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    河北省石家庄市高邑县2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷

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    河北省石家庄市高邑县2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷

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    这是一份河北省石家庄市高邑县2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷,共10页。试卷主要包含了认真读题,按要求作答,按要求写句子,根据阅读积累填空,习作等内容,欢迎下载使用。
    寻常日子里怎能quē 少诗词的陪伴?古诗词是我国珍贵的文化遗产,是文学史上一jǐ 梁。它音yùn xié 调,具有音乐美;它饱含情感与想象,富有意jìng 美。它启dí 我们生活,kù 受大家诵读。古往今来,我国优秀诗词的数目不可计数,照yà 着中华文化!
    同学们,也许你认为自己对诗词还知道得不全面、理解得不透彻,没关系,相信你会在慢游诗词diàn 堂的过程中受到熏陶,领lüè 它的无线魅力。来吧,大赛桂冠,等你摘取!
    (1)依据拼音,把主持稿中的汉字书写正确。
    (2)第2自然段中有两个错别字,先圈出来,再将正确的字写在横线上:
    (3)小明拿不准“熏”字的笔顺,请你提示他,“熏”字第8笔是:
    (4)主持稿中加点的字该怎么读呢?请把与加点字读音一样的词语序号填在横线上。
    不可计数→
    桂冠→
    A.数落
    B.不计其数
    C.冠军
    D.皇冠
    (5)主持稿第2句话中的“遗产”应理解为:
    A.死者留下的财产,包括财物、债权等。
    B.泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
    (6)主持稿中的画线部分可以用 来代替。
    A.难以置信
    B.完好无缺
    C.无穷无尽
    D.一知半解
    (7)小明开始练读主持稿了,请给他提建议:第1自然段要读得 ,第2自然段要读得 。
    A.有气势,起到鼓舞、号召作用
    B.短促急迫,传递紧张、害怕情绪
    C.充满自信,表达欣赏、赞美之意
    二、认真读题,按要求作答。
    1.下列加点字读音和解释正确的一组是( )
    A.驯良(xùn) 冤枉(wàng) 削弱(xuē) 干将(得力将士)发硎
    B.依偎(wēi) 穿梭(suō) 吩咐(fēn) 学而不厌(满足)
    C.绰约(chuò) 僻静(pì) 聒噪(kuō) 默而识(记住)之
    D.仗恃(shì) 执拗(niù) 发酵(xià) 心到最急(最着急)
    2.下列不属于中国民间故事的一项是( )
    A.《八仙过海》B.《嫦娥奔月》
    C.《守株待兔》D.《牛郎织女》
    3.下列名句用来劝贪玩的同学,珍惜时间好好读书,不合适的一项是( )
    A.莫等闲,白了少年头,空悲切。
    B.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
    C.读万卷书,行万里路。
    D.一万年太久,只争朝夕。
    4.下列诗句中没有静态描写和动态描写的一项是( )
    A.明月松间照,清泉石上流。
    B.死去元知万事空,但悲不见九州同。
    C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
    D.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
    5.下列说法错误的一项是( )
    A.《西游记》《水浒传》《红楼梦》《封神演义》是我国四大古典名著。
    B.清代的曾国藩说:盖世人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
    C.宋代学者朱熹认为读书有“三到”:心到、眼到、口到。
    D.冰心奶奶指导儿童读书的方法只有九个字:读书好,多读书,读好书。
    6.下列对这段话主要观点的概括,最恰当的一项是( )
    ㅤㅤ在不可抗拒的自然灾害面前,人类是一群弱小的生物。地震、海啸、台风、泥石流等,任何自然灾害来袭,都会让人类陷入困境。地球是人类赖以生存的家园,这个家园需要大家共同去维护。我们应该少一些私欲和贪婪,多一些和谐与共识。因为过度地挥霍地球资源,终将会受到惩罚。
    A.爱护地球,减少自然灾害的发生。
    B.在自然灾害面前,人类很渺小。
    C.任何自然灾害都会让人类陷入困境。
    D.人类应该与其他生物和谐相处。
    7.回顾对联的特点,结合《史记》的内容,把下面的对联补充完整。(填序号)
    三、按要求写句子。
    (1)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写句子)

    (2)用关联词将下面两句话连成一句话。
    圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着珍贵的历史文物。

    (3)根据词语的不同意思,用“眉目”写句子。
    表示容貌:
    表示事情的头绪:
    四、根据阅读积累填空。
    (1)一花一鸟总关情,美好情感的表达需要借助具体的事物。白鹭在清水田里站着钓鱼,“整个的田便成了 ,田的大小好像是有心人 。”简直太美了!虞世南的《蝉》借蝉表达了作者高洁的志向“ ,非是藉秋风”;张志和在《渔歌子》中写道“ ,桃花流水鳜鱼肥”寄予了热爱自然的情怀;“ ,江枫渔火对愁眠。”诗人张继借景生情,情景交融。
    (2)爱国是一个亘古不变的话题,爱国诗人陆游临终前叮嘱自己的儿子“王师北定中原日, ”梁启超慷慨诉说“天戴其苍, ,纵有千古, ,前途似海,来日方长。”,我们要“敏而好学, ”,谨记朱熹告诉我们的“问渠那得清如许? ”不断汲取新知识,好好读书,实现强国梦!
    五、认真阅读下列短文,按要求回答问题。
    (一)勉谕儿辈
    由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。
    【注释】奢:花钱大手大脚。费用:花费钱财。好着:穿得好。
    (1)结合上下文理解下面带点字的意思。
    可办粗衣几件:
    莫待无时思有时:
    (2)用自己的话说说下面句子的意思。
    由俭入奢易,由奢入俭难。
    (3)根据你的积累,写一句关于节约的名言或诗句。

    (二)
    说起公路上的斑马线,我们再熟悉不过了。那些由多条相互平行的白实线组成的人行横道线,因酷似斑马身上的条纹而被称为斑马线。
    斑马线的起源可追溯到古罗马时期的“跳石”。当时,由于四轮马车与行人混行引发了道路堵塞和交通事故,于是人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”,行人可以踩着它们穿越马路,这就是斑马线的祖先。
    斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带。这条飘带看似简单朴素,却不是随意而画,其设置是有规定的。斑马线的最小宽度为3米,行人越多的地方斑马线越宽。
    在什么情况下需要设置斑马线呢?一是未设置人行过街设施的路口,二是行人横过道路较为集中的路段。在这些地方,斑马线起着为行人提供安全通道、指引车辆及行人有序通行的重要作用。漫漫车流中,机动车临近斑马线时须减速避让,遇到行人正在通过时还应停车让行,而斑马线上的行人也应在有限的时间内快速有序通过。斑马线是一条文明双向线,既需要机动车尊重行人的路权,也需要行人提高自身保护意识。即使走在斑马线上,也要注意观察路面交通情况。
    然而,现状并不令人乐观。由于机动车和行人互争斑马线,致使斑马线成为交通事故的多发地。据统计,我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起,致死人数高达3898人。机动车未按规定让行,行人在斑马线上缓慢“散步”,是导致事故的主要原因。
    斑马线是城市中一道不可或缺的风景。唯有守法守序,才是对这道风景的最好守护。而这,需要每一个人的努力。
    (1)做好宣传员,需要掌握有关斑马线的知识。依据短文回答问题。
    ①什么是斑马线呢?

    ②斑马线的重要作用是什么?

    (2)依据短文做出判断,对的画“√”,错的画“×”。
    ①斑马线的设置宽度与该地行人数量的多少有关。
    ②所有的路口都应设置斑马线。
    (3)正确理解文中画线句子,也能帮你做好宣传员。请你填一填。
    第3自然段的画线句子用了 的说明方法,让人能想象出斑马线的样子。第5自然段的画线句子用列数字的方法是为了说明 。
    (4)图中这两位叔叔,一边看着手机一边慢悠悠地走在斑马线上。请你当好交通安全宣传员,从文中至少找到两处有价值的信息劝劝叔叔,并告诉他们应该怎样做。

    (三)鼾(hān)声
    ①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父亲。
    ②前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲常常蹲在村口路边守望,身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。
    ③吃过简简单单的晚饭,唠(là)过一阵子家常,窗外夜风起,虫鸣渐深。
    ④我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”
    ⑤父亲有些为难,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我去邻居家睡。”
    ⑥我拦住他笑着说:“爸,我是您的儿子,像您,也打射,您不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”
    ⑦父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此傍着一双臭脚。
    ⑧月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
    ⑨父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧。”
    ⑩月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠。我就恼怒异常地用脚踹(chuàì)醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里,我的心好痛。于是,我装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极深。
    ⑪父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
    ⑫随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖(yē)被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸,当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时,我嗅到了一种特别的气息。我鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”
    ⑬我哽咽着答道:“睡吧。”
    ⑭几天后,我又忙忙乱乱地行走在城市的街头,却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲,和我记忆中那熟悉、亲切的鼾声。
    (1)小丽把这个故事列了个提纲,请你把提纲的内容补充完整。
    题目:鼾声
    开头:第①自然段:我很久没回故乡,几乎忘记了老父亲。
    中间:①第②自然段:
    ②第③﹣⑦自然段:父亲怕自己打鼾吵“我”,但“我”坚持和父亲一起睡。
    ③第⑧﹣⑬自然段:
    结尾:第⑩自然段:“我”又回到城市,但无法忘记父亲和他的鼾声。
    (2)第②﹣⑩自然段中,父亲的情感多次发生变化,其中“为难”是因为 ;“欣慰”是因为
    (3)第⑭自然段中画“_____”的部分是“我”回忆过去的一个场景。联系上下文想一想,这段回忆最想表达的感情是 。
    A.父亲的鼾声惊天动地,吵得“我”无法入眠,令人恼怒异常。
    B.父亲当年只顾在田头地尾劳作,根本不顾我,“我”特别伤心。
    C.“我”对于当年踹醒父亲,让他等“我”先睡的举动感到愧疚。
    (4)读第⑫自然段,回答问题。
    ①画横线的语句是一处细节描写,请你联系全文想一想,“我鼻子一酸”的原因是: 。
    ②“我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角”一句中连用了两个“轻轻地”,这样写的好处是 。
    (5)联系上下文想一想,文中三处画波浪线的语句,作者最想表达的是 。
    A.“我”不喜欢夜晚的景物,尤其是月亮和摇动的树梢。
    B.从夜风到月移再到鸡啼,展现了时间在一点点地推移。
    C.当月亮从窗口消失,鸡啼在村庄响起时说明天快亮了。
    D.从入夜到黎明,“我”和父亲都为着对方而没有入睡。
    六、习作。
    家中有温暖,家中有亲人,家中有家训……请以“我家的故事”为主题,描绘家中的温馨片刻,可以是家长对自己的谆谆教诲,可以是长辈教会自己立身处世的家训或礼仪,可以是看到的感动心灵的“家”事……作品要求主题鲜明,情感真挚,积极向上,富有新意。
    参考答案
    一、小明是学校诗词大会主持人,他在准备主持稿时遇到了困难,请帮他把主持稿写完整、读准确、理解好。
    【答案】(1)缺 脊 韵 协 境 迪 酷 耀 殿 略;
    (2)慢——漫 线——限;
    (3)竖;
    (4)A D;
    (5)B;
    (6)D;
    (7)C A。
    二、认真读题,按要求作答。
    1.【答案】B
    2.【答案】C
    3.【答案】C
    4.【答案】B
    5.【答案】A
    6.【答案】A
    7.【答案】(1)C B;
    (2)D A。
    三、按要求写句子。
    【答案】(1)我渴望成功,就像鱼儿渴望大海。我渴望成功,就像鸟儿渴望天空。我渴望成功,就像马儿渴望草原;
    (2)圆明园不但建筑宏伟而且收藏着珍贵的历史文物;
    (3)她这个人整体的感觉看上去很端庄,无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材,都十分迷人;这件事估计过不多久就会有眉目了。
    四、根据阅读积累填空。
    【答案】(1)一幅嵌在玻璃框里的画 为白鹭设计的镜匣 居高声自远 西塞山前白鹭飞 月落乌啼霜满天;
    (2)家祭无忘告乃翁 地履其黄 横有八荒 不耻下问 为有源头活水来。
    五、认真阅读下列短文,按要求回答问题。
    (一)【答案】(1)用来做成 不要;
    (2)从节俭变得奢侈是容易的,从奢侈变得节俭却困难了。
    (3)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
    (二)【答案】(1)①由多条相互平行的白实线组成的人行横道线,酷似斑马身上的条纹而被称为斑马线。
    ②为行人提供安全通道、指引车辆及行人有序通行的重要作用;
    (2)①√②×;
    (3)打比方 斑马线成为交通事故的多发地;
    (4)叔叔,斑马线虽然是人行横道,但是斑马线上的行人也应在有限的时间内快速有序通过。斑马线是一条文明双向线,即使走在斑马线上,也要注意观察路面交通情况。要不然,机动车和行人互争斑马线,致使斑马线成为交通事故的事情也是经常发生的。
    (三)【答案】(1)①得知父亲盼“我”回去,“我”一刻不敢停留地赶回家,在路口看到了父亲;
    ③“我”和父亲为了对方着想,一夜没睡。
    (2)想和“我”睡,又怕打鼾吵到“我”睡觉 父亲发现“我”睡得极香极深。
    (3)C。
    (4)①“我”感受到了父亲的爱,内心对父亲充满愧疚和感激;
    ②表达了父亲担心吵醒“我”的爱子之情。
    (5)D。
    六、习作。
    【答案】
    我家的故事
    我的家,其乐融融,笑料不断,不信?去看看﹣﹣
    挑剔老爸
    周五放学,我一跨进家门。“嗯,好香啊!”我顺着香气来到厨房。“哇!有好多好吃的。啊!连我的最爱﹣﹣土豆炖排骨也有。妈,你真是个好妈妈啊!”妈妈笑着对我说:“小馋猫,快去收拾碗筷,准备吃饭吧!”
    饭桌上,我们一家团聚一堂,吃着幸福的晚餐。突然,爸爸眉头一皱,问妈妈:“红烧肉放了多少盐?”妈妈抬了抬头,说:“没放多少啊,咸吗?”爸爸眉头紧锁地点了点头。我嘻皮笑脸地对我爸爸说:“老爸,不碍事,反正是咸肉淡鱼啊!你别这么挑剔,包容一下妈妈嘛。”爸爸笑着说:“什么咸肉淡鱼,明明就是咸鱼淡肉,小滑头!”“噢,是吗?”我正冥思这句话,姐姐看我如此认真,忍不住大笑起来,爸妈也笑了。我看见大家这样,不好意思地挠起了头。
    ﹣﹣欢声笑语,不拘小节的一家。
    狡滑的老姐
    “劈里啪啦,劈里啪啦!”新年到了。新年一到,小孩子们总不忘一件事﹣﹣向长辈要压岁钱。记得我三岁那年,收压岁钱时,胖乎乎的小手紧攥着,生怕别人抢了去。那时我不太懂事,总以为钱的张数越多,钱就越多。正在这时,姐姐悄悄地凑过来,殷勤地对我说:“聪慧,我用这两张换你那一张(她拿着二张一元的,指着我手中一张十元的),一张变成两张啊!你赚到了呀!”我数了数手中的钱才一张,姐姐有两张,心想真得赚了呀!于是乐滋滋地接下这桩买卖,可是我周边的家人早就笑翻天了。事后才知道上了当。我气愤地对姐姐说:“你就是那只总摔跤的狐狸。”(小时不懂,其实,应说狡猾的狐狸。)弄得姐姐“丈二和尚摸不着头脑”。
    ﹣﹣幽默风趣、温馨、和谐的一家。
    趣味像一根绳子,缀连着我家,缀连着我家的其乐融融。我家很美满,你家呢?A.负荆请罪
    B.横刀立马
    C.唇枪舌剑
    D.退避三舍
    E.覆雨翻云
    (1)渑池会相如 斗秦王
    国境线廉颇 御强敌
    (2)宰相肚里能撐船,相如
    将军回头金不换,廉颇

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