黑龙江省绥化市绥棱县第六中学2023-2024学年七年级下学期开学测试生物试题()

这是一份黑龙江省绥化市绥棱县第六中学2023-2024学年七年级下学期开学测试生物试题()，共5页。试卷主要包含了请你来选择，请你来判断，请你来填空〔每空1分，共8分），请你来识图，请你来探究等内容，欢迎下载使用。
注意：考试时间为30分钟，总分为100分，共五道大题。
一、请你来选择（每题2分，共60分。）
1．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是（ ）
A．外骨骼不能随身体生长而长大B．有利于进行气体交换
C．蜕掉原来的外骨酪使运动更灵活D．减轻体重，有利于运动
2．青蛙在繁殖时期特有的行为是（ ）
A．抱对B．游泳C．迁徙D．跳跃
3．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．以下各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．羊的黑毛和短腿B．小明A型血和小丽B型血
C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆D．兔的白毛和猫的白毛
4．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚烟法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（ ）
A．后代都会患遗传病B．后代患传染病的机会增加
C．后代患遗传病的机会增加D．后代长相都很难看
5．关于人的生殖细胞中性染色体的叙述，正确的是（ ）
A．精子的性染色体为XYB．精子和卵细胞的性染色体都是23条
C．卵细胞的性染色体为XXD．精子和卵细胞都只有一条性染色体
6．科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（ ）
A．使种子里的一些遗传物质发生了改变B．直接改变了农作物的某些性状
C．淘汰了某些不良性状D．改变了农作物种子的营养成分
7．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。插柳采取的方法是（ ）
A．扦插B．压条C．嫁接D．分株
8．参观菊花展后，同学们对一盆开有多种颜色的菊花啧啧称奇。你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（ ）
A．扦插B．嫁接C．无土栽培D．压条
9．生命世界真奇妙，美丽的蝴蝶竟是“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”和蝴蝶分别处于哪个发育阶段（ ）
A．若虫、成虫B．成虫、幼虫C．幼虫、成虫D．成虫、若虫
10．下列生物的发育过程中没有“蛹”这一发育阶段的是（ ）
A．蚊子B．蜜蜂C．蝴蝶D．蝗虫
11．下列关于细胞核中染色体、DNA和基因三者之间的包含关系，正确的是（ ）
A．B．
C．D．您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高12．下列现象不属于遗传的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆B．龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会洞
C．桂实生桂，桐实生桐D．一母生九子，连母十个样
13．下列哪种细胞的基因不是成对存在的（ ）
A．神经细胞B．受精卵C．卵细胞D．肌细胞
14．青蛙的个体发育过程正确的是（ ）
A．受精卵→蝌蚪→成蛙B．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙D．受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙
15．下列哪种变异属于可遗传变异（ ）
A．哥哥色盲和弟弟色觉正常B．由于车祸导致的左腿残疾
C．通过整容做出来的双眼皮D．长期室外工作，皮肤较黑
16．人的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数依次是（ ）
A．23条、23条、23对B．23条、23条、23条C．23对、23对、23对D．23条、23条、23条
17．人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（ ）
A．石榴用压条的方法繁殖B．马铃薯用块茎繁殖
C．水蜜桃用嫁接的方法繁殖D．向日葵用种子繁殖
18．如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（ ）
A．①②③④B．①④②③C．②④③①D．④③②①
19．下列关于基因的叙述不正确的是（ ）
A．基因有显性和隐性之分B．一条染色体就是一个基因
C．基因在体细胞中是成对存在的D．基因是具有遗传效应的DNA片段
20．小学生遇到解放军叔叔时激动地敬起少先队礼。试分析敬队礼时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（ ）
A．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩D．脑二头肌舒张、肱三头肌收缩
21．下列都属于先天性行为的一组是（ ）
A．菜青虫取食白菜、蜘蛛结网B．小鼠走迷宫、小鸟喂鱼
C．黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D．小狗算算术、老马识途
22．“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，大雁进行气体交换的器官是（ ）
A．肺B．气囊C．气管D．肺和气囊
23．一对正常的夫妇生了一个患白化病（致病基因a）的孩子，这对夫妇的基因型为（ ）
A．AA和AAB．Aa和AaC．Aa和AAD．Aa和aa
24．很多黑龙江人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物（ ）
A．酵母菌B．青霉C．乳酸菌D．枯草杆菌
25．生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（ ）
A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性
26．鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ）
A．完成呼吸和取食B．使身体运动C．散热D．交换体内多余的水
27．具有成形细胞核的生物是（ ）
A．青霉B．葡萄球菌C．乙肝病D．醋酸杆菌
28．下列动物中不属于软体动物的是（ ）
A．扇贝B．海蜇C．蜗牛D．乌贼
29．下列不属于共生现象的是（ ）
A．地衣B．豆科植物的根瘤C．玉米上长的黑瘤D．牛胃肠道里可分解纤维素的细菌
30．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）
A．动物在生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统中的物质循环
C．动物能帮助植物传粉，传播种子，有利于植物的繁殖D．动物的数量越多，对植物的生长越有利
二、请你来判断（对打√错误打×，答案写在下表里，每题1分，共7分）
31．病毒不能独立生活，必须寄生在其他上生物的活细胞中。（ ）
32．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率。（ ）
33．性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。（ ）
34．生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因都是一样的。（ ）
35．蜻蜓、蜘蛛和蝗虫都属于昆虫。（ ）
36．由于动物能帮助植物传粉，传播种子，因此动物的量越多对植物越有利（ ）
37．利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。（ ）
三、请你来填空〔每空1分，共8分）
38．节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的_________，身体和附肢都分节。
39．嫁接时应使接穗和砧木的_________紧密结合，以确保接穗成活。
40．在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做_________。
41．真南可以通过产生大量的_________来繁殖后代。
42．_________是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
43．保护生物多样性最为有效的措施是__________________。
44．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的_________组成，没有细胞结构。
45．生物体所表现出来的各种性状是由_________控制的。
四、请你来识图（每空1分，共15分）
46．下图是鸡卵的结构示意图，据图完成下列问题：
（1）鸡卵的外面有坚固的①_________，保护胚胎并防止卵内的水分蒸发。
（2）鸡卵受精后。能发育成雏鸡的主要部分是_________，里面含有细胞核。（填名称）
（3）⑥是_________，可以提供胚胎发育时所需要的营养物质。
（4）图中的是_________，（填名称）它能为胚胎发育提供所必需的氧气。
47．下列是与人运动有关的结构示意图，请据图分析并回答（9分）
（1）图一是人体关节及动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[④]_________和[③]_________中的滑液。
（2）使关节只有牢固性的是[②] _________，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼能增厚，使关节更加牢固。
（3）图二中A、B是两个同学绘的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是__________（填标号）。
（4）一块完整的骨骼肌是由两端的________和中间的肌腹两部分组成。
（5）请结合你自己的身体，说出一个关节的名称：________。
（6）人双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A．收缩、舒张B．舒张、收缩C．收缩、收缩D．舒张、舒张
（7）人在运动时，要靠________，牵拉骨，绕关节运动完成动作．
48．如图是染色体和DNA的关系示意图，据图回答问题：
（1）图中标号1的名称是__________，呈X棒状。
（2）染色体在体细胞中是__________存在的，DNA分子是成对存在的。
（3）基因是染色体上具有遗传效应的__________片段。
五、请你来探究（每题1分，共10分）
49．小强在学习了细菌的分布后，提出了这样的问题：洗手前和洗手后手上的细菌数量一样多吗？小强想通过实验来探究洗手前和洗手后手上的细菌数量，请你帮他一起完成。
（1）小强利用盛有灭菌牛肉汁固体培养基的培养皿，进行细菌培养实验。他分别在洗手前和洗手后在培养基上进行______，然后将两组培养基放置在恒温箱培养一定时间，观察两组培养皿中菌落的数目。
（2）在观察现象时，发现两组培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是_______（填“细菌”或“真菌”）菌落。
（3）得出的结论是：洗手前手上的细菌数量______（填“多”或“少”）于洗手后手上的细菌数量。
（4）细菌和真菌生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度和__________。
50．如图是人的性别决定示意图，请据图回答问题：
（1）⑤内的性染色体组成是____________。
（2）生男生女取决于________的类型。（选填“卵细胞”、“精子”）
（3）在生殖过程中，④形成的场所是________，其染色体为________对。
51．“观察蚯蚓”的实验过程，请结合下图回答问题：
（1）取一条活蚯蚓，观察发现，靠近1_______（填名称）的一端是蚯蚓的前端。
（2）它的身体呈_______，由许多彼此相似的体节组成。蚯蚓属于环节动物。
（3）用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，用放大镜观察，发现有许多小突起，这些小突起就是刚毛，它与肌肉配合完成运动。
（4）实验结束后，对蚯蚓的处理方法是把它放回适合它生存自然环境。