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    仁爱科普版英语八下Unit 5 Feeling excited Topic 3 Many things can affect our feelings复习课件+复习检测(含答案)

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    初中英语仁爱科普版八年级下册Topic 3 Many things can affect our feelings.优秀复习ppt课件

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    Unit 5 Feeling ExcitedTpic 3 Many things can affect ur feelings.
    1.sick adj. 生病的;厌倦的;恶心的  sickness n. 恶心;厌恶2.relax v. 放松  relaxed adj. 放松的;冷静的  relaxing adj. 令人放松的3.fear v. & n. 害怕  fearless adj. 胆大的,无畏的4.decide v.决定;对…做出抉择  decisin n. 决定5.lud adj. & adv. 大声,响亮  ludly adv. 喧闹地 alud adv. 出声地6.silent adj. 不说话的,沉默的  silence n. 沉默,无声7.difficult adj. 困难的  difficulty n.困难,困境
    Hell. May I speak t Michael?This is Michael speaking. What’s up?
    I’m wrried abut the cming test.Take it easy. After all, yu have wrked hard s lng.
    Tmrrw is Mike’s birthday. Let’s give him a surprise.What abut putting n a shrt play?Sunds Great ! He must like it very much.
    语法要点 六种基本句型
    句型1: Subject (主语) + Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:wrk, sing, swim, fish, jump, arrive, cme, die, disappear, cry, happen等。如: Li Ming wrks very hard. 李明学习很努力。 Spring is cming. 春天要来了。
    句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)主要用来表示主语的特点、身份等。系动词一般分为下列两类:表示状态。这样的词有:be, lk, seem, smell, taste, sund, keep等。如: He lked wrried just nw. 表示变化。这类系动词有:becme, turn, get, grw, g等。如: The tree has grwn much taller than befre.
    句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语) 动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。 He tk his bag and left.(名词) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词) She plans t travel in the cming May Day.(不定式) I dn’t knw what I shuld d next. (从句)
    句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect bject(间接宾语)+Direct bject (直接宾语) 直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, shw, bring, send等。如:
    1) Her father bught her a dictinary as a birthday present. 她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。2)The ld man always tells the children stries abut the heres in the Lng March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
    上述句子还可以表达为:1)Her father bught a dictinary fr her as a birthday present.2)The ld man always tells stries abut the heres t the children in the Lng March.
    句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Cmplement(补语)这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:
    1) Yu shuld keep the rm clean and tidy. (形容词)2) We made him ur mnitr. (名词) 我们选他当班长。3) His father tld him nt t play in the street. (不定式) 4)My father likes t watch the bys playing basketball.(现在分词)5) Yesterday I had a picture taken with tw Americans.(过去分词)
    ● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, wuld like, rder, frce, allw等。● 注意:动词have, make, let, see, hear, ntice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带t。如:1) The bss made him d the wrk all day.老板让他整天做那项工作。2) I heard her sing in the next rm all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
    ● 句型6: There be + Subject(主语) + 其它成分 There be 句型表示时间、空间概念上的“有”,be动词是否单三取决于离它最近的主语。 There is a sfa and sme bks in the rm. There are sme bks and a sfa in the rm.
    ( C )1.There will be a mvie this weekend. A. S+V( A )2.I went shpping last night. B. S+V+O+OC( F )3.My sister shwed me her pht. C. There be + S( B )4.We made him headmaster. D. S+V+O( D )5.Mm made a big cake n my birthday. E. S+V+P( E )6.The music sunds wnderful. F. S+V+IO+DO

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