小学信息技术粤科版三年级下册第3课看谁算得快学案及答案

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这是一份小学信息技术粤科版三年级下册第3课看谁算得快学案及答案，共6页。学案主要包含了学习目标，学习方法，预学知识，内容导学，实践园地，学习评价等内容，欢迎下载使用。

教学设计
【学习目标】
1、认识数字键，知道开启数字键的方法，掌握数字键的指法。
2、认识Windws的计算器，学会启动计算器。懂得使用计算器计算。
3、使用信息技术学习工具时，可以利用软件给我们提供帮助。在这课里是打字软件,我们可以利用它循序渐进地学习指法，能有意识地注意和分析软件提供的学习建议,适时调整和优化学习步骤,从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。
4、恰当利用计算器帮助学习。
【学习方法】
1、微视频：名师课堂精讲；
2、做好下面内容的学习，对任务、练习等做好相应学习笔记；
3、用好配套资源。
（1）阅读教材图。广东科技出版社《信息技术》三年级下册第3课。
（2）使用素材。视频、图片、文字等。
（3）利用打字学习软件进行自主学习。
【预学知识】
了解身边的计算机器。想一想算盘和传统的计算器各有什么特点？
§学习笔记：
我的收获是：
。
【内容导学】
一、使用数字键
§学习笔记：
认识数字键
下面两幅图哪个是主键盘区的数字键？哪个是小键盘区的数字键？
你能说说它们的排列位置有什么不同吗？

中的数字键
中的数字键
2、开启数字键的方法
灯，此时按小键盘的数字键，输出的是。
灯，此时小键盘中的数字键可当作键使用。
3、小键盘区的指法
中指敲击过其他键后可自然回键上，其余手指敲击过其他键后要自然地收回来，靠近。
小键盘区上的键，有凸起的一个小点，方便我们定位，这跟主键区上的键和键一样。
4、想一想：正确的指法对我们有什么帮助？

二、认识Windws的计算器。
§学习笔记：
1、请你来填一填启动Windws的计算器步骤：
（）（ )
（）（）
2、请你来填一填Windws的计算器各按钮作用或名称。
恰当利用计算器。
§学习笔记：
你觉得他们这样做对吗？为什么？请在正确的行为下面画“√”。
四、跟打字软件学打字
§学习笔记：
1、我会用软件工具学习打字指法。
2、我在用这个工具的时候，我有收获。
【实践园地】
（1）连连看，哪个手指应该击哪个键？

【学习评价】
我学到了什么？（知识、方法）
，
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我能解决什么？（生活与学习中的应用）
，
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我有何疑问？（我还没理解的，我要继续学的）
，
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