教科版 (2017)三年级下册5.茧中钻出了蚕蛾公开课ppt课件

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（一）科学概念目标 1.蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。 2.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。 3.蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。 4.蚕是昆虫，昆虫具有共同的特征。（二）科学探究目标 1.能基于课前观察记录的信息，描述蚕蛾的主要生命活动现象。 2.能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。 3.能根据外部特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。 4.能基于蚕蛾和蚕蛹的观察比较，推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。 5.能依据昆虫的共同特征，认识更多的昆虫。（三）科学态度目标 1.愿意采用多种方法观察蚕蛾，在活动中感悟生命的神奇。 2.敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程的收获。（四）科学、技术、社会与环境目标 能在较长时间内坚持观察和记录，体验到科学的艰辛和乐趣。
蚕卵孵化出蚕到结茧变成蚕蛹，我们通过养殖观察，已经基本了解蚕蛾的幼虫和蚕蛹，蚕蛹经过十几天的孵化，蚕茧里钻出了蚕蛾。
蚕蛾与蚕的幼虫和蚕蛹有巨大的不同，蚕蛾有雌雄之分，刚羽化的蚕蛾的身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快变干。蚕蛾用足在地面爬行，不能用翅膀飞行，此外蚕蛾不吃任何食物。
聚焦：蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了什么改变？
结论：我们通过观察对比可以发现蚕蛾、蚕茧和蚕三者有许多共同之处，由此推断出蚕蛾是蚕的成虫；蚕蛾与蚕、蚕茧也有许多不同之处。
探索一：交流这段时间我们新发现。
观察蚕茧发生的变化。观察工具：放大镜，蚕茧。观察方法：先观察并比较完整的蚕茧，再观察钻出的蛾子。
要点提示：刚羽化的蚕蛾的身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快变干，因此，要将其安置在宽敞干燥的地方。
(1)蚕蛾吐出一种汁液，使蚕茧中的丝胶溶解。
(2)蚕蛾用头和足把丝拨开，形成一个圆洞，头部先从茧中伸出。
(3)蚕蛾全部从茧中钻出。刚羽化的蚕蛾身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快变干。
(4)雌雄蚕蛾交尾（交尾也称为交配），之后不久雄蛾就会死亡。
(5)雌蚕蛾产卵。交配与产卵都是动物的繁殖行为。
(6)蚕蛾活动场景图。有些蚕蛾正在交配，有些蚕娥在产卵，有些蚕娥已死亡。
(1)蚕蛹在蚕茧里待上10~15天后，茧里钻出了蛾子。茧上的洞是蚕蛾钻出时留下的。
(2)蛾是蚕的另一种生命形态，因此我们把它称作蚕蛾。
(3)雄蚕蛾不断地扇动双翅、打转，寻找雌蚕蛾。雌蚕蛾不断放出信息素(身体分泌的物质，通过嗅觉器官察觉)，吸引雄蚕蛾。
(4)蚕蛾羽化不久就会交配，一般交尾3~4小时后，雌蚕蛾就可产下受精卵。产卵可持续2~3天。一只雌蚕蛾可产400~500粒蚕卵。
(5)蚕蛾留下后代，不久之后便会死去。刚产下的卵是黄色的。
蚕蛹变成了蚕蛾，蚕蛾会交尾、产卵。
1.蚕蛾的形态。观察准备：蚕蛾、放大镜。观察方法：先观察蚕蛾身体的组成部分，再观察各部分器官。观察记录：蚕蛾的形态。
雌蛾与雄蛾有什么不同？
（1）蚕蛾全身披着白色的鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分。
（2）头部：有1对触角，1对复眼以及口器，但口器已退化，不再进食。
（3）胸部：有3对足、2对翅膀，翅膀短小，不能飞行。
（4）腹部：无腹足，末端体节演化为外生殖器。
2.蚕蛾的运动和进食情况。
（1）蚕蛾的运动方式：用足在地面爬行，不能用翅膀飞行。
（2）蚕蛾的进食情况：蚕蛾不吃任何食物。
观察结果：蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，各部分都有重要器官。具有这种身体结构的动物是昆虫。蚕蛾是昆虫的一种。
蚕蛾是蚕的成虫，全身披着白色鳞毛。头部小，复眼一对，一对触角呈羽毛状，口器退化，不能吃食物。胸部有三对足，两对翅膀，由于人工长期饲养，飞行能力退化。昆虫是节肢动物的一纲，身体分为头、胸、腹三部分。头部有触角、眼、口器等。胸部有三对足，两对或一对翅膀，也有没翅膀的。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。
常见的昆虫：蚕、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶。
探索三：比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征。
（1）蚕蛾的头、胸、腹部分别由蚕蛹的头、胸、腹三部分发育而来。
（2）蚕蛹和蚕蛾的身体结构相同，蚕蛾是蚕蛹发育成长起来的。
（3）蚕蛹和蚕蛾都是蚕发育过程中的不同阶段，蚕蛾是蚕的成虫。
研讨一：哪些动物形态结构和蚕蛾相似？它们有什么共同特征？
(1)蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、螳螂等。
(2)昆虫的共同特征：
以蝗虫为例，它是地球上数量最多的动物群体之一，它们的踪迹几乎遍布世界的每个角落。昆虫种类繁多、形态各异，具有共同的特征。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，通常有两对翅膀(有的昆虫的翅退化）和三对足，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成三个体段(头胸和度)，头上有对触角。
探索二：蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？
观察发现：蚕蛾羽化钻出蚕茧后，体型小的雄蚕蛾就开始不断地扇动双翅、原地打转，寻找雌蚕蛾，而体型大的雌蚕蛾则不断放出信息素(身体分泌的物质，通过嗅觉器官察觉)，吸引雄蚕蛾。随后雌蚕蛾和雄蚕蛾尾部相交在一起，雌雄蚕戴尾部相交实则是在进行交配，3~4小时后，雌蚕蛾就产下受精卵。雌蚕蛾产卵就是蚕蛾繁殖后代的行为。
拓展：观察我们周围的动物，利用昆虫的特征判断哪些动物是昆虫。
判断：蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓是昆虫。
判断依据：蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓都有头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有三对足。而蝙蝠和蜂鸟有一对足，壁虎有两对足。
通过本节课的学习，我们知道了蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。蚕蛾有雌雄之分，雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。蚕是昆虫，蚕和昆虫具有共同的特征。
2.5 茧中钻出了蚕蛾
蚕蛾的身体