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    专题14 动点在四边形中的分类讨论(提升训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用)

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    专题14 动点在四边形中的分类讨论(提升训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用)

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    这是一份专题14 动点在四边形中的分类讨论(提升训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用),文件包含专题14动点在四边形中的分类讨论提升训练原卷版docx、专题14动点在四边形中的分类讨论提升训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
    (1)直接写出点A的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k、b用含a的式子表示);
    (2)点E是直线l上方的抛物线上的动点,若△ACE的面积的最大值为 EQ \F(5, 4 ) ,求a的值;
    (3)设P是抛物线的对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A、D、P、Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.
    图1 备用图
    2、如图1,已知抛物线C:y=-x2+bx+c经过A(-3,0)和B(0, 3)两点.将这条抛物线的顶点记为M,它的对称轴与x轴的交点记为N.
    (1)求抛物线C的表达式;
    (2)求点M的坐标;
    (3)将抛物线C平移到抛物线C′,抛物线C′的顶点记为M′,它的对称轴与x轴的交点记为N′.如果以点M、N、M′、N′为顶点的四边形是面积为16的平行四边形,那么应将抛物线C怎样平移?为什么?
    图1
    [来源:学。科。网Z。X。X。K]
    3、如图1,已知抛物线y=-x2+bx+c经过A(0, 1)、B(4, 3)两点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)求tan∠ABO的值;
    (3)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,在对称轴的左侧且平行于y轴的直线交线段AB于点N,交抛物线于点M,若四边形MNCB为平行四边形,求点M的坐标.
    图1
    4、如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD//BC,交AB于点D,联结PQ.点P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为t秒(t≥0).
    (1)直接用含t的代数式分别表示:QB=_______,PD=_______;
    (2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;
    (3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ的中点M所经过的路径长.
    图1 图2
    5、如图1,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1, 0)、C(3, 0)、D(3, 4).以A为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C.动点P从点A出发,沿线段AB向点B运动,同时动点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动.点P、Q的运动速度均为每秒1个单位,运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E.
    (1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;
    (2)过点E作EF⊥AD于F,交抛物线于点G,当t为何值时,△ACG的面积最大?最大值为多少?
    (3)在动点P、Q运动的过程中,当t为何值时,在矩形ABCD内(包括边界)存在点H,使以C、Q、E、H为顶点的四边形为菱形?请直接写出t的值.
    图1
    6、已知平面直角坐标系xOy(如图1),一次函数的图象与y轴交于点A,点M在正比例函数的图象上,且MO=MA.二次函数[来源:学。科。网Z。X。X。K]
    y=x2+bx+c的图象经过点A、M.
    (1)求线段AM的长;
    (2)求这个二次函数的解析式;
    (3)如果点B在y轴上,且位于点A下方,点C在上述二次函数的图象上,点D在一次函数的图象上,且四边形ABCD是菱形,求点C的坐标.
    图1
    7、将抛物线c1:沿x轴翻折,得到抛物线c2,如图1所示.
    (1)请直接写出抛物线c2的表达式;
    (2)现将抛物线c1向左平移m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为M,与x轴的交点从左到右依次为A、B;将抛物线c2向右也平移m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为N,与x轴的交点从左到右依次为D、E.
    ①当B、D是线段AE的三等分点时,求m的值;
    ②在平移过程中,是否存在以点A、N、E、M为顶点的四边形是矩形的情形?若存在,请求出此时m的值;若不存在,请说明理由.
    图1

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