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    八年级数学下册同步练习 第16课 正比例函数(原卷版+解析)

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    八年级数学下册同步练习 第16课 正比例函数(原卷版+解析)

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    这是一份八年级数学下册同步练习 第16课 正比例函数(原卷版+解析),共38页。试卷主要包含了正比例函数的定义,正比例函数的等价形式等内容,欢迎下载使用。
    目标导航
    知识精讲
    知识点01 正比例函数的定义
    1、正比例函数的定义
    一般的,形如 (为常数,且≠0)的函数,叫做正比例函数.其中叫做 .
    2、正比例函数的等价形式
    (1)、是的正比例函数;
    (2)、 (为常数且≠0);
    (3)、若与 ;
    (4)、 (为常数且≠0).
    【注意】
    (1)正比例函数的形式中,自变量x的指数为 ;
    (2)正比例函数的形式中,不含 ,若有该项,则该项为 ,例如 是正比例函数,则b= ;
    知识点02 正比例函数的图象与性质
    正比例函数(是常数,≠0)的图象是一条经过 的 ,我们称它为直线.
    【注意】
    要牢记k>0时的函数图像,在运用时,往往会有其他表述,如y随x的增大而增大,意为k>0;经过一三象限意为k>0;同理k<0.要会将题目中的文字叙述转化为具体的图像形式理解题意。
    知识点03 待定系数法求正比例函数的解析式
    由于正比例函数(为常数,≠0 )中只有一个待定系数,故只要有 或一个非原点的点,就可以求得值.
    【注意】
    (1)待定系数法是求 的方法,实际在求 的值;
    (2)求一个未知数,只需要一个方程,故只需要在函数图像上的一个点的坐标,将横坐标代入 ,纵坐标代入 ,即可得出一个 ,解出k,再代入原正比例函数的解析式,即可求得;
    能力拓展
    考法01 正比例函数的定义
    【典例1】若是正比例函数,则的值.
    考法02 正比例函数的图形与性质
    【典例2】已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1____y2(填“>”或“”或“-2(2) m0,求出m的取值范围即可;
    (2)根据y随x的增大而减小,可得2m+40,∴m>-2.
    (2)∵y随x的增大而减小,
    ∴2m+4

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