71，黑龙江省齐齐哈尔三中2023-2024学年八年级上学期期末物理试卷

这是一份71，黑龙江省齐齐哈尔三中2023-2024学年八年级上学期期末物理试卷，共25页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，实验与探究题，分析与交流题，综合与应用题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列的估测，比较合理的是（ ）
A．课桌的高度约为150cm
B．中学生的鞋长约为60cm
C．某中学生的身高约为165cm
D．物理教材的长度约为30dm
2．（2分）这是宋代诗人陈与义的一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，在诗人看来云是不动的，他选择的参照物是（ ）
A．岸边的江堤B．江边的树
C．树上的飞花D．诗人的小船
3．（2分）如图所示是某物体在水平地面上做直线运动的s﹣t图像，下列结论正确的是（ ）
A．物体在0～2s内做变速运动
B．物体在2～4s内的运动速度是5m/s
C．物体在6s内的平均速度是2.5m/s
D．物体在前2s内和后2s内的速度相同
4．（2分）在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．用相同的力拨动吉他的不同琴弦可以改变响度
D．超声波碎石，是利用了超声波传递信息
5．（2分）“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（ ）
A．风雨送春归B．飞雪迎春到
C．已是悬崖百丈冰D．犹有花枝俏
6．（2分）下列现象中属于光的反射的是（ ）
A．一束光穿透玻璃B．用凸透镜矫正远视眼
C．黑板反光D．小孔成像
7．（2分）小华用透镜观察书上的字，看到如图所示情景，以下说法正确的是（ ）
A．图中成的是虚像
B．图中成像规律可应用于投影仪
C．图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼
D．图中透镜远离书本，所成的像变大
8．（2分）下列现象中属于光的色散现象的是（ ）
A．透过树丛的光束
B．平面镜中蜡烛的像
C．用鱼叉叉水中的鱼
D．透过三棱镜的太阳光
9．（2分）小明用托盘天平测量物体的质量，将天平放置在水平桌面上，在调节横梁平衡时，其原因可能是（ ）
A．游码不在标尺的零刻度线上
B．平衡螺母偏左
C．平衡螺母偏右
D．右盘内有异物存在
10．（2分）钛合金是航空航天制造业中的重要原材料，被广泛的使用，是因为钛合金不具有下列的哪一个特点（ ）
A．密度小B．强度高C．熔点低D．耐高温
二、多项选择题（每小题3分，共9分，每小题有两个或两个以上选项是正确的，选择不全但正确得1分，有错误选项不得分）
（多选）11．（3分）有一圆柱形敞口容器，如图所示，下列操作使光斑向左移动的是（ ）
A．保持水面高度不变使激光笔向右平移
B．保持激光射入角度不变使水面上升
C．保持激光射入角度不变使水面下降
D．保持水面高度和入射点不变，使激光入射角减小
（多选）12．（3分）如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，以下操作方法正确的是（ ）
A．应将 A 对着物体，眼睛对着 B向筒内观察
B．应将 B 对着物体，眼睛对着 A向筒内观察
C．如果看近处的景物时像很清晰，再看远处景物时应把 B 向外拉，增大A、B 间的距离
D．如果看近处的景物时像很清晰，再看远处景物时应把 B 向内移动，减小 A、B 间的距离
（多选）13．（3分）在测量金属块密度的实验中，小明先用调好的天平测量出金属块的质量，如图甲所示，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。下列说法中正确的是（ ）
A．指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了
B．金属块的体积为60 cm3
C．金属块的质量为74g
D．金属块的密度为7.4×103 kg/m3
三、填空题（每小题2分，共20分）
14．（2分）小明在竖直放置的平面镜前0.5m处，他在镜中的像与他相距 m．当他远离镜子时，像的大小将 。
15．（2分）如图所示，月全食是由于光的 形成的，发生月全食时，这个时候月球进入图中的 （选填“A”“B”或“C”）区。
16．（2分）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在 中传播来工作的。若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 秒才能接收到信号。
17．（2分）看手机视频时，手机的声音是通过 传入我们的耳朵；手机的声音太小了，我们会将声音调大 。
18．（2分）舞台上的云雾效果是通过撒干冰制造的。这是因为干冰在 过程中吸收热量，使空气中的水蒸气 成了小水滴。（两空均填物态变化名称）
19．（2分）从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先 后 。
20．（2分）彩色电视机画面上的丰富多彩是由红、 、蓝三原色光混合而成的；电视机的遥控器可以发出不同的 （选填“紫外线”或“红外线”）脉冲，实现对电视机的控制。
21．（2分）有一个玻璃容器，它的外壳的体积可以忽略不计。如果这个容器的容积为250mL，用它装满水以后，那么这个容器的质量是 g；如果用这个容器装满另外一种液体之后，这个容器和另外一种液体的总质量是250g g/cm3。
22．（2分）吉他、二胡、钢琴演奏同一个曲目，我们可以通过 分辨是哪种乐器演奏的，“曲高和寡”中的高指的是 。
23．（2分）物理学中有的物理量的单位是由多个单位复合而成，如速度和密度，请你完成单位换算3m/s＝ km/h，13.6×103kg/m3＝ g/cm3。
四、实验与探究题（第24题8分，第25题8分，第26题8分，共24分）
24．（8分）用天平和量筒测某品牌牛奶的密度。
（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲 （选填“左”或“右”）调节 ，直至横梁平衡。
（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；将烧杯中部分牛奶倒入 中，如图乙，再测出 的质量，如图丙。
（3）图丙中测得的物质质量是 g，算出牛奶的密度为 g/cm3。
（4）在倾倒牛奶的过程中，不可避免的会将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会 （选填“偏小”“不变”或“偏大”）；用两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装 的杯子。
25．（8分）在《探究凸透镜成像规律》的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑 cm；实验前应调节烛焰。凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 高度上。
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立的实像 。要使像变大一点，可以向 （选填“左”或“右”）侧轻轻移动蜡烛后，再调整光屏。
（3）实验时，由于实验时间较长，蜡烛会慢慢地 （选填“变长”或“变短”），这时候烛焰的像在光屏上的位置会向 方移动（选填“上”或“下”）。
（4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，则该眼镜是 眼镜（选填“近视”或“远视”），对光线起 （选填“会聚”或“发散”）作用。
26．（8分）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示。
（1）在实验中，冰的熔化图像如图乙所示，由图像发现冰熔化过程温度 ，可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）熔化过程经历 min，冰熔化的温度是 ℃。
（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 （选填“会”或“不会”）沸腾，这是因为沸腾的条件是达到沸点和继续 。
（4）同种物质的熔点和凝固点是相同的，也就是说水的 点等于冰的 点。
五、分析与交流题（第27题5分，第28题5分，共10分）
27．（5分）在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。经过多次实验验证，请你简述A方式的合理之处。
28．（5分）阅读材料，回答问题。
我们都知道，望远镜的重要用途是使我们能把远处的东西看得近些，看一件若干千米以外的东西竟能仿佛是在几米之内。造成这种结果的光学工具就是用的一些很大的磨得很好的透镜，只不过更大更精美罢了。
收集从物体来的光至少有两种方法：一是让光通过许多透镜；二是用一凹面镜把光反射出来。因此我们有多种望远镜：一种叫做折射望远镜，一种叫反射望远镜，是一组凸透镜，相当于照相机的镜头；另一个是“目镜”，用来在人眼看得最清晰的地方形成新的像。
（1）根据本文叙述，如果想搜集从物体来的光，应该怎样操作？
（2）根据你掌握的物理知识和本文的描述，远处物体经折射式望远镜的物镜后会成一个 立（选填“正”或“倒”）和 的（选填“放大”或“缩小”） 像（选填“实”或“虚”）。
六、综合与应用题（第29题8分，第30题9分，共17分）
29．（8分）小明一家双休日驾车外出郊游，汽车以60km/h的平均速度行驶0.4h，才到达旅游景点，他们沿原路返回，从景点到家用了36min。求：
（1）从小明家到旅游景点的路程；
（2）小明一家从景点回家的平均速度；
（3）小明一家来回往返的平均速度。
30．（9分）用天平称得一铜球质量为356g，将其放入盛有240mL水的量筒中，其完全浸没后水面上升到290mL处（ρ铜＝8.9×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3）。求：
（1）通过计算说明此铜球是空心的还是实心的？
（2）若为空心的，空心部分体积是多少？
（3）在空心部分注满煤油，那么铜球的总质量为多少？
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个选项是正确的）
1．（2分）下列的估测，比较合理的是（ ）
A．课桌的高度约为150cm
B．中学生的鞋长约为60cm
C．某中学生的身高约为165cm
D．物理教材的长度约为30dm
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A.课桌的高度约为80cm，故A不符合实际；
B.中学生的鞋长约为25cm，故B不符合实际；
C.某中学生的身高约为165cm，故C符合实际；
D.物理教材的长度约为30cm，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
2．（2分）这是宋代诗人陈与义的一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，在诗人看来云是不动的，他选择的参照物是（ ）
A．岸边的江堤B．江边的树
C．树上的飞花D．诗人的小船
【分析】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的。
【解答】解：最后一句“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，也就是说，相对静止，会出现“卧看满天云不动”的效果。
故选：D。
【点评】本题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同。
3．（2分）如图所示是某物体在水平地面上做直线运动的s﹣t图像，下列结论正确的是（ ）
A．物体在0～2s内做变速运动
B．物体在2～4s内的运动速度是5m/s
C．物体在6s内的平均速度是2.5m/s
D．物体在前2s内和后2s内的速度相同
【分析】（1）在s﹣t图像中，倾斜直线代表物体做匀速运动；平行于时间轴的直线代表物体处于静止状态；利用v＝可求出速度；
（2）某段时间内的平均速度等于该段时间内通过的总路程与总时间的比值，即利用v＝可求出6s内的平均速度。
（3）在相同的时间内通过的路程相等，则速度相等。
【解答】解：A、由图可知，说明物体做匀速运动；
B、由图可知，说明此段时间内路程没有变化，则这段时间内的速度为0；
C、由图可知，物体在这段时间内的平均速度是v＝＝，故C正确；
D、由图可知，说明这段时间内物体均做匀速直线运动，物体在前6s内通过的路程是5m，所以，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了对速度公式的应用，理解运动图像的含义是解题的关键。
4．（2分）在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．用相同的力拨动吉他的不同琴弦可以改变响度
D．超声波碎石，是利用了超声波传递信息
【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；
（2）防治噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；
（3）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；
（4）声音可以传递信息和能量。
【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，故A正确；
B、考场外禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声；
C、用相同的力拨动吉他的不同琴弦可以改变振动的频率，故C错误；
D、超声波碎石，故D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查了对声音的产生、减弱噪声的方法、声音的特性、声音的利用等的理解，属基础题，难度不大。
5．（2分）“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（ ）
A．风雨送春归B．飞雪迎春到
C．已是悬崖百丈冰D．犹有花枝俏
【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，由液态变成固态的过程叫做凝固。
【解答】解：A、风雨送春归，属于液化现象；
B、飞雪迎春到，属于凝华现象；
C、已是悬崖百丈冰，由液态变成固态，该选项符合题意；
D、犹有花枝俏，属于分子运动现象。
故选：C。
【点评】分析生活中的物态变化，关键是抓住物质前后的状态变化，是中考常见的类型。
6．（2分）下列现象中属于光的反射的是（ ）
A．一束光穿透玻璃B．用凸透镜矫正远视眼
C．黑板反光D．小孔成像
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、一束光穿透玻璃要经过两次折射；
B、用凸透镜矫正远视眼，故B不符合题意；
C、黑板反光是指在一定位置的同学看不清黑板上的字，光射到这里发生了镜面反射，位于反射光线方向的同学则看不清黑板上的字，故C符合题意；
D、小孔成像，像之所以是倒立的；故D不符合题意；
故选：C。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
7．（2分）小华用透镜观察书上的字，看到如图所示情景，以下说法正确的是（ ）
A．图中成的是虚像
B．图中成像规律可应用于投影仪
C．图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼
D．图中透镜远离书本，所成的像变大
【分析】根据凸透镜成像规律：
①物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧。应用是放大镜。
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距。应用是幻灯机、投影仪。
③物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距。
④物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。应用是照相机。对各个选项逐一分析即可。
【解答】解：A、图中成倒立放大的实像；
B、当物距大于一倍焦距小于二倍焦距，可应用于投影仪。
C、近视镜用的是凹透镜，故C错误；
D、当透镜原理课本时，像距变小，故D错误。
故选：B。
【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用。我们可以用口诀：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，焦距以内反变化。”来帮助我们记忆。
8．（2分）下列现象中属于光的色散现象的是（ ）
A．透过树丛的光束
B．平面镜中蜡烛的像
C．用鱼叉叉水中的鱼
D．透过三棱镜的太阳光
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、透过树丛的光束说明光是沿直线传播的；
B、平面镜中蜡烛的像，是由于光的反射形成的。
C、从水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，看到的是鱼的虚像，所以用鱼叉叉水中的鱼时应向下查；
D、当太阳光经过三棱镜后、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，符合题意。
故选：D。
【点评】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象。
9．（2分）小明用托盘天平测量物体的质量，将天平放置在水平桌面上，在调节横梁平衡时，其原因可能是（ ）
A．游码不在标尺的零刻度线上
B．平衡螺母偏左
C．平衡螺母偏右
D．右盘内有异物存在
【分析】调节天平平衡时，应把天平放在水平桌面上，把游码放在横梁标尺的零刻度线上，然后调节平衡螺母使天平平衡；天平指针偏左，说明左边质量偏大，可能是平衡螺母偏左或左盘内有物体造成的；据此分析答题。
【解答】解：A、游码不在横梁标尺的零刻度线上，故A错误；
B、如果调节螺母偏左，故B正确；
C、如果调节平衡螺母偏右，故C错误；
D、如果右盘内有异物存在，故D错误；
故选：B。
【点评】本题考查了天平的调节，是一道基础题，要掌握天平的调节方法。
10．（2分）钛合金是航空航天制造业中的重要原材料，被广泛的使用，是因为钛合金不具有下列的哪一个特点（ ）
A．密度小B．强度高C．熔点低D．耐高温
【分析】制造航空器时，在保证安全的前提下要尽可能地减轻其质量，如何减轻质量，可以利用公式m＝ρV分析。
【解答】解：
航空航天器在与大气摩擦时，会产生大量的热，为保证安全、耐高温的钛合金；
同时在保证安全、能够完成设计任务的前提下。从减轻质量的要求考虑，在航空器体积一定的情况下，只能选择密度较小的材料。
故选：C。
【点评】如果可能，分析物理问题时应用相应的计算公式，可以使分析简洁、严谨，不易出错。
二、多项选择题（每小题3分，共9分，每小题有两个或两个以上选项是正确的，选择不全但正确得1分，有错误选项不得分）
（多选）11．（3分）有一圆柱形敞口容器，如图所示，下列操作使光斑向左移动的是（ ）
A．保持水面高度不变使激光笔向右平移
B．保持激光射入角度不变使水面上升
C．保持激光射入角度不变使水面下降
D．保持水面高度和入射点不变，使激光入射角减小
【分析】（1）光斑的形成原因，激光由空气斜射进入水中，光线要发生偏折；
（2）光斑的移动原因水面上开或下降，入射角不会发生变化折射角也不会发生变化，但折射点要发生移动，折射光线要发生平行移动，所以找到折射点与水面升降的关系的变化规律，即可找到光斑移动与水面升降的变化关系。
【解答】解：A、保持水面高度不变使激光笔向右平移，故A错误；
BC、向水槽内注水，入射角和折射角大小不变，水位下降；故B正确；
D、保持水面高度和入射点不变，入射点左移，故D正确。
故选：BD。
【点评】本题考查了光的折射，难度适中。
（多选）12．（3分）如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，以下操作方法正确的是（ ）
A．应将 A 对着物体，眼睛对着 B向筒内观察
B．应将 B 对着物体，眼睛对着 A向筒内观察
C．如果看近处的景物时像很清晰，再看远处景物时应把 B 向外拉，增大A、B 间的距离
D．如果看近处的景物时像很清晰，再看远处景物时应把 B 向内移动，减小 A、B 间的距离
【分析】在本题的模型照相机中在纸筒B的右端为凸透镜，纸筒A的左端的半透明纸就相当于真实照相机的底片，在半透明纸上所看到的就是凸透镜前方的景物通过凸透镜所生成的像，在使用中符合物远像近像变小。
【解答】解：AB、由凸透镜的成像规律可知，而不对着B端向内方向观察，B正确；
B、为使半透明纸上得到的像更亮一些，所以应该把模型照相机的B朝着室外面，故B错误；
CD、在清晰地观察近处物体后，即物距变大，所以应该减小A，故C错误。
故选：BD。
【点评】照相机应用的是凸透镜成实像时：u＞2f，成倒立缩小的实像；在调节上，符合物近像远像变大：像要变小，物距要增大，像距要变小，镜筒缩短。
（多选）13．（3分）在测量金属块密度的实验中，小明先用调好的天平测量出金属块的质量，如图甲所示，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。下列说法中正确的是（ ）
A．指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了
B．金属块的体积为60 cm3
C．金属块的质量为74g
D．金属块的密度为7.4×103 kg/m3
【分析】（1）指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了；
（2）砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量；金属块的体积应用图中量筒内的示数减去量筒内原来水的体积；根据ρ＝计算金属的密度，
【解答】解：A、指针指在分度盘中央刻线处静止时，故A正确；
B、金属块的体积：V＝60cm3﹣50cm3＝10cm7；故B错误；
C、由图乙，故C正确；
D、金属块的密度：ρ＝＝3＝4.4×103kg/m5．故D正确。
故选：ACD。
【点评】本实验考查了天平的调节，天平读数，筒的读数和密度的计算，是一道基础题。
三、填空题（每小题2分，共20分）
14．（2分）小明在竖直放置的平面镜前0.5m处，他在镜中的像与他相距 1 m．当他远离镜子时，像的大小将 不变 。
【分析】根据平面镜成像的特点：成等大正立的虚像，且物距与像距相等，即可分析解答此题。
【解答】解：
因平面镜成像时物距与像距相等，此时物距为0.5m，像离他的距离为8.5m+0.4m＝1m；
由于像与物是等大的，所以，像的大小将不变。
故答案为：1；不变。
【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用。
15．（2分）如图所示，月全食是由于光的 直线传播 形成的，发生月全食时，这个时候月球进入图中的 B （选填“A”“B”或“C”）区。
【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
【解答】解：月全食是由于光的直线传播形成的，发生月全食时，此时月球全部处于地球的影子中。
故答案为：直线传播；B。
【点评】本题考查的是光的直线传播；知道月食、日食都属于光的直线传播。
16．（2分）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在 液体 中传播来工作的。若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 9 秒才能接收到信号。
【分析】（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播。
（2）知道海的深度，可以求出超声波从海面到海底用的时间，然后可知需经过几秒才能接收到信号。
【解答】解：（1）声波的传播需要介质，声音可以在固体、气体中传播。
（2）超声波传播的距离s＝2×6.75×108m＝1.35×104m，
由v＝可得接受到超声波所用的时间：
t＝＝＝9s。
故答案为：液体；9。
【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音可以在液体中传播。
17．（2分）看手机视频时，手机的声音是通过 空气 传入我们的耳朵；手机的声音太小了，我们会将声音调大 响度 。
【分析】声音的传播需要介质；声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。
【解答】解：看手机视频时，手机的声音是通过空气传入我们的耳朵，我们会将声音调大。
故答案为：空气；响度。
【点评】本题考查的是声音的传播需要介质；知道声音的响度的影响因素。
18．（2分）舞台上的云雾效果是通过撒干冰制造的。这是因为干冰在 升华 过程中吸收热量，使空气中的水蒸气 液化 成了小水滴。（两空均填物态变化名称）
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：舞台上的云雾效果是通过撒干冰制造的。这是因为干冰发生升华现象，使温度降低。
故答案为：升华；液化。
【点评】本题考查了对升华和液化现象的识别，属于基础题。
19．（2分）从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先 凝华 后 熔化 。
【分析】物质由气态直接变为固态叫做凝华。物质由固态变为液态叫做熔化。
【解答】解：
刚取出的冻鱼温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的冻鱼直接变为固态小冰晶，故该过程的物态变化为凝华；
过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，物质由固态变为液态。
故答案为：凝华；熔化。
【点评】本题考查物态变化中的凝华和熔化，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。
20．（2分）彩色电视机画面上的丰富多彩是由红、 绿 、蓝三原色光混合而成的；电视机的遥控器可以发出不同的 红外线 （选填“紫外线”或“红外线”）脉冲，实现对电视机的控制。
【分析】光的三原色是红、绿、蓝；电视机遥控器应用的是红外线。
【解答】解：彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三原色光混合而成的，实现对电视机的控制。
故答案为：绿；红外线。
【点评】本题考查了光的三原色、红外线的应用，属于基础题。
21．（2分）有一个玻璃容器，它的外壳的体积可以忽略不计。如果这个容器的容积为250mL，用它装满水以后，那么这个容器的质量是 50 g；如果用这个容器装满另外一种液体之后，这个容器和另外一种液体的总质量是250g 0.8 g/cm3。
【分析】（1）已知容器容积和水的密度，可以得到所装水的质量；已知装满水后的总质量及水的质量，可以得到容器质量；
（2）根据容器质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量，液体的体积等于容器的容积，根据密度公式代入数值即可求出该液体的密度。
【解答】解：根据ρ＝，容器中水的质量：m水＝ρ水V水＝1.0g/cm6×250cm3＝250g，
则容器的质量为m容＝m总﹣m水＝300g﹣250g＝50g。
液体的质量：m液＝m总′﹣m容＝250g﹣50g＝200g，
液体的体积：V液＝V＝250cm3，
这种液体的密度：
ρ液＝＝＝0.8g/cm2。
故答案为：50；0.8。
【点评】本题考查了密度计算公式及其变形公式的应用，关键是知道容器的容积等于液体的体积，解题过程注意单位的换算。
22．（2分）吉他、二胡、钢琴演奏同一个曲目，我们可以通过 音色 分辨是哪种乐器演奏的，“曲高和寡”中的高指的是 音调 。
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。
【解答】解：音色反映了声音的品质与特色，人们能够区别吉他、钢琴等不同的发声体；
“曲高和寡”中的高指的是音调高。
故答案为：音色；音调。
【点评】解决此题要结合声音的特征进行分析判断，牢记影响声音三特性的因素是解决该题的关键。
23．（2分）物理学中有的物理量的单位是由多个单位复合而成，如速度和密度，请你完成单位换算3m/s＝ 10.8 km/h，13.6×103kg/m3＝ 13.6 g/cm3。
【分析】速度的单位换算关系1m/s＝3.6km/h；
密度的单位换算关系：1g/cm3＝1×103kg/m3。
【解答】解：3m/s＝3×8.6km/h＝10.8km/h；
13.5×103kg/m3＝13.8×103×10﹣3g/cm5＝13.6g/cm3。
故答案为：10.6；13.6。
【点评】此题考查了速度和密度的单位换算，比较简单，属基础题。
四、实验与探究题（第24题8分，第25题8分，第26题8分，共24分）
24．（8分）用天平和量筒测某品牌牛奶的密度。
（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲 左 （选填“左”或“右”）调节 平衡螺母 ，直至横梁平衡。
（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；将烧杯中部分牛奶倒入 量筒 中，如图乙，再测出 烧杯和剩余牛奶 的质量，如图丙。
（3）图丙中测得的物质质量是 62 g，算出牛奶的密度为 1.1 g/cm3。
（4）在倾倒牛奶的过程中，不可避免的会将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会 偏大 （选填“偏小”“不变”或“偏大”）；用两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装 牛奶 的杯子。
【分析】（1）使用前的调节：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游码移到标尺左端零刻线处；③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，左偏右移，右偏左移。
（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；将烧杯中部分牛奶倒入量筒中，如图乙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量；
（3）物体的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值；
根据图示可读出量筒中牛奶的体积；求得牛奶的质量m＝m总﹣m1，再利用ρ＝求得其密度表达式；
（4）少量牛奶附着在量筒内壁上，则测得的体积偏小；根据ρ＝变形公式m＝ρV分析即可。
【解答】解：（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，此时应该将右边的平衡螺母向左移动；
（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g，如图乙；
（3）烧杯和剩余牛奶的总质量：m1＝50g+10g+2g＝62g，
根据图示可知，量筒中牛奶的体积为V＝40mL＝40cm5；
量筒中牛奶的质量m＝m总﹣m1＝106g﹣62g＝44g
其密度表达式ρ＝＝＝8.1g/cm3；
（4）若将烧杯中部分牛奶倒入量筒时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，根据ρ＝；
用两个相同的杯子分别装满水和牛奶，则水和牛奶的体积相同都等于杯子的容积，牛奶的密度大于水的密度；
故答案为：（1）左；平衡螺母；烧杯和剩余牛奶；5.1；牛奶。
【点评】此题综合考查了质量、体积的测量以及密度的计算，此类题常以选择、填空、实验题出现，考查学生的综合能力。天平的正确使用方法和注意事项是最基础的知识，这个基础知识总是贯穿在密度测量的实验中，出现的频率比较高，一定要熟练掌握。
25．（8分）在《探究凸透镜成像规律》的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑 10.0 cm；实验前应调节烛焰。凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 同一 高度上。
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立的实像 投影仪 。要使像变大一点，可以向 右 （选填“左”或“右”）侧轻轻移动蜡烛后，再调整光屏。
（3）实验时，由于实验时间较长，蜡烛会慢慢地 变短 （选填“变长”或“变短”），这时候烛焰的像在光屏上的位置会向 上 方移动（选填“上”或“下”）。
（4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，则该眼镜是 远视 眼镜（选填“近视”或“远视”），对光线起 会聚 （选填“会聚”或“发散”）作用。
【分析】（1）图中测量凸透镜焦距的方法：平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距，由此可以确定其焦距是多少；为了使像成在光屏中心，应将发光体、凸透镜和光屏中心调节在同一高度上；
（2）当2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，利用这个规律制成的光学仪器是投影仪；凸透镜成实像时，物近像远像变大；
（3）理解倒立实像的特点，像和物体的移动方向恰好相反；
（4）远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成远视眼。
【解答】解：（1）由图甲知，焦点到凸透镜的距离为20.0cm﹣10.0cm＝10.7cm；
为了使像成在光屏中心，实验开始前、凸透镜和光屏中心调节在同一高度上；
（2）由图乙知，当蜡烛在刻度尺的10cm处，2f＞u＞f，利用这个规律制成的光学仪器是投影仪，蜡烛向右移动，像距增大；
（3）凸透镜成倒立的实像，蜡烛由于燃烧逐渐变短，所以像逐渐向上移动；
（4）将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，说明提前成像了，这种眼镜是用来矫正远视眼的。
故答案为：（1）10.0；同一；右；（3）变短；上；会聚。
【点评】此题主要考查的是学生对实验器材的放置以及对凸透镜成像规律的应用理解和掌握，同时考查了对倒立实像的理解。
26．（8分）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示。
（1）在实验中，冰的熔化图像如图乙所示，由图像发现冰熔化过程温度 不变 ，可知冰是 晶体 （选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）熔化过程经历 4 min，冰熔化的温度是 0 ℃。
（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 不会 （选填“会”或“不会”）沸腾，这是因为沸腾的条件是达到沸点和继续 吸热 。
（4）同种物质的熔点和凝固点是相同的，也就是说水的 凝固 点等于冰的 熔 点。
【分析】（1）结合图像分析温度变化，然后根据晶体以及非晶体的特点，判断冰是晶体还是非晶体；
（2）结合熔化图像，分析熔化时间以及温度；
（3）沸腾的条件是持续吸热，温度不变；
（4）对于同一个物质，熔点和凝固点是同一个温度。
【解答】解：（1）晶体在熔化过程中持续吸热但温度保持不变，结合乙图，冰是晶体；
（2）由乙图可知，冰在3min时开始熔化，持续了4min；
（3）沸腾的条件是持续吸热，温度不变，导致试管中的水不能持续吸热；
（4）对于同一个物质，熔点和凝固点是同一个温度；
故答案为：（1）不变；晶体；3；（3）不会；（4）凝固；熔。
【点评】本题考查了固体熔化时的规律，属于基础实验，难度较低。
五、分析与交流题（第27题5分，第28题5分，共10分）
27．（5分）在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。经过多次实验验证，请你简述A方式的合理之处。
【分析】升华是从固态直接变成气态，用酒精灯加热温度会高于碘的熔点沸点，沸腾后变成碘蒸气，就不是升华了。
【解答】答：A、用热水加热温度最高为100℃，碘从固态直接变成气态，更容易说明碘升华现象；
B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）温度超过了碘的熔点和沸点，升华现象不明显。
【点评】本题考查升华现象，以及水浴加热和用酒精灯加热的区别是一道基础题。
28．（5分）阅读材料，回答问题。
我们都知道，望远镜的重要用途是使我们能把远处的东西看得近些，看一件若干千米以外的东西竟能仿佛是在几米之内。造成这种结果的光学工具就是用的一些很大的磨得很好的透镜，只不过更大更精美罢了。
收集从物体来的光至少有两种方法：一是让光通过许多透镜；二是用一凹面镜把光反射出来。因此我们有多种望远镜：一种叫做折射望远镜，一种叫反射望远镜，是一组凸透镜，相当于照相机的镜头；另一个是“目镜”，用来在人眼看得最清晰的地方形成新的像。
（1）根据本文叙述，如果想搜集从物体来的光，应该怎样操作？
（2）根据你掌握的物理知识和本文的描述，远处物体经折射式望远镜的物镜后会成一个 倒 立（选填“正”或“倒”）和 缩小 的（选填“放大”或“缩小”） 实 像（选填“实”或“虚”）。
【分析】（1）从文中内容找信息；
（2）照相机成倒立、缩小的实像。
【解答】解：（1）从文中内容可知，收集从物体来的光至少有两种方法：一是让光通过许多透镜；
（2）由文中内容可知，折射式望远镜的物镜相当于照相机、缩小的实像。
故答案为：（1）一是让光通过许多透镜；二是用一凹面镜把光反射出来；缩小；实。
【点评】本题考查望远镜镜头成像问题，属于基础题型。
六、综合与应用题（第29题8分，第30题9分，共17分）
29．（8分）小明一家双休日驾车外出郊游，汽车以60km/h的平均速度行驶0.4h，才到达旅游景点，他们沿原路返回，从景点到家用了36min。求：
（1）从小明家到旅游景点的路程；
（2）小明一家从景点回家的平均速度；
（3）小明一家来回往返的平均速度。
【分析】（1）利用s＝vt得出从小明家到旅游景点的路程；
（2）利用速度公式得出小明一家从景点回家的平均速度；
（3）根据平均速度等于往返总路程除以往返总时间进行计算。
【解答】解：（1）从小明家到旅游景点的路程s＝vt＝60km/h×0.4h＝24km；
（2）小明一家从景点回家的平均速度v′＝＝＝40km/h；
（3）小明一家来回往返的平均速度：v″＝＝＝48km/h。
答：（1）从小明家到旅游景点的路程为24km；
（2）小明一家从景点回家的平均速度为40km/h；
（3）小明一家来回往返的平均速度为48km/h。
【点评】本题考查了求路程、平均速度，是一道基础题。
30．（9分）用天平称得一铜球质量为356g，将其放入盛有240mL水的量筒中，其完全浸没后水面上升到290mL处（ρ铜＝8.9×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3）。求：
（1）通过计算说明此铜球是空心的还是实心的？
（2）若为空心的，空心部分体积是多少？
（3）在空心部分注满煤油，那么铜球的总质量为多少？
【分析】（1）知道铜球的质量和铜的密度，根据ρ＝求出铜球中铜的体积，根据排水法求出铜球的体积，然后比较两者的体积关系，如果相等则为实心的，否则为空心的；
（2）空心部分体积等于铜球的体积减去铜球中钢的体积；
（3）空心部分注满煤油时煤油的体积和空心部分的体积相等，根据密度公式求出煤油的质量，然后加上钢球的质量即为球的总质量。
【解答】解：（1）铜的密度：ρ铜＝8.9×103kg/m3＝8.7g/cm3，
由ρ＝得铜球中铜的体积：
V铜＝＝＝40cm3，
由题意可得铜球的体积：
V球＝V5﹣V1＝290mL﹣240mL＝50mL＝50cm3，
由V球＞V钢可知，此铜球是空心的；
（2）空心部分的体积：
V空＝V球﹣V钢＝50cm6﹣40cm3＝10cm3；
（2）ρ煤油＝4.8×103kg/m8＝0.8g/cm8，
空心部分注满煤油的质量为：
m煤＝ρ煤V空＝0.8g/cm2×10cm3＝8g，
空心部分注满煤油后钢球总质量为：
m总＝m球+m煤油＝356g+4g＝364g
答：（1）此铜球是空心的；
（2）空心部分体积为10cm3；
（3）在空心部分注满煤油，那么铜球的总质量为364g。
【点评】本题考查了有关空心问题的计算，属于基础题。