所属成套资源:第14章整式的乘法与因式分解 练习
第14章 整式乘除与因式分解 单元检测卷(含答案解析)2023-2024学年初二数学上册(人教版)
展开
这是一份第14章 整式乘除与因式分解 单元检测卷(含答案解析)2023-2024学年初二数学上册(人教版),共16页。
第14章 整式乘除与因式分解 单元同步检测卷考试时间:120分钟 试卷满分:120分 测试范围:第14章一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.计算的结果是( )A. B. C. D.2.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B.C. D.3.计算(﹣2)101+(﹣2)100的结果是( )A.2100 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣21004.已知,则的大小关系是( )A. B. C. D.5.若3x=15,3y=3,则3x﹣y=( )A.5 B.3 C.15 D.106.若,则的值为( )A. B. C. D.7.已知x+y=4 ,xy=3 ,则x2+ y2的值为( )A.22 B.16 C.10 D.48.如图1,在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形,把剩下部分拼成一个梯形(如图,利用这两幅图形面积,可以验证的公式是( )A. B.C. D.9.若,则的结果是( )A.23 B.25 C.27 D.2910.的个位数字为( )A.5 B.1 C.2 D.4二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.计算: .12.用科学记数法表示: .13.已知是完全平方式,则 .14.已知,则的值为 .15.计算: .16.已知a+b=2,a﹣b=3.则a2﹣b2的值为 .17.分解因式: .18.已知,且,则代数式的值为 .三、解答题(共66分)19.(6分)计算:(1);(2).20.(12分)因式分解:(1);(2);(3);(4).21.(8分)化简求值:(1),其中;(2),其中,.22.(6分)已知:的结果中不含关于字母x的一次项,求的值.23.(8分)(1)已知求的值.(2)如果,求的值.24.(8分)如图所示,宽为20米,长为32米的长方形地面上,修筑宽度为x米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为耕地,如果要在耕地上铺上草皮,选用草皮的价格是每平米a元,(1)求买草皮至少需要多少元?(用含a,x的式子表示)(2)计算a=40,x=2时,草皮的费用.25.(9分)若x满足(9x)(x4)=4,求(9x)²(x4)²的值.解:设9x=a,x4=b,则(9x)(x4)=ab=4,ab=(9x)(x4)=5∴(9x)²(x4)²=a²+b²=(a+b)²2ab=5²-24=17请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x满足,求的值;(2)若x满足,求的值;(3)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是48,分别以MF、DF为边长作正方形MFRN和正方形GFDH,求阴影部分的面积.26.(9分)【阅读材料】因式分解:.解:将“”看成整体,令,则原式.再将“”还原,原式.上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法.【问题解决】(1)因式分解:;(2)因式分解:;(3)证明:若为正整数,则代数式的值一定是某个整数的平方.参考答案及解析1.B【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】解:,故选:.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟记法则是解题的关键,即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.2.C【分析】根据因式分解的定义对选项逐一分析即可.【详解】把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做因式分解.A、右边不是整式积的形式,故不是因式分解,不符合题意;B、形式上符合因式分解,但等号左右不是恒等变形,等号不成立,不符合题意;C、符合因式分解的形式,符合题意;D、从左到右是整式的乘法,从右到左是因式分解,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查因式分解,解决本题的关键是充分理解并应用因式分解的定义.3.D【分析】根据乘方运算的法则先确定符号后,据此求解即可得出答案.【详解】解:(﹣2)100+(﹣2)101=2100﹣2×2100=2100×(1﹣2)=﹣2100,故选:D.【点睛】本题主要考查的是乘方运算的法则,掌握乘方运算的法则,正确的确定符号是解题的关键.4.A【分析】先把81,27,9转化为底数为3的幂,再根据幂的乘方,底数不变,指数相乘化简.然后根据指数的大小即可比较大小.【详解】解:∵;;.则.故选:A.【点睛】本题考查了幂的乘方,变形为同底数幂的形式,再比较大小,可使计算简便.5.A【分析】根据同底数幂的除法,由3x=15,3y=3,可得3x﹣y的值,本题得以解决.【详解】解:∵3x=15,3y=3,3x﹣y×3y=3x,∴3x﹣y=3x÷3y=15÷3=5,故选:A.【点睛】本题考查同底数幂的乘法与除法,熟练掌握法则是解题的关键.6.C【分析】将等号右侧展开得,根据对应项系数相等列等式计算求解即可.【详解】解:∵∴,解得,故选C.【点睛】本题考查了多项式的乘法运算.解题的关键在于根据对应项系数相等列等式.7.C【分析】根据完全平方公式变形,整体代入求值即可.【详解】解:.故选择C.【点睛】本题考查式子的值,求代数式的值,掌握完全平方公式变形的方法是解题关键.8.B【分析】首先利用正方形的面积,求得左边阴影部分的面积,然后根据梯形的面积公式求得右边阴影部分的面积,根据面积相等即可解答.【详解】解:左图中阴影部分的面积是,右图中梯形的面积是,.故选:.【点睛】此题主要考查的是平方差公式的几何表示.注意运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.9.C【分析】将左右两边进行平方运算,然后化简求值即可.【详解】解:∵,∴,即,∴,故选:C.【点睛】本题考查了完全平方公式,能熟练掌握完全平方公式是解题的关键.10.B【分析】将变形为,利用平方差公式求解.【详解】解:,∵ ,,,,……可知个位数变化规律为:3,9,7,1,4次一个循环,∴的个位数为1,∴的个位数为0,∴的个位数可能是0或5,∴的个位数可能是1或6,观察选项可知,只有B选项为1,故选B.【点睛】本题考查平方差公式的应用,能够运用平方差公式对原式进行变形是解题的关键.11.【分析】本题考查了单项式乘以单项式,根据单项式的运算法则进行计算即可求解.【详解】解:,故答案为:.12.【分析】根据同底数幂的乘法法则求解,然后用科学记数法表示即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法,科学记数法,解题的关键是熟练掌握以上知识点.13.【分析】根据完全平方公式得出结论即可.【详解】解:是完全平方式,,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.14.27【分析】本题考查了幂的乘方,会对公式“”进行逆用是解题的关键;根据幂的乘方的公式的逆用,对指数进行变形,然后整体代入求值即可;【详解】,,故答案为:27.15.4【分析】本题主要考查了利用平方差公式进行简便计算,解题的关键是熟练掌握平方差公式.【详解】解:.故答案为:4.16.6【分析】根据平方差公式即可求出答案.【详解】解:当a+b=2,a-b=3时,a2-b2=(a+b)(a-b)=2×3=6.故选:6.【点睛】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型.17./【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:=2(m2-9)=2(m+3)(m-3).故答案为:2(m+3)(m-3).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.18.2020【分析】把已知的等式进行变形,再根据非负性得到=0,代入所求即可求解.【详解】∵∴∴∴=0∴∴=0∴==2020.【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知完全平方公式的变形应用.19.(1)(2)【分析】(1)利用单项式乘以多项式及积的乘方公式去括号即可;(2)根据完全平方公式及平方差公式去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)解:原式;(2)原式.【点睛】此题考查了整式的混合运算,正确掌握单项式乘以多项式及积的乘方公式,完全平方公式及平方差公式是解题的关键.20.(1);(2);(3);(4).【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式分解即可求解;(2)先进行公式变形为,再提取公因式,最后用平方差公式分解即可;(3)先将原式分组为再分别利用平方差公式和提公因式法分解,最后提公因式即可;(4)先利用十字相乘法进行分解,再次利用十字相乘法进行分解即可求解.【详解】(1)解:=;(2)解: ;(3)解:(4) .【点睛】本题考查了将多项式因式分解,因式分解的一般方法是先提公因式,再利用公式法分解,如果此方法无法正常分解,一般可以利用十字相乘法或分组分解法进行因式分解,注意因式分解一定要彻底。21.(1),(2),【分析】(1)按照多项式除以单项式和单项式乘以多项式展开后,再合并同类项即可;(2)按照完全平方公式展开后,再合并同类项即可.【详解】(1)解:当时,原式;(2)当,时,原式【点睛】此题考查了整式的混合运算和化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.16【分析】首先利用多项式乘以多项式的法则计算:,结果中不含关于字母x的一次项,即一次项系数等于0,即可求得a的值,再把所求的式子化简,然后代入求值即可.【详解】解: ,∵结果中不含关于字母x的一次项,∴,化简可得:原式, 将代入化简之后的式子得:.【点睛】本题考查多项式乘多项式,解题的关键是利用多项式中不含关于字母x的一次项求出a的值.23.(1)20;(2)81【分析】(1)根据同底数幂相乘的逆运算计算,即可求解;(2)根据同底数幂相乘,幂的乘方计算,即可求解.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂相乘的逆运算,幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.24.(1)(640-52x+ x2)a;(2)21600元.【分析】(1)先求出小路的面积,再用总面积减去小路面积,得到耕地面积,再乘以草皮的价格即可得出答案;(2)把a=40,x=2代入(1)中的代数式,即可求出草皮的费用.【详解】解:(1)依题意,得32x+(20-x)x=32x+20x-x2=52x-x2(平方米),32×20-(52x-x2)=640-52x+ x2所以买草皮至少需要(640-52x+ x2)a元;(2)当a=40,x=2时,(640-52x+ x2)a =(640-52×2+22)×40=21600(元).所以当a=40,x=2时,草皮的费用是21600元.【点睛】本题考查了列代数式和求代数式的值,解题的关键是明确小路的面积的计算方法.25.(1)130(2)16(3)28【分析】(1)设x-10=a,x-20=b,由条件得ab=15,a-b=10,根据a2+b2=(a-b)2+2ab求出结果即可;(2)设x-2021=a,x-2022=b,可得a2+b2=33,a-b=1,根据-2(x-2021)(x-2022)=-2ab,求出ab即可;(3)设正方形ABCD的边长为x,AE=1,CF=3可得FM=DE=x-1,DF=x-3,进而得出阴影部分的面积=FM2-DF2=(x-1)2-(x-3)2,由(2)的方法求出结果即可.【详解】(1)解:设x-10=a,x-20=b,则(x-10)(x-20)=ab=15,a-b=(x-10)-(x-20)=10,∴(x-10)2+(x-20)2=a2+b2=(a-b)2+2ab=102+2×15=130(2)设x-2021=a,x-2022=b,则(x-2021)2+(x-2022)2=a2+b2=33,a-b=(x-2021)-(x-2022)=1,∴-2(x-2021)(x-2022)=-2ab=(a-b)2-(a2+b2)=12-33=-32∴ab=16,即:(x-2021)(x-2022)=16.(3)∵正方形ABCD的边长为x,AE=1,CF=3,∴FM=DE=x-1,DF=x-3,∴(x-1)(x-3)=48,∴(x-1)-(x-3)=2,∴阴影部分的面积=FM2-DF2=(x-1)2-(x-3)2,设x-1=a,x-3=b,则(x-1)(x-3)=ab=48,a-b=(x-1)-(x-3)=2,∴(a+b)2=(a-b)2+4ab=4+192=196∵a>0,b>0,∴a+b>0,∴a+b=14,∴(x-1)2-(x-3)2=a2-b2=(a+b)(a-b)=14×2=28即阴影部分的面积是28.【点睛】本题考查完全平方公式,理解完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.26.(1).(2);(3)见解析.【分析】(1)把(x-y)看作一个整体,直接利用十字相乘法因式分解即可;(2)把a+b看作一个整体,去括号后利用完全平方公式即可将原式因式分解;(3)将原式转化为,进一步整理为(n2+3n+1)2,根据n为正整数得到n2+3n+1也为正整数,从而说明原式是整数的平方.【详解】(1);(2);(3)原式.∵为正整数,∴为正整数.∴代数的值一定是某个整数的平方.【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是仔细读题,理解题意,掌握整体思想解决问题的方法.