初中八年级体育教案(2)
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第 1周 第2次课教案总2 次备课教师:郑林教材1、障碍跑; 2、接力游戏教学目标认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二队列队形体育委员整队,报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。四、教师讲解队列、队形练习的内容和要求。并口令指挥。稍息、立正、看齐、报数等。二列横队——四列横队——还原要求:通过练习,培养学生高度的组织纪律性和注意力。3、并裂、分合队形练习10`队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲要求:注意力集中,活动充分1、“∞”字形走 如图(二) ××××0000 ××××0000 ××××0000 ××××0000 4*8基本部分一障碍跑障碍跑练习教师讲解要求练习要求:学生认真听讲尊守规则积极练习基本部分二素质教师讲解练习要求。二、组织学生练习参与练习并巡回指导。(跳绳。小推车)2010学生练习图:二、1、学生分成八小组 2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。(跳绳50/3、小推车10米/3)结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结3.布置收还器材三、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0二、要求: 放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习 平均密度35 %心率140 次/分日期学生认真练习。场地器材垫子八块