小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展12 家乡的喜与忧一课一练
展开2. 你的家乡在发展过程中出现了哪些问题?
3. 面对家乡发展中产生的问题,我们应该怎么做?
4. 你觉得家乡的喜与忧是什么关系?
5. 为了家乡的明天更美好,我们可以做些什么?
三、拓展延伸部分
(一)案例分析
案例:小明的家乡原本是一个环境优美的小村庄,但是随着家乡的发展,一些工厂开始在村里建设,这些工厂在生产过程中产生了大量的废气和废水,导致村里的空气和水源都受到了污染。小明和他的家人以及其他村民都感到非常担忧,他们担心这样下去会对他们的健康和生活造成影响。
问题:如果你是小明,你会怎么做?
(二)实践操作题
请你为家乡的发展提出一些建议。
答案
一、基础训练部分
(一)填空题
1. 物质生活条件;精神生活
2. 社会问题;忽视
3. 力量
4. 大家;共同
5. 经济;社会
6. 社会和谐
7. 相互依存;相互影响
8. 参与
9. 个人主义
10. 相互合作
(二)判断题
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. √
6. ×
7. ×
8. √
9. √
10. ×
(三)选择题
1. C
2. D
3. C
4. C
5. B
二、能力提升部分
(四)简答题
1. 家乡的道路变宽了,交通更加便利了;家乡的环境变好了,更加干净整洁了;家乡的建筑更加现代化了,高楼大厦越来越多了;家乡的人们生活更加丰富多彩了,文化活动越来越多了。
2. 家乡在发展过程中可能会出现环境污染、资源短缺、交通拥堵、房价上涨等问题。
3. 我们应该加强环境保护,减少污染;合理利用资源,避免浪费;加强交通管理,缓解拥堵;推动经济发展,提高居民收入,缓解房价上涨问题。
4. 家乡的喜与忧是相互依存、相互影响的关系。家乡的发展和变化会带来喜悦和机遇,但也会伴随着一些问题和挑战;而这些问题和挑战也会促使人们更加关注和努力解决,从而推动家乡的进一步发展。
5. 我们可以从自身做起,保护环境,节约资源;积极参与社区活动,为家乡的发展贡献自己的力量;向政府提出建议,促进家乡的可持续发展。
三、拓展延伸部分
(一)案例分析
我会和其他村民一起向政府反映这个问题,呼吁政府加强对工厂的监管,要求工厂采取措施减少污染。同时,我也会向村民们宣传环保知识,提高大家的环保意识,共同保护家乡的环境。
(二)实践操作题
1. 加强基础设施建设,如道路、桥梁、通讯等。
2. 发展特色产业,如旅游业、农业等。
3. 加强教育投入,提高居民素质。
4. 加强环境保护,改善生态环境。
5. 加强社会治安管理,维护社会稳定。
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