堂”上王亚平轻推静止的“冰墩墩”，“冰墩墩”沿直线运动到对面叶光富的手中。下列说法正确的是（ ）
A．“冰墩墩”由静止变为运动，是因为受到力的作用
B．王亚平推“冰墩墩”时，“冰墩墩”对王亚平没有力的作用
C．以运动的“冰墩墩”为参照物，叶光富是静止的
D．“冰墩墩”被叶光富接住后不再具有惯性
6．小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（ ）
A．瓶子悬空水不流出B．水从侧孔喷出
C．用手弹开纸片D．将瓶按入水中感到费力
7．长江上，一艘载满货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船（ ）
A．会浮起一些，所受浮力变大B．会浮起一些，所受浮力变小
C．会沉下一些，所受浮力变小D．会始终漂浮，所受浮力不变
8．将实心小铅球轻轻放入水中，铅球将（ ）
A．漂浮在水面上B．悬浮在水中
C．沉在水底D．以上三种情况都有可能
9．中午同学们去抬饭箱，下列情景中没有对饭箱做功的是（ ）
A．从地面上抬起饭箱B．抬着饭箱沿水平方向匀速行走
C．抬着饭箱上楼回班D．推着饭箱在水平地面向前滑动
10．甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在工作时（ ）
A．甲更省力B．甲做功多C．甲做功快D．甲用时少
11．“嫦娥五号”探测器经过一周左右的地月转移、近月制动，环月飞行之旅．于2020年12月1日晚稳稳降落在月球表面，开始“取土”等一系列科考工作。下列说法正确的是（ ）
A．着陆器登月后，它将失去惯性
B．着陆器静止在月球表面，它相对于地球是运动的
C．着陆器匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力
D．着陆器的表面积较大，目的是为了减小运动时受到的摩擦力
12．下列四幅图涉及的物理知识说法错误的是（ ）
A．军舰从长江驶入大海后，舰身要上浮一些
B．轮船通过船闸从下游驶到上游，船闸是利用连通器原理工作的
C．飞机机翼设计成流线型，利用了机翼上方空气流速慢，压强小
D．“祝融号”火星车设计有宽大的轮子可以减小压强
二、非选择题
13．登山运动员的脚用力向后蹬地时人就会向前动，是因为物体间力的作用是______的，登山运动员到达山顶时会感到呼吸困难，原因是大气压随高度的增加而______的缘故。
14．高铁列车匀速转弯时，它的运动状态______（选填“改变”或“不改变”）。若正在转弯的高铁列车所受外力全部消失，它将做______运动。
15．浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为8N，下表面受到水的压力为10N，该物体受到的浮力为______N，此时浮力的方向是______。
16．如图所示，B车刹车后，由于______仍撞到汽车A，造成“追尾”事故，此时对前面汽车A的司机起保护作用的是______（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。
17．把重为0.5N的鸡蛋放入盐水中，鸡蛋静止时如图所示，此时鸡蛋处于______（选填“漂浮”或“悬浮”）状态，它受到的浮力为______N；大型养殖船“国信1号”排水量，它满载时所受的浮力是______N。（g取10N/kg）
18．2022年3月30日，西安对口支援物资抵达长春市。物资车从西安到长春行驶72000公里，历时20h，某物资车总重轮胎与地面的总接触面积为，牵引力的平均功率是80kW。
（1）如图所示，这种汽车的底盘质量比较大，这样可以降低汽车的______，增加汽车行驶时的稳度。汽车轮胎上的花纹是为了______摩擦，汽车轮胎做的又宽又大为了______压强。
（2）物资车静止在水平路面时对地面的压强______Pa，物资车运动时牵引力做功______J。
19．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。若甲的速度是2m/s，乙的速度是4m/s，所受阻力______，相同时间重力做功之比为______。
20．物理小组成员购买了两双质量不同的运动鞋，为了比较两双鞋子的防滑性，需要测量摩擦力大小，物理小组成员各取其中一只鞋A和B，在水平桌面上进行如图所示的四次实验：
（1）实验前应对弹簧测力计进行______（选填“水平”或“竖直”）方向调零；
（2）实验时均需拉着鞋子沿着水平方向做______运动；
（3）第三次实验中弹簧测力计的分度值为______N，示数为______N；
（4）根据______（选填序号）两次实验，可知B鞋的防滑性更好；
（5）请你画出第一次实验中A鞋所受的摩擦力f。
21．在“探究二力平衡的条件”活动中，学习小组设计了如图所示甲、乙两种实验方案。
（1）相对于甲方案，乙方案的优点是可以减少______对实验带来的影响；
（2）乙方案中向两侧的小盘里加砝码，这是为了探究平衡的两个力的______关系；
（3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在______才能平衡；
（4）当小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，由此说明两个力必须作用在______才能平衡；
（5）在图甲中画出木块所受重力的示意图。
22．爱动脑筋的小致想利用身边的物品探究“影响压力的作用效果的因素”，他找到的器材有两瓶完全相同的矿泉水和海绵。请你帮助他完成下列实验：
（1）压力的作用效果是通过______来反映的；
（2）在图甲中画出矿泉水瓶对海绵压力的示意图；
（3）如图甲、乙所示，将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在相同的海绵上，其目的是控制______相同：
（4）从该实验中，可得出的结论是：当压力相同时，______，压力的作用效果越明显；
（5）为使矿泉水正立和倒立时对海绵产生相同的作用效果，可采取的方法是______。
23．综合实践活动课上，小明用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。制作时，小明先将吸管两端剪平，铁丝密绕成小团后塞入吸管一端，再用石蜡将该端口堵住密封：接着，将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态（图甲），用笔在吸管上标记此时水面位置O；取出吸管，量出O点至封口端的距离H，通过分析与计算，在吸管上分别确定密度值、、、的位置并标上密度值。
使用时，将密度计静置于待测液体中，读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。
（1）O位置处的刻度值为______；
（2）吸管漂浮在其他液体中时（图乙），液面下方的深度______（用、、H表示）
（3）管壁上标注的4个刻度值，相邻两刻度值之间的距离______（相等/不相等）；
（4）小明突发奇想，将制作好的密度计内铁丝从吸管上端倒出，缠绕到底部外侧，其它没有变化（图丙），他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度，测量结果______（偏大/偏小/无变化）；
24．小洋在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，进行了如图所示的实验操作。（溢水杯中装满水）
（1）从图a、b、c可以得出：浮力的大小与______有关；
（2）图c中物体受到的浮力大小为______N；
（3）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择______三个图。通过比较可知______；
（4）c图和d图容器底受到水的压强分别为、，则______；
（5）同组的小丽利用所学知识进行分析发现；在金属块完全浸没的情况下可以将该装置改装成一个测量液体密度的密度秤。用它测量某种液体密度．当弹簧测力计示数为零时，待测液体密度最大，则该密度值是多少？（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）