人教版 (2019)必修 第三册Unit 4 Space Exploration图文ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修 第三册Unit 4 Space Exploration图文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了课前自主预习，猜词意，课堂新知讲练，◇词汇拓讲，用法详解，◇句式解读，语 音 时 空，□重音，随堂知能小练等内容，欢迎下载使用。

A．有智慧的；聪明的；有智力的　B．宇航员；太空人　C．精神的；思想的　D．程序；步骤；手续　
1．This event tests bth physical and mental endurance.(　　)2．A persn r animal that is intelligent has the ability t think, understand, and learn things quickly and well. (　　)3．An astrnaut is a persn wh is trained fr traveling in a spacecraft. (　　)4．A prcedure is a way f ding smething, especially the usual r crrect way. (　　)【答案】1．C　2．A　3．B　4．D　
Ⅱ．猜单词拼写　1．intelligent adj. 聪明的；有智慧的；有智力的→________ n．智慧；智力；聪明　(参考：imprtant→imprtance)　2．________ adj. 精神的；思想的→physical (反义词) adj. 体力上的；身体上的　(参考：flish→clever)　【答案】1．intelligence　2．mental　
Ⅲ．预备话题素材　1．The by ______________ hw the universe cmes int existence.这个男孩对于宇宙是如何形成的很好奇。2．N matter __________________, he knws nthing if he desn’t learn.一个人无论多么聪明，如果不学习，他就会一无所知。【答案】1．is curius abut　2．hw intelligent a man is　
3．She was cnsidered __________________ tennis players in the wrld.她被认为是世界上最好的网球选手之一。4．He was __________________ take up varius challenges and deal with tugh prblems.他足够勇敢和聪明去接受各种挑战和解决棘手的问题。【答案】3．ne f the best　4．brave and intelligent enugh t　
5．__________ is the teacher himself interested in classical music, __________ all his students are beginning t shw an interest in it.不仅老师自己对古典音乐感兴趣，就连他所有的学生也开始对古典音乐感兴趣了。【答案】5．Nt nly；but als　
intelligent adj. 有智慧的；聪明的；有智力的　(P39)First f all, yu must be intelligent enugh t get a related cllege degree.【翻译】首先，你必须足够聪明以获得相关的大学学位。
(1)intelligence n．智力；才智；智慧　IQ＝intelligence qutient 智商　AI＝artificial intelligence 人工智能　(2)intelligently adv. 聪明地；明智地　
The dlphin is an intelligent animal.海豚是聪明的动物。We shuld wrk hard and intelligently, nt blindly.我们要苦干加巧干，不要蛮干。
【针对练习】　单句语法填空　(1)Did yur child shw high ________(intelligent) frm an early age?　(2)Yu shuld learn t deal with the prblems between yu and yur classmates ________(intelligent).【答案】(1)intelligence　(2)intelligently　
(P38)Astrnauts nt nly had t learn hw t use space equipment, but als had t d a lt f mental and physical training.【翻译】宇航员不仅得学习如何使用太空设备，还得进行大量的心理和体能训练。【考点提炼】本句为nt nly… but (als)…结构，意为“不仅……而且……”，连接两个并列的谓语。
【归纳拓展】　(1)nt nly…but als…用于连接平行结构，即两个句法作用相同的单词、短语或从句，其中的als有时可以省略；　(2)连接并列主语时，谓语动词的数遵循“就近原则”；　(3)连接除主语以外的成分时，若nt nly 位于句首，后面句子需要使用部分倒装，但but als后的句子不倒装。Nt nly yu but als he has t attend the party.不仅你，他也必须参加聚会。
【针对练习】　单句语法填空　(1)Practicing Chinese kung fu can nt nly build up ne’s strength, ________ als develp ne’s character.(2)Nt nly my parents but als I ________ (be) fnd f traveling arund.【答案】(1)but　(2)am　
句型转换　(3)It nt nly gt us clse t nature but als prmted the friendship amng us.→Nt nly ______________ us clse t nature but als it prmted the friendship amng us.【答案】(3)did it get　
一、重读音节和非重读音节　在英语中，音节按性质可分为重读音节(Stressed Syllable)和非重读音节(Unstressed Syllable)两大类。1．重读音节：指单词中读得较重而清楚的音节，重读音节音标前常有重音符号“’”标记于相应位置(单音节词除外)。(1)单音节单词：全都重读，如：d, g, cme, buy, bus, bed。
(2)双音节单词：　名词：多数情况下重读第一个音节，如：'prblem, 'paper, 'mther, 'father。动词：常常重读第二个音节，如：a'gree, cm'plain, en'jy。
(3)多音节单词：　通常重读倒数第三个音节，如：'cmpany, 'elephant。(4)单词后缀含字母“i”时，该词重读音节必在i前边的那个音节上，如：rev’lutin, uni’versity。2．非重读音节：指不重读、语气较弱、发音时长较短的音节。
二、句子的重音　1．功能：体现句子的节奏感和韵律感，突出重点，使听者更容易理解。2．一般来说， 在句子中需重读的词都是实词，比如名词、动词、形容词、副词、数词、代词等。不需要重读的多为虚词，比如冠词、连词、介词、感叹词等。如：　The ○streets are ○wide and ○clean.I am s ○glad t ○see yu again.
3．虚词需要重读的情况　(1)强调或突出某个虚词或be动词时， 应将其重读。○Yu are the ne wh did wrng.(2)介词在句首时往往要重读。○On my ○way t ○schl, my bike was brken.
(3)be动词及助动词和nt结合时要重读。○Didn’t I tell yu yesterday?　(4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。—Are yu an accuntant?　—Yes, I ○am.注意：上文刚出现过的并且重读的单词，第二次提到时一般不再重读。
Ⅰ．将英语单词与正确的释义匹配　
【答案】1．D　2．A　3．E　4．B　5．C　
Ⅱ．短语填空　　1．____________________, culd I begin with an aplgy fr a mistake I made last week?　2．She ____________________ everything, because she was n her first jurney.【答案】1．First f all　2．was curius abut　
graduate frm, be curius abut, be related t, first f all