内蒙古包头市昆都仑区2023-2024学年七年级上学期期末调研检测生物试卷(含答案)

这是一份内蒙古包头市昆都仑区2023-2024学年七年级上学期期末调研检测生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动，这一现象说明生物能( )
A.适应环境B.生长发育，繁殖后代
C.对外界刺激作出反应D.获取营养，排出体内的废物
2．胡杨能在荒漠中顽强生长，一棵成年胡杨的茎、叶每年能排出数十千克的盐碱，起到了“拔盐改土”的作用，这体现了( )
A.生物适应并影响环境B.生物能适应环境
C.环境能影响生物D.生物依赖环境
3．“冰糖心”苹果产自新疆阿克苏，味道甜美。该地区年日照时数多达2600小时，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是( )
A.温度和水分B.光照和温度C.水分和光照D.土壤和水分
4．科研工作者将粪尿和稻壳等输进发酵仓，几天之后，这些废弃物实现“华丽转身”，成为生物肥料。起主要作用的是( )
A.分解者B.生产者C.消费者D.阳光
5．微塑料是指直径小于5微米的塑料颗粒，目前在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到微塑料，甚至在珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。下列说法不正确的是( )
A.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
B.各种类型的生态系统是相互联系的
C.微塑料颗粒属于影响海洋生物的生物因素
D.微塑料可通过捕食关系沿食物链积累，危害人类健康
6．某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列说法不正确的是( )
A.临时装片的制作包括擦、滴、撕、展、盖、染、吸等步骤
B.图1的小黑点是细胞核，细胞质中有叶绿体、液泡等
C.视野较暗时，可让图2中③的凹面镜对准光源
D.若要在视野中看到较多的细胞，应该选用图3中的组合是①④
7．我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除了细胞核的卵细胞中，发育成胚胎后，再植入到该黑白花奶牛子宫中，产下“康康”和“双双”，它们的体色和品种是( )
A.黑色奶牛B.黑白花肉牛C.黑色肉牛D.黑白花奶牛
8．同学们选取西红柿果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是( )
A.果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成
B.果皮位于果实的最外面，属于上皮组织
C.从结构层次的角度来看，西红柿植株与果实属于同一层次
D.最右图所示西红柿“筋络”属于输导组织
9．斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括( )
A.细胞核一分为二B.细胞膜向内凹陷缢裂
C.细胞质分成两份D.形成新细胞的细胞壁
10．鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液，活细胞不会着色，而死细胞会被染成蓝色，这是因为活细胞的( )
A.细胞壁是细胞的边界B.细胞膜能保护细胞
C.细胞膜能控制物质进出D.细胞膜能产生分解台盼蓝的物质
11．用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是( )
A.草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌
B.用高倍镜可大范围观察到草履虫活动轨迹
C.使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察
D.欲将草履虫物像移至视野中央，应向左上侧移动装片
12．微景观“一叶蕨”主要由蕨类植物和苔藓植物组成，以下说法正确的是( )
A.苔藓植物常被当做监测空气污染程度的指示植物
B.它们都是孢子生殖，孢子是生殖器官
C.它们都有根、茎、叶的分化
D.它们茎、叶中都有输导组织
13．枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强，当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了( )
A.生物影响环境B.枸杞种子萌发不需要适宜温度
C.枸杞种子萌发需要适宜温度D.种子萌发需要充足的空气、一定的水分
14．智慧农业可实现农业的可持续发展，采用无土栽培技术迎来了生菜和油麦菜的丰收。下列叙述正确的是( )
A.栽培生菜的培养液中无机盐成分最多的是氮肥
B.生菜和油麦菜主要由根尖分生区吸收营养液
C.培养液浓度越高越有利于生菜和油麦菜的生长
D.生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分主要用于光合作用
15．在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的植物——糖槭。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的( )
A.导管B.筛管C.分生组织D.营养组织
16．菘蓝是我国广泛栽培的植物，其叶可提取染料，根可入药。下列说法错误的是( )
A.据图可知菘蓝属于裸子植物
B.叶肉细胞的液泡中含有色素成分，可提取蓝色染料
C.花和果实属于生殖器官
D.花粉落到图中花的①上即完成传粉
17．小明设计了实验，想验证植物体内水分主要是由叶片散失的。请帮助这位同学从下图中选择合适的实验装置( )
A.a和bB.b和cC.b和dD.c和d
18．在透光塑料袋中放入小西红柿后密封，放到见光温暖处24小时后，按压袋子排出的气体会使澄清石灰水变浑浊。改用不透光塑料袋，实验结果一致。说明小西红柿呼吸作用( )
A.需要光照B.产生二氧化碳C.产生氮气D.消耗氧气
19．包头市中南部2023年6月降水量比常年同期偏少25%～100%，这给上千亩农作物的播种和灌溉造成严重影响。下列说法错误的是( )
A.上述材料说明影响农作物生长的非生物因素主要是④
B.水被吸收后，沿着根茎叶中的导管运输到植株各处
C.干旱造成农作物减产，其原因主要是光合作用受到影响
D.光合作用的产物除了有机物外，还有二氧化碳
20．生物小组同学在同一株植物上选择了四片叶子，设计了左图中所示实验装置，通过滴加碘液检验。下图为C装置叶片在晴朗的夏季一天内生理作用的变化曲线。请根据图分析不正确的是( )
A.左图的实验设计能探究水、光照、二氧化碳这些因素对光合作用的影响
B.D装置弯玻璃管中红墨的移动方向是向左
C.下图中的曲线Ⅱ与D装置内叶片的生理活动相对应
D.该植物在实验时不需要提前放在黑暗处一昼夜
二、读图填空题
21．北极熊是现今体型最大的陆生肉食性动物，在北极这一生态系统中位于食物链顶层。请据图回答问题：
(1)上图为北极生态系统中部分食物网，图中共包含__________条食物链。请写出物质和能量获得最多的条食物链__________。
(2)海藻作为该生态系统的__________，把海洋中的二氧化碳等转化为储存__________的有机物，通过蛤、海象、鱼等多种动物，促进有机物沿着__________进行传递。
(3)在这个食物网中，海豹和虎鲸的关系的是__________。
(4)该食物网中缺少生态系统的组成成分是__________。
(5)据图可知，若海水污染，__________体内有毒物质含量最多。
(6)北极熊生活环境遭到破坏的另一个原因是温室效应导致的冰川融化，温室效应是二氧化碳增多引起的。你认为我们可以采取哪些措施保护北极熊？__________。
(7)北极生态系统生物种类较少，营养结构简单，可见，其自动调节能力__________(填“强”或“弱”)。
22．生物小组同学开展项目式学习，通过实地测量、收集资料，寻找改进校园蔬菜大棚、提高菠菜产量的方法。
(1)实验研究表明温度对菠菜的光合作用有影响，结果如图所示。
①据图可知，该实验是通过测定__________量，反映温度对菠菜光合作用的影响。在实验范围内随温度的升高，菠菜的光合速率先__________后__________(填“增加”或“减少”)。因此，提高菠菜产量的最适温度是__________℃。
②校园大棚使用的是普通塑料薄膜，保温性不强。为保证11月大棚内菠菜的产量，请提出校园大棚改进建议。__________。
(2)另一组同学研究发现株距不同对菠菜产量有影响，结果如表所示。
①大棚种植菠菜，为避免叶片互相遮挡影响菠菜产量，应采取__________的方法，提高光照利用率。
②据表可知，你会选择的菠菜种植株距为__________cm，理由是__________。
(3)请根据所学知识，再提出一条菠菜增产的措施：__________。
(4)同学们定期为菠菜大田翻耕松土，目的是__________
三、探究题
23．种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生，探究了菜豆种子萌发的条件，测量并记录种子萌发过程中相关物质量变化，请回答问题：
(1)种子萌发过程中，最先突破种皮的是[_____]，左图中④是由[_____]发育而来。(填图中序号)
(2)左图豆荚内有五粒种子，推测发育成该豆荚的子房内至少有5个_________。
(3)下图是根据菜豆种子萌发成幼苗过程所绘制的干重和鲜重变化曲线(甲和乙)。其中，表示种子鲜重变化的曲线是_________。图中ac段变化的原因是此阶段萌发的菜豆种子_________作用增强，分解子叶中的_________(物质)。
(4)如下是几名同学探究“种子萌发的环境条件”的实验设计。
(一)实验过程
取三个无色透明玻璃杯，标记为A、B、C，实验装置如下图，其中餐巾纸、水均相同且适量。取30粒菜豆种子，随机平均分为3份，并将三个装置同时置于温暖、有光照的环境中一段时间。
(二)实验结果
一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。
①种子萌发的自身条件是______________(至少答出2点)。若A、B对照，可得出的结论是______________。
②A、B、C中，除A与B外，还有______________能够作为对照实验，变量是______________。B与C不能形成对照的原因是______________。
参考答案
1．答案：C
解析：跳舞草在气温不低于22°C，特别是有阳光的情况下，受到声波的刺激下会随之连续不断地上下摆动，说明生物能对外界刺激作出反应，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
2．答案：A
解析：
3．答案：B
解析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。因此，影响这种苹果品质的非生物因素是光照和温度。
故选：B。
4．答案：A
解析：
5．答案：C
解析：AB、微塑料能够广泛分布说明生物圈中各个生态系统是相互联系的，生物圈是一个统一的整体，AB不符合题意。
C、生物离不开环境，生物和非生物环境构成生态系统，微塑料颗粒属于影响海洋生物的非生物因素，C符合题意。
D、微塑料会随着食物链和食物网转移和积累，最终威胁到人类的健康，D不符合题意。
故选：C。
6．答案：B
解析：A、制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，A正确。
B、图为观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，表皮细胞不含叶绿体，B错误。
C、当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。因此，视野较暗时，可让图2中③的凹面镜对准光源，C正确。
D、低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。所以，若要在视野中看到较多的细胞，应该是放大倍数最小的目镜和物镜。所以应该是图3中①和④，D正确。
故选：B。
7．答案：C
解析：
8．答案：D
解析：A、细胞分化形成不同的组织，果皮(保护组织)、果肉(营养组织)和其内的“筋络”(输导组织)可通过细胞分化形成，A错误。
B、果皮位于果实的最外面，属于保护组织，上皮组织属于动物组织，B错误。
C、从结构层次的角度来看，番茄植株属于植物体，果实属于器官，C错误。
D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，图3所示番茄“筋络”属于输导组织，D正确。
故选：D。
9．答案：D
解析：动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。如图：
因此失去尾鳍的斑马鱼再生过程中，细胞不会出现新的细胞壁。
故选：D。
10．答案：C
解析：活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞，对吸收的物质具有选择透过性，染色剂不能透过细胞膜进入细胞内部，活细胞不会着色，而死细胞的细胞膜失去控制物质进出的功能，染色剂会进入细胞而染成蓝色。所以鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液，活细胞不会着色，而死细胞会被染成蓝色，这是因为活细胞的细胞膜能控制物质进出。
故选：C。
11．答案：B
解析：A.草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌，A正确。
B.显微镜放大倍数越高，视野范围越小，用低倍镜可大范围观察到草履虫活动轨迹，B错误。
C.观察草履虫时，使用棉纤维可以限制草履虫运动，便于观察，C正确。
D.显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此欲将草履虫物像移至视野中央，应向左侧移动装片，D正确。
故选：B。
12．答案：A
解析：A、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。故把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，A正确。
B、蕨类植物和苔藓植物都是孢子生殖，孢子是生殖细胞，B错误。
CD、蕨类植物有根、茎、叶的分化，具而且有输导组织。苔藓植物具有茎、叶分化，没有根，没有输导组织，CD错误。
故选：A。
13．答案：C
解析：种子的萌发受到外界环境条件的影响，种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。当气温稳定达到7C左右时，这说明了枸杞种子萌发需要适宜温度。
故选：C。
14．答案：A
解析：A.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，栽培生菜的培养液中无机盐成分最多的是氮肥，A正确。
B.根尖的成熟区有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，B错误。
C.植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，C错误。
D.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用，D错误。
故选A。
15．答案：B
解析：在木本植物茎的木质部中有大量的导管，可以运输水分和无机盐；皮部中有大量的筛管，可以自上而下的运输有机物。糖槭汁属于有机物，故在茎中依靠筛管运输，所以管子应插到树干中的筛管中。
故选：B。
16．答案：A
解析：A、据图可知，菘蓝具有花、果实，种子外有果皮包被属于被子植物，A错误。
B、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，叶肉细胞的液泡中含有色素成分，可提取蓝色染料，B正确。
C、花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，C正确。
D、成熟的花药自动裂开，雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊①柱头上的过程叫传粉，D正确。
故选：A。
17．答案：D
解析：
18．答案：B
解析：要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免塑料袋内的植物进行光合作用，对实验结果产生干扰。几小时后，发现烧杯中澄清的石灰水变得浑浊，二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，表明植物呼吸作用释放出大量的二氧化碳。
故选：B。
19．答案：D
解析：A、生物必须适应环境才能生存下去，上述材料包头市中南部2023年6月降水量比常年同期偏少25%～100%，这给上千亩农作物的播种和灌溉造成严重影响，说明影响农作物生长的非生物因素主要是④水分，A正确。
B、导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。水被吸收后，沿着根茎叶中的导管运输到植株各处，B正确。
C、水是植物进行光合作用的原料，干旱造成农作物减产，其原因主要是光合作用受到影响，C正确。
D、光合作用的产物除了有机物外，还有氧气，D错误。
故选：D。
20．答案：D
解析：A、图1中A叶片是以水分为变量的对照实验，B叶片和C叶片是以光为变量形成一组对照实验，C叶片和D叶片以二氧化碳为变量形成一组对照实验，因此图1所示的实验设计能探究水、光照、二氧化碳等因素对光合作用的影响，A正确。
B、D装置中的叶片不能进行光合作用，但是能进行呼吸作用吸收氧气，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，导致装置中的气体减少，因此D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是向左，B正确。C、图2中的曲线乙全天都能进行，表示呼吸作用，图2中的曲线乙与D装置内叶片的生理活动相对应，C正确。
D、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物淀粉，如不除去会对实验结果造成影响，所以“为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图1中的叶片先进行了暗处理”，这样做的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽，D错误。
故选：D。
21．答案：(1)6；海藻→鱼→虎鲸/海藻→鱼→北极熊(写出一条即可)
(2)生产者；能量/化学能；食物链/食物网/食物链和食物网
(3)捕食和竞争
(4)分解者和非生物部分
(5)北极熊和虎鲸
(6)减少二氧化碳排放/节能减排/积极参加植树造林活动/选择绿色出行等
(7)弱
解析：(1)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。该食物网中共包含6条食物链，分别是海藻→蛤→海象→北极熊，海藻→蛤→海象→虎鲸，海藻→鱼→海豹→北极熊，海藻→鱼→海豹→虎鲸，海藻→鱼→北极熊，海藻→鱼→虎鲸。能量沿着食物链流动逐级递减，因此食物链越短，物质和能量获得越多，故海藻→鱼→虎鲸物质和能量获得多。
(2)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，并把太阳能转化成储存在有机物中的化学能，促进有机物沿着食物链、食物网进行传递。因此绿色植物作为生产者是生态系统的有机物(食物)和能量来源，是生态系统中最基础最关键的部分。
(3)海豹是虎鲸的食物，因此它们是捕食关系；鱼是海豹和虎鲸共同的食物，因此它们也是竞争关系。
(4)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。该食物网中还缺少分解者和非生物部分。
(5)动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动，有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。因此北极熊体内的有毒物质含量最多。
(6)为了避免温室效应，减少二氧化碳的排放，我们在日常生活中可以乘坐交通工具出行、随手关灯等。
(7)生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力是有一定限度的。生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂(或营养结构越复杂)，自动调节能力越强，生态系统的稳定性越强。反之，生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力越弱。
22．答案：(1)①二氧化碳吸收；增加；减少；19；②选用保温效果好的塑料薄膜/提高棚内温度
(2)①合理密植/间作套种；②4.5；此时的干物质含量最多证明光合作用合成的有机物最多
(3)适当增加二氧化碳浓度/增大昼夜温差/适当延长光照时间/适当增加光照强度
(4)(增加土壤中氧气)，促进根的呼吸作用
解析：(1)①根据题干中柱状图：该实验主要通过测定二氧化碳吸收量，来反映菠菜的光合速率。根据图中数据，随温度的升高菠菜的光合速率先增加后减少。光合速率提高是有利于合成更多的有机物，增加产量。19°C时二氧化碳吸收量最多，因此，提高菠菜产量的最适温度是19°C。②根据题干中的信息和实验结果，提出校园大棚改进建议：可以选用保温效果好的塑料薄膜，提高棚内温度，利于进行光合作用，增加产量。
(2)①叶片互相遮盖，影响光合作用，因此出苗后去除生长过密的幼苗，来避免叶片相互遮挡，使得光合作用效率提高，这属于合理密植。②根据上述研究结果，选择的菠菜种植株距4.5cm，理由是此时的干物质含量(62.20g/kg)最多，证明光合作用合成的有机物最多。
(3)影响光合作用的因素有光照强度、温度和空气中二氧化碳的浓度，除合理密植外菠菜增产的措施还有：适当增加二氧化碳浓度、增大昼夜温差、适当延长光照时间、适当增加光照强度等。
(4)翻耕松土可以使得气体流通，增加土壤中氧气，促进根的呼吸作用，为植物根部的生命活动提供更多的能量。
23．答案：(1)③；②
(2)胚珠
(3)甲；呼吸/呼吸作用；有机物
(4)①胚是活的，胚完整的，度过休眠期的种子；菜豆种子的萌发与光无关/光不会影响菜豆种子的萌发
②A与C；空气；装置B与C有两个变量光照、空气/变量不唯一/不符合单一变量原则
解析：(1)种子萌发过程中，③胚根最先突破种皮，发育成根；②胚芽发育成④茎和叶。
(2)胚珠发育成种子，图1中豆荚内有五粒种子，推测发育成该豆荚的子房内至少有5个胚珠。
(3)种子萌发时吸水膨胀，鲜重上升，因此，甲曲线表示种子鲜重变化。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。图中ac段变化的原因是由于此阶段萌发的菜豆种子呼吸作用增强，分解子叶中的有机物供胚的发育生长。
(4)①种子萌发的自身条件是胚是活的，胚完整的，度过休眠期的。A、B形成了以光为变量的对照实验，在有光、无光下种子都能萌发，可得出的结论是光不会影响菜豆种子的萌发。②A、B、C中，除A与B外，A与C形成了以空气为变量的对照实验。装置B与C有两个变量光照和空气，变量不唯一，因此，B与C不能形成对照。
株距(cm)
干物质含量(g/kg)
3.5
47.25
4.0
57.01
4.5
62.20