初中地理鲁教版 (五四制)六年级下册第二节 欧洲西部教学设计及反思

这是一份初中地理鲁教版 (五四制)六年级下册第二节 欧洲西部教学设计及反思，共4页。
教学流程
学生活动
教师活动
导入
知识回顾：盘点亚洲美食
回顾亚洲一些国家美食的方式回顾已学习的一些国家的地理位置和饮食文化。
展示亚洲一些国家地图与美食：日本寿司、泰国香米、印度飞饼和咖喱炒饭。
教学主题
主题区域 ：
欧洲西部
说出欧洲西部的范围、面积
2. 寻找美食：
欣赏各国美食，在图8.16中找出欧洲西部的这些国家，并把它们的首都填写在P53的表格中。
3.问题思考：
主题区域 ：
欧洲西部
说出欧洲西部的范围、面积
2. 寻找美食：
欣赏各国美食，在图8.16中找出欧洲西部的这些国家，并把它们的首都填写在 的表格中。
3.问题思考：
Hw?
阅读教材P -P ，思考下列问题：
1.欧洲西部，人们称牧草为什么？
绿色金子
2.欧洲西部的畜牧业产值占农业总产值的比重如何，请举例。
比重较高
3.欧洲西部的畜牧业生产有什么特点。
高度机械化、自动化
（1）现代化的乳产品生产过程是如何的？
（2）P 阅读材料：约翰家的乳畜农场。你是不是也想成为这样的农场主？为什么？
阅读教材P -P ，思考下列问题：
1.欧洲西部，人们称牧草为什么？
绿色金子
2.欧洲西部的畜牧业产值占农业总产值的比重如何，请举例。
比重较高
3.欧洲西部的畜牧业生产有什么特点。
高度机械化、自动化
（1）现代化的乳产品生产过程是如何的？
（2）P 阅读材料：约翰家的乳畜农场。你是不是也想成为这样的农场主？为什么？
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1.牧草、牧场特点
阅读P ，分析欧洲西部牧草有什么特点？牧场有什么特点？
牧草多汁
草场广布
2.气候特点
阅读图8.21，思考下列问题。
（1）欧洲西部有哪些气候类型？描出温带海洋性气候的范围。
（2）以伯明翰、汉堡为例，描述温带海洋性气候的特点。
全年温和湿润
（3）分析温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响。
牧草生长
放牧时长
（4）分析温带海洋性气候是怎样形成的？
a.纬度位置：
中纬度、北温带
b.海陆位置：
西临大西洋
盛行西风
温和湿润
3.地形特点
阅读图8.22，思考下列问题。
（1）找出主要山脉、地形区归纳本区地形特点，并分析对草场分布的影响。
以平原为主，南北多山，且多东西走向。 草场广布。
（2）思考这种地形对温带海洋性气候分布范围的影响。
有利于海洋上湿润气流深入内陆。
4.生产特点
(1)高度机械化、自动化
阅读材料“约翰家的农场”，你想拥有一个这样的农场吗？为什么？
(2)有机生产
阅读材料：以德国德米特有机农场为例，说出有机牧场的特点。
1.牧草、牧场特点
阅读P ，分析欧洲西部牧草有什么特点？牧场有什么特点？
牧草多汁
草场广布
2.气候特点
阅读图8.21，思考下列问题。
（1）欧洲西部有哪些气候类型？描出温带海洋性气候的范围。
（2）以伯明翰、汉堡为例，描述温带海洋性气候的特点。
全年温和湿润
（3）分析温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响。
牧草生长
放牧时长
（4）分析温带海洋性气候是怎样形成的？
a.纬度位置：
中纬度、北温带
b.海陆位置：
西临大西洋
盛行西风
温和湿润
3.地形特点
阅读图8.22，思考下列问题。
（1）找出主要山脉、地形区归纳本区地形特点，并分析对草场分布的影响。
以平原为主，南北多山，且多东西走向。 草场广布。
（2）思考这种地形对温带海洋性气候分布范围的影响。
有利于海洋上湿润气流深入内陆。
4.生产特点
(1)高度机械化、自动化
阅读材料“约翰家的农场”，你想拥有一个这样的农场吗？为什么？
(2)有机生产
阅读材料：以德国德米特有机农场为例，说出有机牧场的特点。
课堂小结
归纳小结，问题延伸