湖南省衡阳市常宁市2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题()

这是一份湖南省衡阳市常宁市2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题()，共6页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：本试卷共6页，二道大题，31小题，满分100分，考试时间60分钟。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，满分50分，请把答案填入下列表格中）
1.福建某一自然保护区发现一个新物种，以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”。据图判断，这应是一种
A.节肢动物B.哺乳动物C.爬行动物D.软体动物
2.食品腐败变质的根本原因主要是
A.含水量过高B.温度过高C.微生物的生长、繁殖D.食物所含的营养丰富
3.杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了
A.基因的多样性B.染色体的多样性
C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性
4.蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”，这层“皮”是蝉的
A.表皮B.外骨骼C.外套膜D.皮肤
5.生态平衡是指生态系统中各种生物的您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高A.数量不变B.比例不变C.数量和所占比例总是相对稳定D.数量绝对稳定
6.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长
A.干燥的衣服B.潮湿的沙地C.煮沸但密封的鸡肉汤D.潮湿的皮鞋
7.下列几种动物群体中，不具有社会行为的是
A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狒狒的群体D.绵羊的群体
8.下列动物行为中，属于学习行为的是
A.老马识途B.孔雀开屏C.蜘蛛结网D.蜜蜂采蜜
9.下列关于蜥蜴和蟾蜍的说法正确的是
A.都是两栖动物B.都是爬行动物C.都是脊椎动物D.都进行体内受精
10.2020年6月，穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，但它属于哺乳动物，主要判断依据是
A.胎生哺乳B.体内受精C.用肺呼吸D.体温恒定
11.如图所示的培养皿上有两处菌斑：甲较大且呈黑色絮状，乙较小且表面光滑粘稠。下列说法错误的是
A.甲是真菌菌落，乙是细菌菌落
B.无法从形态上区分真菌和细菌菌落
C.菌落通常是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
D.在合适的条件下，无需人工培养，在自然条件下也可能形成菌落
12.右图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断下列叙述正确的是
A.②的牙齿比①的牙齿少了犬齿B.①为草食动物，用臼齿磨碎食物
C.②为肉食动物，用门齿撕裂食物D.①的牙齿只有门齿和臼齿，②的牙齿只有门齿和犬齿
13.我国居世界首位的植物资源是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
14.下列水生动物中，哪一种是脊椎动物
A.海马B.虾C.海葵D.珊瑚虫
15.俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的
A.舞蹈B.气味C.声音D.动作
16.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述不正确的是
A.促进生态系统的物质循环B.能维持生态平衡
C.帮助植物传播种子D.随意引进某种动物不会破坏生态平衡
17.海洋为我们提供了鲜美的海产品，如扇贝、螃蟹、带鱼等，它们分别属于
A.腔肠动物 环节动物 鱼类B.鱼类 两栖动物 软体动物
C.软体动物 爬行动物 鱼类D.软体动物 节肢动物 鱼类
18.鱼在游泳时，主要的前进动力是
A.鳍的前后摇摆B.头的左右晃动
C.躯干部的左右摇摆D.躯干部和尾部的摆动
19.下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是
A.鲫鱼——鳃B.青蛙——皮肤与肺C.家鸽——肺与气囊D.鲸鱼——肺
20.小恺给植物分类时，把玉米、西瓜、松树归一类，把海带、葫芦藓、凤尾蕨归一类，他的分类依据是
A.有种子的和无种子的B.有叶的和无叶的
C.有根的和无根的D.生活在陆地上的和生活在水中的
21.珍珠是河蚌的什么结构产生的
A.贝壳B.外套膜C.鳃D.斧足
22.生物分类单位由大到小依次是
A.纲、目、科、属、种、界、门B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界D.门、纲、目、科、属、种、界
23.在动物进化过程中，真正适应陆地环境的脊椎动物是
A.节肢动物B.鱼类C.两栖动物D.爬行动物
24.世界上第一个发现细菌存在的科学家是__________，向世人证明细菌不是自然发生的科学家（即微生物学之父）是_________。
A.列文·虎克巴斯德B.达尔文巴斯德
C.巴斯德列文·虎克D.列文·虎克达尔文
25.下列食品制作中与所利用的微生物对应关系错误的是
A.酱油——大肠杆菌B.酸奶——乳酸菌C.啤酒——酵母菌D.米醋——醋酸菌
二、非选择题（每空1分，共50分）
26.（9分）以下是五种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是它没有__________。
（2）甲的形态是__________状。当甲的细胞壁增厚形成的休眠体称作__________，以抵抗不良环境。
（3）图中的__________（填序号）没有细胞结构，由__________外壳和内部的_________组成。病毒离开活细胞通常会变成__________。
（4）能够提取抗生素的是__________（填序号），抗生素只能针对由__________引起的疾病。
27.（8分）根据图示动物完成以下问题：
（1）③在水中生活，体表常有鳞片覆盖，用__________呼吸，靠躯干部和尾部的摆动以及__________的协调作用游泳。
（2）④用__________呼吸，用__________辅助呼吸。
（3）⑤的前肢变成__________，善于飞行，具有十分特殊的呼吸方式，叫做双重呼吸，即每呼吸一次，气体在肺内进行__________次气体交换。
（4）其中属于脊椎动物的是__________（填序号），属于恒温动物的是__________（填序号）。
28.（8分）我们日常吃的蔬果表面常常附着致病的细菌或真菌。用清水清洗能否有效去除微生物？淡盐水是否比清水更能去除微生物？根据以上问题完成下列探究实验步骤。
步骤①：配制4组培养基，进行甲处理后，冷却待用。
步骤②：对4组培养基按下表进行处理：
步骤③：将4组培养基进行乙处理一段时间后，观察菌落数。
（1）步骤①中的甲处理是指__________，B组中将小番茄在培养基上按压的目的是__________。步骤③中的乙处理是__________，该处理能为细菌、真菌生长提供__________。
（2）若实验顺利进行，可观察到实验现象：__________组无菌落，__________组菌落数最多。
（3）若C组菌落数比B组少，则可得出结论：__________。
（4）若D组菌落数比C组__________，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
29.（9分）图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图一是运动系统组成的概念图，A是__________，在运动中起到__________作用；B是__________。
（2）图二是关节示意图，①是__________，②是__________；关节很灵活，离不开__________内的滑液和__________。
（3）图三表示屈肘动作，此时[①]__________处于__________状态。
30.（8分）如图是金丝猴、朱、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图。请据图回答问题：
（1）请根据生物的特征写出图中数字③所代表的生物是__________，b处填写的生物特征是__________，以上六种生物的不同，其实质体现了__________的多样性。生物分类的最小单位是__________。
（2）图中生物①的生殖方式是__________。图中几种生物中，细胞结构有细胞壁的是__________（填序号）；与水杉亲缘关系最近的是__________（填序号）。
（3）图中金丝猴、朱、珙桐等多种生物是国家级保护生物。保护它们最有效的措施是__________。
31.（8分）观察蚯蚓实验：
（1）取一条活蚯蚓，观察它的体形，它的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的__________组成，所以把它叫做__________动物。在它的身体上有环带的一端是身体的__________端。
（2）蚯蚓靠__________和__________配合运动。
（3）取两条蚯蚓，放在糙纸上的蚯蚓比放在光滑玻璃板上的蚯蚓运动的速度__________。为了保证实验的顺利进行，必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，因为蚯蚓靠湿润的__________呼吸。
（4）实验完毕后，将蚯蚓放归__________。题号
一
二
总分
得分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
得分
答案
组别
A
B
C
D
处理方法
不做处理
从同一串小番茄中摘下一颗，在培养基表面轻轻按压，并及时盖上盖子
从同一串小番茄中摘下一颗，用自来水彻底清洗后，用无菌棉轻轻擦干，在培养基表面轻轻按压，并及时盖上盖子
从同一串小番茄中摘下一颗，用淡盐水浸泡5分钟，用无菌棉轻轻擦干，在培养基表面轻轻按压，并及时盖上盖子