初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度评课课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度评课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了溶解性，固体溶解度，溶解度克，固体的溶解度曲线，蒸发结晶，点线交点的含义，课堂练习，气体的溶解度，探究气体的溶解度，第三节溶解度等内容，欢迎下载使用。
定义：一种物质溶解在另一种物质的能力
溶解性的大小与溶质和溶剂有关还与温度有关
定义：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
注意：条件：一定温度。　　　标准：100克溶剂　　　状态：饱和状态　　　单位：克
注意：对于固体物质来说改变溶剂的量不会改变溶解度
溶解度与溶解性的关系：20℃
点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。
交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。
曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。
１.横坐标60，纵坐标110 的交点表示什么意义？
2.比较硝酸钠与硝酸钾的溶解度大小。
在68℃时，NaNO3与KNO3的溶解度相等
温度大于68℃时， KNO3的溶解度大于NaNO3
温度小于68℃时，NaNO3的溶解度大于KNO3
讨论： 固体物质溶解度受温度变化影响情况：
大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如 硝酸钾等。
少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。
极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。
从溶解度曲线分析结晶情况
1.降温结晶（又叫冷却热饱和溶液法）
适用于溶解度随温度变化较小的物质如：NaCl
适用于溶解度随温度变化较大的物质如：KNO3
硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？
滤液中：大部分NaCl 少量KNO3
降温结晶法提纯硝酸钾（又叫冷却热饱和溶液法）
氯化钠固体中含有少量硝酸钾，如何提纯氯化钠？
理科爱好者 p149 10题
溶解度曲线：以纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，画出物质溶解度随温度变的曲线。
意义：1.通过曲线可判定某温度下的溶解度。2.可以比较不同物质在相同温度下的溶解度大小。3.反映出物质的溶解度随温度的变化关系(绝大多数物质随温度的升高而增大)
点：坐标系中的每一点均表示某物质在该温度下的溶解度。溶解为饱和状态，溶剂为100克线：表示某物质的溶解度随温度的变化趋势的幅度。交点：几条曲线的交点表示在某温度下几种物质的溶解度相等。
【例1】判断下列说法是否正确，并指明错误原因。　①把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20克。　②20℃时10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，故20℃时氯化钠的溶解度是10克。　③20℃时10克氯化钠可溶解在100克水里，故20℃时氯化钠的溶解度是10克。　④20℃时36克食盐溶解在100克水中恰好饱和，故20℃时食盐的溶解度是36。
未指明溶液的状态是饱和
指压强为101KPa和一定温度时，气体溶解在1体积水水里达到饱和状态时的气体体积
(1)气体的溶解度与哪些因素有关? (2)用什么方法可以确定汽水中溶解的气体是CO2?
[讨论] 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？
气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小
气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大
【思考】1.打开汽水盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与什么有关？2.喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？3.用什么方法确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？
温度：温度升高，气体在水中的溶解度减小。
压强：压强减小，气体在水中的溶解度减小。
收集气体，通入澄清石灰水中，看石灰水是否会变浑浊
气体的溶解度：是指在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达饱和状态时的气体体积。
同种溶质在不同的溶剂中的溶解能力不同
不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力不同
易溶 、可溶 、 微溶 、难(不)溶
影响因素 （温度、压强）
固体物质在水中的溶解限度
易溶 、可溶 、 微溶 、 难(不)溶
列表法或溶解度曲线气体溶解度
0℃时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？
在0℃，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0. 049体积氧气
1、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20 ℃时氯化钠溶解度是____g
2、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是____g。
3、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表：