小学信息技术河北大学版五年级全册第2单元 红灯停,绿灯行——Word提高篇第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎教学设计
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《交通安全宣传栏——搜索引擎》
教学目标
1.知识与技能
(1)收集交通安全宣传画,并制作版面小样,供少先队大队选择。交通安全宣传画可以在因特网上找到并下载,学习搜索引擎的使用方法。
(2)学会在Wrd中制作版面小样时,可以使用表格排列图片。
2.过程与方法
(1)通过教师讲解并演示,让学生熟悉在因特网上找到并下载交通安全宣传画的方法,学习搜索引擎的使用方法
(2)通过合作交流,使学生拓展思维,使用wrd制作版面小样的方法技巧。
3.情感态度价值观
(1)通过学习使学生认识到wrd制作版面小样的方法技巧。
(2)通过小组合作学习相互交流,培养学生的合作意识和协作精神。
教学重点
收集交通安全宣传画,并制作版面小样,供少先队大队选择。交通安全宣传画可以在因特网上找到并下载,学习搜索引擎的使用方法。学会在Wrd中制作版面小样时,可以使用表格排列图片。
教学难点
Wrd中使用表格排列图片的方法。
教学准备
教师准备:PPT教学课件,微机室。
学生准备:搜索交通安全宣传画。
教学过程
一.新课导入
课前准备:
观察校园中的宣传栏是如何布置的。
内容丰富、制作精美的宣传栏能够吸引大家的注意,发挥很好的宣传效果。少先队大队要制作以“交通安全”为主题的宣传栏,需要一些这方面的图片。
做什么:
收集交通安全宣传画,并制作版面小样,供少先队大队选择。
(1)交通安全宣传画可以在因特网上找到并下载。
(2)在Wrd中制作版面小样时,为了整齐美观,可以使用表格排列图片。
二.合作学习、自主探究
(一)试一试
1.网上搜索、下载交通安全宣传画
听说过“大海捞针”这个词吗?因特网上的信息是海量的,在里面寻找一条信息就像大海捞针一样。幸运的是,因特网上有提供信息检索服务的系统,即搜索引擎。
(1)在搜索引擎“百度”上搜索交通安全宣传画。
在老师的帮助下登录因特网,启动IE浏览器。
第1步:登录百度网站:在地址栏中输入网址。
第2步:在搜索栏中输人关键词“交通安全 漫画”,单击搜索按钮。
在搜索框中输入关键词(两个以上的关键词以空格键隔开)。
第3步:搜索引擎将给出搜索结果。此次搜索查找出约240万个与关键词“交通安全 漫画”有关的网页。
搜索引擎按一定的排列顺序返回搜索结果(网上信息每时每期都在变化,每次的搜索结果都可能不同)。
第4步:在搜索结果中查找所需信息,打开链接的网页查看。也可以打开几个相关网站进行比较筛选,选择最合适的资料。
(2)保存网页上的图片。
浏览网页,找到一张交通安全漫画图片,并通过超链接打开原图。
第1步;右击这张图片,在快捷菜单中选取“图片另存为”。
第2步:在“保存图片”对话框中将图片保存在个人文件夹,并重新命名(网页中图片的原文件名大多不能反应其内容,应进行修改)。
(3)继续保存其他交通安全图片。
2.制作特殊天气要注意”小样
启动Wrd,保存文件至个人文件夹。
(1)设置纸张:纸型为A4,方向为“横向”,页边距保持默认值。
(2)插入艺术字(或文本框)标题。
(3)在恰当位置插入一个3行3列的表格。
(4)依次单击“表格”“自动调整”“固定列宽”。
设置固定列宽后,插入单元格的图片将自动调整尺寸以适应单元格宽度,以避免图片尺寸过大溢出页面。
(5)将光标移到第一个单元格里,运用“插入图片”→“来自文件”的方法,插入保存在个人文件夹中的相关图片。
(6)继续插入图片,并为图片配上说明文字。
(二)制作心得
(1) 运用因特网上的搜索引擎,使用“关键词搜索”的方法,能够快捷地找到相关资料。
(2) 使用“图片另存为”的方法,能够下载网页上的图片。
(3) 固定表格列宽后,便于在表格中插入图片。
三.拓展思维、巩固认知
1.主要中文搜索引擎介绍
搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集因特网上的信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务的系统。主要的中文搜索引擎有:
百度
Ggle谷歌
搜狗
Bing(必应)
SOSO搜搜
有道搜索
中国搜索
2、网站上的“网页”和“主页”
网站上的信息很多,一般分多页存放,每一页称为一个“网页”,每个网页也有自己的网址。
网站的第一页(首页)称为该网站的”主页“。网站的地址也就是该网站主页的地址,用户就是从这里进入该站点,然后浏览它的各个网页的。
如果我们把一个网站上的内容比喻成图书馆中的一本书的话,那么每个网页就相当于这本书中的一页,主页就相当于这本书的封面。
3.选择关键词的技巧
有问题就搜索,这已经成为很多人的真实生活写照。一切的信息都可以尝试搜索。若要迅速地查到所需信息,必须能准确地确定关键词。
关键词可以是任何中文、英文、数字,或中文英文数字的混合体。
(1)关键词要明确具体,不写错别字。
例如,要搜索一些交通事故的案例,就直接用“交通事故案例”这个关键词,不要用“事故案例”;如果想查找去白洋淀旅游的信息,“白洋淀旅游”就比“旅游”更好。
(2)关键词要简练。在提交搜索请求时,尽量不要用自然语言(自然语言,就是我们平时说话的语言和口气),而要从自然语言中提炼重点词汇。
例如,想查一些关于友谊的名人名言,使用的关键词是“关于友谊的名人名言”。“关于”、“的”都是与名人名言本身没有关系的词,会使得搜索引擎丢掉大量不含“关于”,但非常有价值的信息;另外名言通常就是名人留下来的,在名言前加上“名人”,是一种不必要的重复,因此,合适的关键词应该是“友谊名言”。
(3)组合关键词。有时,需要同时输入多个词语搜索,字词之间用一个空格隔开,可以获得更精确的搜索结果。多数情况下,输入两个关键词搜索,就可以有很好的搜索结果。
例如,要搜索一首歌曲并下载,输人“歌名 MP3“或“歌名 下载”都比只输入“歌名”效果好。
四.巩固学习、课堂练习
(1)运用“关键词搜索”的方法,在网上查找一些关于交通事故的信息。
如: ①最近是否发生了重大交通伤害事故,事故发生的时间、地点。
②近几年全国或你所在地区交通事故发生的数量。
③交通事故对人们造成的伤害。
……
(2)对找到的资料进行分析
如: ①几年来,交通事故发生数量的变化及原因
②交通事故发生的一般原因及如何预防。
……
教学反思
本节课主要学习收集交通安全宣传画,并制作版面小样,供少先队大队选择。交通安全宣传画可以在因特网上找到并下载。在Wrd中制作版面小样时,为了整齐美观,可以使用表格排列图片。运用因特网上的搜索引擎,使用“关键词搜索”的方法,能够快捷地找到相关资料。使用“图片另存为”的方法,能够下载网页上的图片。固定表格列宽后,便于在表格中插入图片。
教学过程中,采用演示法完成教学任务,学生学习上,小组合作学习相互交流,培养学生的合作意识和协作精神。
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