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    4.1.1小数的意义课堂通行证 人教版数学四年级下册练习试题
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    数学四年级下册4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的意义练习题

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    这是一份数学四年级下册4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的意义练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.把1米长的绳子平均分成100份,其中30份的长度之和是( )米。
    A.0.03B.0.3C.30
    2.米用小数表示为( )米.
    A.0.8
    B.0.008
    C.0.08
    3.下面说法正确的是( )。
    A.“10岁儿童每顿午餐的热量不低于2926千焦”就是最少要有热量2926千焦。
    B.如果保留两位小数,就要把百分位上的数省略。
    C.在小数部分添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
    4.5.72里有( )个0.01。
    A.2B.72C.572
    5.米用小数表示是( )米.
    A.0.17B.0.017C.0.0017
    6.把1元平均分成100份,其中的30份用小数表示为( )。
    A.0.03元B.0.30 元C.3.0 元
    二、填空题
    7.1.53的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,加上( )个这样的单位是2。
    8.小数是( )国最早提出和使用的。到了公元13世纪,我国元代数学家( )提出了小数的名称。
    9.3.5的计数单位是( ),再加上( )这样的单位就得到4.
    10.0.3里面有( )个十分之一;0.28里面有( )个0.01。
    11.0.13的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
    12.把8765630改写以“万”做单位的数是( ),省略万后面的尾数约是( ).
    13.许昌,古称许州,位于河南省中部,全市总面积4996平方千米,2020年统计常住人口约4462100人,划线部分读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。
    三、判断题
    14.1.70和1.7大小相等,计数单位也相同。( )
    15.公元3世纪,我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为徽数。( )
    16.0.8和0.80表示的意义是一样的。( )
    17.5.60的计数单位是0.1。( )
    18.0.05里面有5个。( )
    四、解答题
    19.看小数,涂上阴影。

    0.4 1.5
    20.选择需要的图形涂小数:0.7、0.93、1.6。
    21.填一填,标一标。
    (1)在方框里填上合适的小数。
    (2)请用箭头在上面的数轴上标出0.315所在的位置。
    22.选择合适的图形,分别涂色表示0.06和0.6,并把小数填在( )里。

    小数:( ) 小数:( )
    23.一个数由9个百、4个一、8个十分之一和2个百分之一组成,这个数是多少?
    参考答案:
    1.B
    2.C
    3.A
    4.C
    5.B
    6.B
    7. 0.01 153 47
    8. 中 朱世杰
    9. 0.1 5
    10. 3 28
    11. 0.01 13
    12. 876.563万 877万
    13. 四百四十六万二千一百 446.21万 446
    14.×
    15.√
    16.×
    17.×
    18.×
    19.略
    20.略
    21.(1)0.06;0.21
    (2)略
    22.
    23.904.82
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