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    2024春高中数学第八章立体几何初步章末素养提升课件(人教A版必修第二册)

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    2024春高中数学第八章立体几何初步章末素养提升课件(人教A版必修第二册)

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    这是一份2024春高中数学第八章立体几何初步章末素养提升课件(人教A版必修第二册),共60页。
    第八章 立体几何初步章末素养提升| 体 系 构 建 | | 核 心 归 纳 | 1.柱体、锥体、台体和球体的侧面积和体积公式2.空间中线线关系空间中两条直线的位置关系有且只有相交、平行、异面三种情况.两直线垂直有“相交垂直”与“异面垂直”两种情况.(1)证明线线平行的方法①线线平行的定义;②基本事实4:平行于同一条直线的两条直线互相平行;③线面平行的性质定理:a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b;④线面垂直的性质定理:a⊥α,b⊥α⇒a∥b;⑤面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b.(2)证明线线垂直的方法①线线垂直的定义:两条直线所成的角是直角(在研究异面直线所成的角时,要通过平移把异面直线转化为相交直线);②线面垂直的性质:a⊥α,b⊂α⇒a⊥b;③线面垂直的性质:a⊥α,b∥α⇒a⊥b.3.空间中线面关系直线与平面之间的位置关系有且只有线在面内、线面相交、平行三种.(1)证明直线与平面平行的方法①线面平行的定义;②判定定理:a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α;③平面与平面平行的性质:α∥β,a⊂α⇒a∥β.(2)证明直线与平面垂直的方法①线面垂直的定义;③判定定理2:a∥b,a⊥α⇒b⊥α;④面面平行的性质定理:α∥β,a⊥α⇒a⊥β;⑤面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β.4.空间中面面关系两个平面之间的位置关系有且只有平行、相交两种.(1)证明面面平行的方法①面面平行的定义;②面面平行的判定定理:a∥β,b∥β,a⊂α,b⊂α,a∩b=A⇒α∥β;③线面垂直的性质定理:a⊥α,a⊥β⇒α∥β;④基本事实4的推广:α∥γ,β∥γ⇒α∥β.(2)证明面面垂直的方法①面面垂直的定义:两个平面相交所成的二面角是直二面角;②面面垂直的判定定理:a⊥β,a⊂α⇒α⊥β.| 思 想 方 法 | 化归与转化思想【思想方法解读】本章中,转化思想体现得淋漓尽致,比如求体积、距离有时要用到顶点的转化,球的切接问题要将空间几何图形转化为平面几何图形,位置关系的证明、空间角的求解转化到三角形中求解,等等.【答案】C1.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=1,则点B到平面D1AC的距离等于 (  )【答案】B★与球有关的组合体中高维与低维的转化    已知三棱锥A-BCD中,△ABD与△BCD是边长为2的等边三角形且二面角A-BD-C为直二面角,则三棱锥A-BCD的外接球的表面积为 (  )【答案】D★平行、垂直关系的转化    如图,已知直角梯形ABCD中,E为CD边中点,且AE⊥CD,又G,F分别为DA,EC的中点,将△ADE沿AE折叠,使得DE⊥EC.(1)求证:AE⊥平面CDE;(2)求证:FG∥平面BCD;(3)在线段AE上找一点R,使得平面BDR⊥平面DCB,并说明理由.(1)证明:由已知得DE⊥AE,AE⊥EC.因为DE∩EC=E,所以AE⊥平面CDE.(2)证明:如图,取AB的中点H,连接GH,FH,所以GH∥BD,FH∥BC.因为GH⊄平面BCD,BD⊂平面BCD,所以GH∥平面BCD.同理FH∥平面BCD,又GH∩FH=H,所以平面FHG∥平面BCD.因为GF⊂平面FHG,所以GF∥平面BCD.(3)解:取线段AE的中点R,则平面BDR⊥平面DCB.理由如下:取线段DC的中点M,取线段DB的中点S,所以四边形MERS是平行四边形,所以RS∥ME.在△DEC中,ED=EC,M是CD的中点,所以EM⊥DC.由(1)知AE⊥平面CDE,AE∥BC,所以BC⊥平面CDE.因为EM⊂平面CDE,所以EM⊥BC.因为BC∩CD=C,所以EM⊥平面BCD.因为EM∥RS,所以RS⊥平面BCD.因为RS⊂平面BDR,所以平面BDR⊥平面DCB.(1)求证:CD⊥平面P′AD.(2)在线段P′D上是否存在一点Q,使得CQ∥平面BDT?若存在,指出点Q的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.(1)证明:由△P′AD是正三角形及四边形ABCD是正方形,得P′A=AB=2.在△P′AB中,P′A2+AB2=8=P′B2,则AB⊥P′A.在正方形ABCD中,AB⊥AD,P′A∩AD=A,P′A,AD⊂平面P′AD,于是AB⊥平面P′AD.而CD∥AB,所以CD⊥平面PAD.(2)解:当Q为线段P′D的中点时,CQ∥平面BDT,证明如下:如图,取P′T的中点N,连接CQ,NQ,CN,连接AC交BD于点O,连接OT,于是NQ∥TD.而TD⊂平面BDT,NQ⊄平面BDT,因此NQ∥平面BDT.依题意,T为P′A上一点,且满足P′T=2AT,则T为NA中点.因为O为AC中点,即有OT∥CN.而TO⊂平面BDT,CN⊄平面BDT,所以CN∥平面BDT.因为CN∩NQ=N,CN,NQ⊂平面CQN,所以平面CQN∥平面BDT.又因为CQ⊂平面CQN,则CQ∥平面BDT,所以Q为线段P′D的中点时,CQ∥平面BDT.★化归与转化思想在求解空间角中的应用(1)求异面直线PA与BC所成角的正切值;(2)求证:平面PDC⊥平面ABCD;(3)求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.(1)解:在四棱锥P-ABCD中,因为底面ABCD是矩形,所以AD=BC且AD∥BC.故∠PAD为异面直线PA与BC所成的角(或其补角).又因为AD⊥PD,所以异面直线PA与BC所成角的正切值为2.(2)证明:由于底面ABCD是矩形,故AD⊥CD.又因为AD⊥PD,CD∩PD=D,所以AD⊥平面PDC.而AD⊂平面ABCD,所以平面PDC⊥平面ABCD.(3)解:在平面PDC内,过点P作PE⊥CD交直线CD于点E,连接EB,如图.由于平面PDC⊥平面ABCD,而直线CD是平面PDC与平面ABCD的交线,故PE⊥平面ABCD.由此得∠PBE为直线PB与平面ABCD所成的角.4.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,且AB=BC=2AD=2,侧面PAB⊥底面ABCD,△PAB是等边三角形.(1)求证:BD⊥PC;(2)求二面角B-PC-D的大小.(1)证明:如图,取AB的中点O,连接PO,CO.因为△PAB是等边三角形,所以PO⊥AB.又因为侧面PAB⊥底面ABCD,所以PO⊥底面ABCD.又因为BD⊂平面ABCD,所以PO⊥BD.又因为AB=BC=2AD=2,∠ABC=∠DAB=90°,所以△DAB≌△OBC.所以∠BCO=∠ABD,所以BD⊥OC.又因为OC,PO⊂平面POC,OC∩PO=O,所以BD⊥平面POC.又因为PC⊂平面POC,所以BD⊥PC.(2)解:如图,取PC的中点E,连接BE,DE.因为PB=BC,所以BE⊥PC.又因为BD⊥PC,BE∩BD=B,所以PC⊥平面BDE.所以PC⊥DE,所以∠BED是二面角B-PC-D的平面角.因为BC⊥AB,平面PAB∩平面ABCD=AB,平面PAB⊥平面ABCD,所以BC⊥平面PAB.又因为AD∥BC,所以AD⊥平面PAB.所以BC⊥PB,AD⊥PA.即二面角B-PC-D的大小为90°.| 链 接 高 考 | 【答案】B空间几何体的表面积与体积【点评】本题主要考查了三棱锥体积的求解,换顶点的应用是求解问题的关键,属于中档题.    (2022年天津)如图,“十字歇山”是由两个直三棱柱重叠后的景象,重叠后的底面为正方形,直三棱柱的底面是顶角为120°,腰为3的等腰三角形,则该几何体的体积为 (  )A.23 B.24C.26 D.27【答案】D【解析】如图,该组合体由直三棱柱AFD-BHC和直三棱柱AEB-DGC组成,且ABCD为正方形,设重叠后的EG与FH交点为I,作HM⊥CB于点M.【点评】本题主要考查组合体结构的认识及体积的求法,需要具备一定的直观想象能力,属于中档题.【答案】A 【点评】本题考查球的表面积求解,同时还涉及了正弦定理的运用,考查了运算求解能力,对空间想象能力要求较高,属于较难题目.    (2022年乙卷)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AB,BC的中点,则 (  )A.平面B1EF⊥平面BDD1 B.平面B1EF⊥平面A1BDC.平面B1EF∥平面A1AC D.平面B1EF∥平面A1C1D【答案】A点、线、面的位置关系【解析】对于A,由于E,F分别为AB,BC的中点,则EF∥AC,又∵AC⊥BD,AC⊥DD1,BD∩DD1=D,且BD,DD1⊂平面BDD1,∴AC⊥平面BDD1,则EF⊥平面BDD1,又∵EF⊂平面B1EF,∴平面B1EF⊥平面BDD1,选项A正确;对于B,由选项A可知,平面B1EF⊥平面BDD1,而平面BDD1∩平面A1BD=BD,在该正方体中,试想D1运动至A1时,平面B1EF不可能与平面A1BD垂直,选项B错误;对于C,在平面ABB1A1上,易知AA1与B1E必相交,故平面B1EF与平面A1AC不平行,选项C错误;对于D,易知平面AB1C∥平面A1C1D,而平面AB1C与平面B1EF有公共点B1,故平面B1EF与平面A1C1D不可能平行,选项D错误.故选A.【点评】本题考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,考查逻辑推理能力,属于中档题.    (2019年北京)已知l,m是平面α外的两条不同直线.给出下列三个判断:①l⊥m;②m∥α;③l⊥α.以其中的两个判断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:________________.【答案】若l⊥m,l⊥α,则m∥α(若m∥α,l⊥α,则l⊥m)【解析】从三个论断中选两个作为条件,余下的一个论断作为结论,共有三种可能.其中①③⇒②,②③⇒①是正确的命题,①②⇒③是错误的命题,故可填“若l⊥m,l⊥α,则m∥α”或“若m∥α,l⊥α,则l⊥m”.【点评】本题是结论开放的填空题,解题时要有合理的分析和判断,要求推理的每一步都正确无误.    (多选)(2022年新高考Ⅱ)如图,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FB∥ED,AB=ED=2FB,记三棱锥E-ACD,F-ABC,F-ACE的体积分别为V1,V2,V3,则(  )A.V3=2V2 B.V3=2V1C.V3=V1+V2 D.2V3=3V1【答案】CD平行、垂直的证明及空间角的计算【点评】直接由体积公式计算V1,V2.连接BD交AC于点M,连接EM,FM,由V3=VA-EFM+VC-EFM计算出V3,依次判断选项即可.(1)证明:如图,在Rt△ABC中,作FH⊥AB,垂足为H,设AH=x,则HB=2-x,因为FH∥CB,所以Rt△AHF∽Rt△ABC,又因为∠BFH=∠FBO,BF⊥AO,所以∠AOB=∠FBH,且∠BHF=∠OBA=90°,所以Rt△BHF∽Rt△OBA,即AH=1,所以H是AB的中点,F是AC的中点.又因为E是PA的中点,所以EF∥PC,同理,DO∥PC,所以EF∥DO.又因为EF⊄平面ADO,DO⊂平面ADO,所以EF∥平面ADO.(2)解:过点P作PM垂直FO的延长线交于点M(图略),因为PB=PC,O是BC中点,所以PO⊥BC.因为AB⊥BC,OF∥AB,所以OF⊥BC.又因为PO∩OF=O,PO,OF⊂平面POF,所以BC⊥平面POF.又因为PM⊂平面POF,所以BC⊥PM.又因为BC∩FM=O,BC,FM⊂平面ABC,所以PM⊥平面ABC,即三棱锥P-ABC的高为PM.因为∠POF=120°,所以∠POM=60°,【点评】本题考查了直线与平面平行的应用问题,也考查了几何体体积计算问题,是中档题.    (2023年甲卷)在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2,A1C⊥底面ABC,∠ACB=90°,A1到平面BCC1B1的距离为1.(1)求证:AC=A1C;(2)若直线AA1与BB1距离为2,求AB1与平面BCC1B1所成角的正弦值.(1)证明:(方法一)取CC1的中点O,连接A1O,∵A1C⊥底面ABC,AC⊂底面ABC, ∵点A1到平面BCC1B1的距离为1,点O∈平面BCC1B1,且A1O=1,∴A1O⊥平面BCC1B1,∴A1O⊥CC1.∵O为CC1的中点,∴A1C=A1C1=AC,∴AC=A1C.(方法二)取CC1的中点O,连接A1O,∵A1C⊥底面ABC,AC⊂底面ABC,∴A1C⊥AC,∴A1C⊥A1C1,∵A1C⊥底面ABC,BC⊂底面ABC,∴A1C⊥BC.∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC.∵A1C∩AC=C,∴BC⊥平面A1C1CA.∵BC⊂平面BCC1B1,∴平面BCC1B1⊥平面A1C1CA.∵点A1到平面BCC1B1的距离为1,∴点A1到CC1的距离为1,∴A1O⊥CC1.∵O为CC1的中点,∴A1C=A1C1=AC,∴AC=A1C.(2)解:如图,过点A作AM∥A1O交C1C的延长线于点M,连接MB1,取BB1的中点N,连接ON,则NO∥BC.由(1)知BC⊥平面A1C1CA,∴NO⊥平面A1C1CA.∴NO⊥CC1.∵A1O⊥CC1,∴CC1⊥平面A1ON.∵A1N⊂平面A1ON,∴CC1⊥A1N,∴AA1⊥A1N,∴A1N为直线AA1与BB1距离,由AM∥A1O及(1)可知AM⊥平面BCC1B1,∴∠AB1M为AB1与平面BCC1B1所成角的角.【点评】本题考查线线相等的证明,考查线面角的求法,属中档题.

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