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    14.1.4 整式的乘法 同步训练 2023—2024学年人教版数学八年级上册

    14.1.4  整式的乘法  同步训练      2023—2024学年人教版数学八年级上册第1页
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    初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法课时作业

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法课时作业,共5页。试卷主要包含了下列各式计算结果为a5的是,计算的结果为,一个三角形的面积为,要使的展开式中不含项,则,观察下列等式,计算,若,,则 等内容,欢迎下载使用。
    选择题
    1.下列各式计算结果为a5的是( )
    A.B.C.D.
    2.计算的结果为( )
    A.B.C.D.
    3.一个三角形的面积为(x3y)2,它的一条边长为(2xy)2,那么这条边上的高为( )
    A.x4B.x4C.x4yD.x2
    4.要使的展开式中不含项,则( )
    A.B.0C.1D.
    5.如图,有正方形卡片类、类和长方形卡片类各若干张,如果要选用上述类卡片共张拼成一个大长方形(拼接时不可重叠,不可有缝隙)、且卡片全部用上,则下面选取方案不正确的是( )
    AI
    A.张类卡片,张类卡片,张B.张类卡片,张类卡片,张
    C.张类卡片,张类卡片,张D.张类卡片,张类卡片,张
    6.观察下列等式:,,,……,利用你发现的规律回答:若,则的值是( )
    A.B.0C.1D.
    填空题
    7.计算: .
    8.若,,则 .
    9.若,则的值为 .
    10.小明的作业本上有一道题不小心被沾上了墨水:,通过计算,这道题的■处应是 .
    11.“数形结合”思想是一种常用的数学思想,其中“以形助数”是借助图形来理解数学公式.例如,根据图1的面积可以说明多项式的乘法运算,那么根据图2的面积可以说明多项式的乘法运算是 .
    12.根据多项式乘法法则可得:;;;…….而早在宋朝,数学家杨辉就用下面的图形来揭示的系数规律,这个图形被称为“杨辉三角形”.请根据杨辉三角形及前面的几个等式直接写出:计算的结果中,字母部分为的项的系数为 .
    三、解答题
    13.计算
    (1)6a(a-2)-(2-3a)2;
    (2x2-3y)(2x2+3y)-2x•(-3x3);
    已知(x2+3mx−13)(x2−3x+n)的积中不含x和x3项,求代数式(−18m2n)2+(9mn)2的值
    已知甲数为a×10n,乙数是甲数的10倍,丙数是乙数的2倍,甲、乙、丙三数的积为1.6×1012,求a,n的值.(其中1≤a

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