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教科版 (2017)二年级上册5.椅子不简单获奖教学ppt课件
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1.物品是由一种或多种材料制成的,不同的材料具有不同的特性,材料的特性决定材料的用途。2.运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及特性。用观察、描述、比较等方法辨识材料特性与功能。3.发展进一步改进物品的兴趣和愿望。乐于表达自己的想法,学会与他人分享观点。知道人们为了满足更好的需求,往往用多种材料来制作物品。认识到人们在生产、生活中会根据不同的功能和用途来选择材料。
教师准备:办公椅。学生准备:学生活动手册。
背后还有一个背,腿边还有四条腿,走路睡觉用不着,看书写字它要陪。(打一物品)
一把好椅子应该具有哪些特点?
观察这些椅子,你发现了什么?
这是一把办公椅,它由哪些主要部分组成?
每一部分主要使用了哪种材料?
通过什么方法能够了解这些材料的特点?
①坚硬 ②柔软 ③光滑 ④粗糙 ⑤有弹性 ⑥透气 ⑦轻 ⑧防水 ⑨吸水 ⑩其他(自己填写)
用多种材料做椅子有哪些好处?
比较观察,一种材料制成的椅子和多种材料制成的椅子有什么不同?
用多种材料制作椅子能使椅子具备更多的功能。
为什么不同的地方会有不同材料的椅子?举例说一说。
物品是由一种或多种材料制成的。
不同的材料具有不同的特性。材料特征决定材料的用途。
椅子是用来坐的,只要结实就可以,其他方面不用考虑。( )
多种材料制作的椅子,一般情况下,最柔软的部分是( )。A.椅座B.扶手C.底座
小明一家要出去春游,他们会选择带( )。
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