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    泰州市泰兴市2023-2024学年七年级上学期期末数学试卷(含答案解析)

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    泰州市泰兴市2023-2024学年七年级上学期期末数学试卷(含答案解析)

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    这是一份泰州市泰兴市2023-2024学年七年级上学期期末数学试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分等内容,欢迎下载使用。


    (考试时间:120分钟满分:150分)
    请注意:
    1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
    2.所有试题的答案写在答题纸上,写在试卷上无效。
    3.作图必须用 2B铅笔,且加粗加黑。
    第一部分选择题(共18分)
    一、选择题:(本大题共有6小题,每小题3分,共18分。在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
    1.-2的倒数( )
    A.B.-2C.2D.
    2.下列各组数中,互为相反数的是()
    A.-(+2)和+(-2) B.-(-3)2和-9 C.-(-3)和-(+3) D.-(+6)和-|-6|
    3.由8个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,该几何体的左视图是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,将一副三角板重叠放在一起,∠AOB=∠COD=90°,直角顶点重合于点O,若∠BOD=130°,则∠AOC的度数为( )

    A.50°B.70°C.120°D.130°
    5.如图,,直线EF和AB、CD分别交于点G、H,若∠EGB=(2x+30) °,∠CHF=(80-3x) °,则x的值为( )
    A.10B.20C.100D.110
    6.已知a为常数,且无论k取何值,关于x的方程ak-2x=kx-4的解总是x=2,则a的值为( )
    A.-1B.1C.-2D.2
    第二部分非选择题(共132分)
    二、填空题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
    7.一个数的平方等于81,这个数是________。
    8.地球与月球的平均距离大约384000km,用科学记数法表示这个距离为________km.
    9.若一个棱柱有12个顶点,则这个棱柱有________个侧面.
    10.已知∠A=44°35’,则∠A的余角的度数为________。
    11.已知关于x的方程ax+3=5的解为x=4,则a的值为________。
    12.元旦节前夕,班主任为学生们准备了若干块糖果,若每人分4块,则多32块,若每人分5 块,则还差8块.设班级有x人,根据题意列方程得________________。
    13.如果a=b,那么称a与b互为“平等数”,若4m2-2n与n+2互为“平等数”,则代数式:8m2-6n+2024________。
    14.已知摄氏温度与华氏温度之间的转换关系是:或表示t摄氏度,表示t华氏度).某天同一时刻A地的气温是86,B地气温是,则这一时刻气温较高的是地(填“A”或“B”).
    15.已知,如图,点C在线段上,且,点M、N分别是的中点,则线段的长度为.
    16.如图,分别过直线上的点和点作射线、,,,射线从开始绕着点以度/秒的速度顺时针旋转,射线从开始绕着点以度/秒的速度顺时针旋转,在射线旋转一周的过程中,经过秒,射线、射线所在的直线互相垂直.
    三、解答题:(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.计算:
    (1);(2).
    18.解方程:
    (1);(2).
    19.先化简,再求值:,其中.
    20.如图,点、、在一条直线上,于点,于点,交于点,若平分,则与相等吗?为什么?请把下面的解题过程补充完整并在括号内填写依据.
    解:相等.
    ∵于点,于点E,
    ∴__________________(同位角相等,两直线平行)
    ∴,(_________)
    (_________)
    ∵平分,
    ∴_________________,
    ∴.
    21.如图,直线、相交于点,平分,若,求的度数.
    22.利用网格仅用无刻度直尺按照要求完成作图并回答问题.
    (1)过点A作射线OB的垂线,垂足为点C;
    (2)过点A作射线OA的垂线,交射线OB于点D;
    (3)比较AC和OD的大小,并说明理由.
    23.折纸是进一步理解直线平行的条件和平行线的性质,发展推理能力的一种有效的方法.
    (1)如图1,四边形ABCD是长方形纸片,,折叠纸片,折痕为EF,A’E和CD交于点G,探究.∠AEF和∠CFE的数量关系,并说明理由;
    (2)如图2,在(1)中折叠的基础上,再将纸片折叠,使得(CG经过点E,折痕为GH,探究两次折痕EF和GH的位置关系,并说明理由.
    24.某校七年级组织数学知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了3个参赛者的得分情况.
    (1)观察表格数据并填空,参赛者答对1道题_______分,答错1道题得_______分;
    (2)参赛者D得80分,他答对了几道题?
    (3)参赛者E说他得了68分,你认为可能吗?为什么?
    25.如图是某长方体包装盒的展开图,具体数据如图所示,且长方体盒子的长是高的2倍.
    (1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,则原包装盒与①相对的面是_________(填序号);
    (2)若设长方体的高为xcm,则:
    ①长方体的宽为_________cm(用含x的式子表示);
    ②求长方体包装盒的体积.
    26.已知点A、B、C、D在数轴上,点A和点C表示的数分别为-8、2,点B在点A的右侧,点D在点C的右侧,且AB=4,CD=2.
    (1)直接写出点B和点D表示的数分别为:______、______;
    (2)若线段AB沿着数轴向右以2个单位长度/秒的速度运动,同时线段CD沿着数轴向左以1个单位长度/秒的速度运动,设运动的时间为t(秒),t>0.
    ①若B和D重合,则t的值为______,若A和C重合,则t的值为______;
    ②若线段AB和线段CD重叠部分为1个单位长度,求运动时间t的值;
    ③当时,下面两个式子:(I)BC+AD;(II)BC-AD中有一个式子的值是定值,你认为是定值的式子是______(填写序号),并求这个定值.
    参赛者
    答对题数
    答错题数
    得分
    A
    0
    B
    1
    C
    2



    高③




    参考答案
    1.D
    【分析】本题主要考查了倒数的知识,理解并掌握倒数的定义是解题关键。乘积是1的两个数互为倒数,据此即可获得答案。
    【详解】解:-2的倒数是,故选:D.
    2.C
    【分析】本题考查相反数,绝对值,有理数乘方的运算,解题的关键是掌握相反数,绝对值,有理数乘方的运算,学会去小括号,即可。
    【详解】A、,,和相等;不符合题意;
    B、,和相等,不符合题意;
    C、,,和互为相反数,符合题意;
    D、,,和相等,不符合题意.
    故选:C.
    3.B
    【分析】本题考查三视图,根据三视图可得,该几何体的左视图可确定该几何体共有三行,再根据每一行正方形的个数即可解题.
    【详解】解:该几何体的左视图是
    故选B.
    4.A
    【分析】本题考查了余角和补角,由得出,由得出,从而求出的度数.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    即,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:A.
    5.A
    【分析】本题考查平行线的知识,解题的关键是掌握平行线的性质,根据,则,再根据对顶角相等,,即可.
    【详解】∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得:.
    故选:A.
    6.D
    【分析】本题考查了一元一次方程的解,把代入方程得出,求出,根据方程的解总是得出,再求出a即可.
    【详解】解:把代入方程得:


    ∵a为常数,且无论k取何值,关于x的方程的解总是,
    ∴,
    ∴.
    故选:D.
    7.9或-9
    【分析】根据平方根的定义即可解答.
    【详解】解:∵,
    ∴这个数是9或-9.
    故答案为:9或-9.
    【点睛】本题主要考查了平方根的定义,一个正数的平方根有两个且这两个数互为相反数.
    8.3.84×105
    【分析】根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示的形式.
    【详解】384000=3.84×105.
    故答案是:3.84×105.
    【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    9.
    【分析】根据四棱柱有个顶点,五棱柱有个顶点,六棱柱有个顶点,由此即可求出答案.
    【详解】解:如图所示,
    顶点有个,则侧面有个,
    故答案是:.
    【点睛】本题主要考查几何体的特征,理解几何体中面,线(棱),顶点的组成特点是解题的关键.
    10.
    【分析】主要考查了余角的概念.互为余角的两角的和为.根据余角的定义计算即可.
    【详解】解:∵,
    ∴的余角的度数为.
    故答案为:.
    11.##
    【分析】本题主要考查方程的解的定义,根据方程的解的定义,把代入,得到关于a的方程,即可求解.
    【详解】解:∵方程的解为,
    ∴,
    解得,
    故答案为:.
    12.
    【分析】本题考查了列一元一次方程,根据糖果总数不变即可列方程.
    【详解】解:∵每人分4块,则多块,
    ∴糖果总数为:;
    ∵每人分5 块,则还差8块,
    ∴糖果总数为:

    故答案为:
    13.
    【分析】根据题意,与互为“平等数”,得,得到,然后再整体代入即可得出答案.
    本题考查整式的加减,求代数式的值,运用了恒等变换的思想.解题的关键根据题意建立等式,再运用整体代入法求值
    【详解】解:∵与互为“平等数”,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    14.A
    【分析】本题考查了代数式求值,有理数的大小比较,令,代入中即可求出A地的摄氏温度,与B地的摄氏温度比较即可.
    【详解】解:令,
    则,
    ∵,
    ∴这一时刻气温较高的是A地,
    故答案为:A.
    15.6
    【分析】本题考查两点间的距离,根据线段中点的定义以及图形中线段的和差关系进行计算即可.
    【详解】解:∵点M、N分别是的中点,

    ∴.
    故答案为:6.
    16.或
    【分析】设经过秒时,射线、射线所在的直线互相垂直,将线段,沿线段平移,使点与点重合且,;根据题意,则(为整数)时,,,,等量代换,则,解出,根据旋转一周,求出的取值范围,根据代入,确定的取值,即可.
    【详解】如图,所示
    设经过秒时,射线、射线所在的直线互相垂直,
    将线段,沿线段平移,使点与点重合且,,
    当(为整数)时,,
    ∵,
    ∴,
    ∴(为整数),
    解得:,
    ∵射线旋转一周,
    ∴,
    ∴,
    ∴(为整数),
    ∴(为整数),
    ∴为,;
    当时,;当时,;
    综上所述:经过或秒时,射线、射线所在的直线互相垂直.
    故答案为:或.
    17.(1)8;
    (2)6.
    【分析】本题考查了有理数的混合运算,注意计算的准确性即可.
    (1)打开括号,即可求解;
    (2)将除法变成乘法,利用乘法分配律即可求解.
    【详解】(1)解:原式=8
    (2)解:原式
    18.(1);(2)
    【分析】本题考查了解一元一次方程:
    (1)按照解一元一次方程的步骤:去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答;
    (2)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答.
    【详解】(1)解:
    去括号得,,
    移项得,,
    合并得,,
    系数化为1,得:;
    (2)解:,
    去分母得,,
    去括号得,,
    移项得,,
    合并得:.
    19..
    【分析】本题考查了整式的化简求值,先去括号,再合并同类项,然后把代入化简后的式子进行计算即可解答,掌握整式的运算法则是解题的关键.
    【详解】原式

    当时,原式.
    20.;;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;;.
    【分析】本题考查平行线的知识,解题的关键是掌握平行线的判定,角平分线的性质;根据题意,同位角相等,两直线平行,则;根据平行线的性质,则,,根据角平分线的性质,则,根据等量代换,即可.
    【详解】∵于点,于点,
    ∴,
    ∴(同位角相等,两直线平行),
    ∴,(两直线平行,内错角相等),
    (两直线平行,同位角相等),
    ∵平分,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:;;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;;.
    21.
    【分析】本题考查角的运算,解题的关键是掌握平角,对顶角的知识,根据题意,则,求出,根据平分,则;根据,即可.
    【详解】∵,,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    22.(1)见解析(2)见解析(3),理由解析
    【分析】(1)直接利用垂线的作法得出答案;
    (2)取格点E,连接交于点D即可;
    (3)利用垂线的性质得出答案.
    【详解】(1)解:如图,即为所求,
    (2)解:如图,即为所求;
    (3)解:,
    理由:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    23.(1),理由见解析;(2),理由见解析.
    【分析】本题考查翻折变换,平行线的性质,解题的关键是理解题意,掌握翻折变换的性质.
    (1)结论:.利用平行线的性质翻折变换的性质证明;
    (2)结论:,证明即可.
    【详解】(1)解:结论:.
    理由:∵,
    ∴,
    由翻折变换的性质可知,
    ∴;
    (2)结论:,
    理由:∵,
    ∴,
    由翻折变换的性质可知,,
    ∴,
    ∴.
    24.(1)6,;(2)他答对了道题;(3)不可能,理由见解析.
    【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题关键.
    (1)根据参赛者A和B的得分情况即可求解;
    (2)设答对道题,列方程或即可求解;
    (3)解方程,即可判断;
    【详解】(1)解:由参赛者A的得分情况可知:参赛者答对1道题得:(分);
    参赛者B的得分情况可知:参赛者答错1道题得:(分);
    故答案为:6,;
    (2)解:设答对道题,根据题意得:

    答:他答对了道题
    (3)解:不可能,理由如下:
    不是整数
    他不可能得分
    25.(1)⑥;(2)①或;②.
    【分析】本题考查正方形的相对面,一元一次方程的应用,解题的关键是掌握长方形展开图的特征,列出一元一次方程,即可.
    (1)根据长方形展开图的“相间、端”是对面,进行判断,即可;
    (2)根据展开图中长、宽、高的关系列出方程,求出长、宽、高;再根据体积的计算方法,即可.
    【详解】(1)∵长方形展开图的“相间、端”是对面,
    ∴面和面是相对面,
    故答案为:.
    (2)设长方形的高为,
    ∴长方形的长为,
    ∴长方形的宽为:或,
    故答案为:或;
    ∵长方形的宽为:或,
    ∴,
    解得:,
    ∴长方形的高为:,长方形的长为:,长方形的宽为:,
    ∴长方形的体积为:,
    答:长方形的体积为:.
    26.(1),4;(2)①;②或;③(I),.
    【分析】本题考查数轴上的动点及一次方程应用问题,解题的关键是用含t的代数式表示运动后点表示的数.
    (1)根据数轴上两点的距离求解即可;
    (2)①分别求出点A、B、C、D运动t秒后表示的数,然后根据题意列出关于t的方程,再求解即可;
    ②分线段和线段重叠部分为和两种情况讨论即可;
    ③结合①可知当时,线段在线段上,然后分别求出、,最后观察式子特点即可得出答案.
    【详解】(1)解:∵点A和点C表示的数分别为、2,点B在点A的右侧,点D在点C的右侧,且,,
    ∴点B表示的数为,点C表示的数为,
    故答案为:,4;
    (2)解:①运动时间为t秒后,点A表示的数为,点B表示的数为,点C表示的数为,点D表示的数为,
    当点B、D重合时,则有,解得;
    当点A、C重合时,则有解得;
    故答案为:;
    ②当线段和线段重叠部分为时,
    则,
    解得;
    当线段和线段重叠部分为时,
    则,
    解得,
    综上,或;
    ③由①知,当时,线段在线段上,
    则,,
    ∴,
    故选(I).

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