浙教版 (2020)八年级下册第2课 网络服务与协议教学设计

这是一份浙教版 (2020)八年级下册第2课 网络服务与协议教学设计，共6页。教案主要包含了HTML，常见的网络服务，TCP/IP协议等内容，欢迎下载使用。

课题
第2课 网络服务与协议
单元
第一单元
学科
信息技术
年级
八年级
学习
目标
通过了解常见的网络服务。
了解TCP/IP协议。
了解HTTP协议和HTML文件的结构。
重点
了解TCP/IP协议。
难点
了解HTTP协议和HTML文件的结构。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，当我们遇到网络不通时，经常去设置图中的“IP地址”，这个统称为什么呢？
网络协议
当我们在浏览网页中信息时，也可点击“查看网页源代码”进行查看。
初步了解网络协议。

通过平常生活中的IP地址查看网络协议。
讲授新课
常见的网络服务
在因特网上，服务器提供了各种服务，以方便资源的传递与交换。
如：浏览网页，需要服务器提供Web服务;发送电子邮件，需要服务器提供邮件服务。
常见的网络服务有：Web服务、文件传输服务、远程登录服务、邮件服务、域名动态映射等。
TCP/IP协议
网络协议是网络正常工作的依靠，TCP/IP协议是最基本的协议、是因特网通信的基础。
TCP/IP协议是指传输控制协议、因特网协议，又名网络通信协议，其包含（TCP）传输控制协议和（IP）网际协议两个核心协议，以及协同现实具体服务的其他协议。如支持文件传输服务的FTP协议、支持电子邮件的SMTP协议、支持即时通信的XMPP协议以及支持实时流媒体会话的RTSP协议。
TCP/IP协议可以用四层模型来表示，如图2-1所示是Web服务器使用TCP/IP协议，协同HTTP协议向客户端发送网页数据的过程。
通过“控制面板”—“网络和Internet”—“网络连接”，查看本机所使用的计算机网络协议及IP地址、MAC地址
三、HTML
HTML是HyperText Markup Language的缩写，中文译为“超文本标记语言”。
HTML语言是用于描述网页文档的一种标记语言，它是因特网上的通用语言。标准的HTML都具有一个基本的结构，如下:
由尖括号包围的关键词，如“” 称为HTML标签，通常成对出现。由标签和标签间的内容合成网页文件，网页文件一.般用.htm或.html扩展名命名。浏览器对网页文件进行解析，将网页内容呈现给用户。如图2-2所示，左为网页文件，右为浏览器所解析的内容。
合作探究：
1.体验一项网络服务，谈谈该网络服务对人们生活的影响。
2.使用记事本，编写一个简单的HTML文档，要求含有文档标题，至少一个页面标题，一个正文段落，并到浏览器中观看效果。
1、常见的网络服务有：Web服务、文件传输服务、远程登录服务、邮件服务、域名动态映射等。
2、TCP/IP协议是最基本的协议、是因特网通信的基础。
3、HTTP协议是超文本传输协议的缩写。
4、HTML是HyperText Markup Language的缩写，中文译为“超文本标记语言”。
学生听取教师的讲解，了解网络服务
了解TCP/IP协议。
了解HTTP协议
了解TCP/IP协议工作过程
了解理解HTML。
合作探究
学生理解和掌握。
更进一步掌握TCP/IP协议。
培养学生计算机思维
通过例子讲解，让学生了解到TCP/IP协议工作过程。
通过例题讲解，使学生更容易理解HTML。
课堂小结
1、常见的网络服务有：Web服务、文件传输服务、远程登录服务、邮件服务、域名动态映射等。
2、TCP/IP协议是最基本的协议、是因特网通信的基础。
3、HTTP协议是超文本传输协议的缩写。
4、HTML是HyperText Markup Language的缩写，中文译为“超文本标记语言”。
学生回答及进行编写程序
利用问题形式进行总结
板书
一、常见的网络服务
二、TCP/IP协议
三、HTML
作业布置
使用记事本，编写一个简单的HTML文档（自我介绍），要求含有文档标题，至少一个页面标题，一个正文段落，并到浏览器中观看效果。