人教版三年级下册简单的小数加、减法公开课课件ppt

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相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进1；减法中，哪一位不够减要从前一位退1。
8 ＋ 6 4
3 5 － 2 9
从图片中你知道了什么？
8 + 6 = 14(角) 14角 = 1.4元 8 – 6 = 2 (角)
小数点对齐，满十向前一位进1，最后点上小数点。
8角 – 6角＝2角＝0.2元
0.8 – 0.6 ＝
得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用。
不够减时，向前一位借一当十再减。
归纳总结:用竖式计算小数加法的方法:①小数点对齐(相同数位对齐)。②从低位加起，哪一位上相加满十就向前一位进1。③和的小数点要与加数的小数点对齐。用竖式计算小数减法的方法:①小数点对齐(相同数位对齐)。②从低位减起，被减数哪一位上的数字不够减时，要“借一当十”③差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。
计算时一定要注意，相同数位对齐，即小数点对齐。
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？
先算一下卖完文具盒还剩多少钱。
10－6.8＝3.2（元）
计算买笔记本后剩余的钱数，然后进行比较。
计算笔记本和铅笔一共花的钱数，然后比较。
6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）
还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少进行检验。
9.9＜10，小丽的钱够了。
小亮也到这家商店购买文具。(1)小亮有2元钱，能买什么文具?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
例如：练习本和卷笔刀。相加的和小于2都可以买。
0.8＋1.2＝2（元）
答：可以买卷笔刀和带橡皮的铅笔。
下表是东东和爸爸订做衣服用布的米数。
2.5＋1.4＝3.9米
1.9＋0.8＝2.7米
归纳总结: 在解决与小数有关的实际问题时，要先明确所求问题是什么，根据这个问题，整理信息，列出算式，然后进行计算。
3 . 6 1 5 . 7 1 9 . 7 2 1 . 2 + 5 . 3 + 6 . 8 - 8 . 5 - 1 7 . 6
（1）买一本《蚂蚁日记》和一本《小猪变形记》，一共需要多少元？
4.8+14.2=19（元）
（2）一本《小猪变形记》比一本《猜谜语》贵多少元？
14.2-9.4=4.8（元）
3.小明有50元钱，他买了一个订书机。
（1）他还想买一个书包和一个文具盒，他的钱够吗？
（2）如果文具盒贵了5元，他的钱还够吗？
27.8+12.4+6.5=46.7（元）
27.8+12.4+6.5+6=51.7（元）
4.一桶油，连桶共重138.4千克，用去一半后，剩下的油连桶重75.5千克，桶重多少千克?
方法一:138.4-75.5=62.9(千克) 75.5-62.9=1.26(千克)
方法二:138.4-75.5=62.9(千克) 62.9+62.9=125.8(千克) 138.4-125.8=1.26(千克)
答:油桶重12.6千克。
弄清“一半油”是多少是解决此类问题的关键，2个一半油的质量就是一桶油质量。一桶油连桶的质量－一桶油的质量=油桶的质量
*5.你可以写出多少个由1、2、3三个数字组成的小数?
答：可以组成12个小数。
1.用竖式计算小数加法的方法:①小数点对齐(相同数位对齐)。②从低位加起，哪一位上相加满十就向前一位进1。③和的小数点要与加数的小数点对齐。2.用竖式计算小数减法的方法:①小数点对齐(相同数位对齐)。②从低位减起，被减数哪一位上的数字不够减时，要“借一当十”。③差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。3.在解决与小数有关的实际问题时，要先明确所求问题是什么，根据这个问题，整理信息，列出算式，然后进行计算。
1. 完成教材P91~93第1~10题；2. 完成《分层作业》。