初中心理健康北师大版（2015）七年级全册第十七课 一起追逐星星课堂教学ppt课件

这是一份初中心理健康北师大版（2015）七年级全册第十七课 一起追逐星星课堂教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了心理学家的话，哲学家，科学家，企业家，体育明星，腹有诗书气自华，武亦姝，关晓彤，自信有梦想的年轻一代，秦玥飞等内容，欢迎下载使用。
第17课 一起追逐星星
初中心理健康北师大版七年级
1、你心目中最亮的“星”是谁？列举五位（不同的领域）2、你崇拜他们的原因分别是什么?
追星一词来源于红极一时的小虎队。 1989年小虎队开始巡回演出，当他们从台北巡演到高雄时，疯狂的粉丝们成群结队的骑着自行车一路追踪，大呼其名，这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”，也正是从那时起人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为。
某粉丝：“你有没有爱过一个遥远的人，他从来都不让你失望，他是你的勇气和力量，他永远是年轻的，美好的，光芒万丈的。他永远在那里，好像信仰一样。”
追星，可以说是青少年很常见的现象。 这种现象的发生与青少年的心理发展，以及性意识的萌发有直接的关系。 青少年自我意识的发展，使得他们经常会在自己的心中勾画出未来的自我形象， 表现： 渴望拥有辉煌的事业美好的生活、迷人的身材、非凡的人格力等，而在歌星、影星与身上集中体现了这一切。 于是，各种明星就成了他们崇拜的对象，成了他们纷纷仿效和追逐的目标。
追星其实是在追你自己，你其实是在为自己设计着一个你理想中的生活的人设、状态，你想成为什么样的人，你其实最终追来追去，你追的是自己的影子。--撒贝宁
讨论时间到：4人一组展开讨论~
“追星”到底是一种怎样的心理？
青年追星的几种心理效应
1、你的偶像对你的学习和生活产生了哪些实际的影响?2、在他们身上有哪些东西是值得你效仿和学习的?3、人无完人，对于自己崇拜的偶像你有哪些好的建议?
詹姆斯“追星”的结果是怎样的？
“小皇帝”詹姆斯从小崇拜乔丹，在偶像崇拜的推动下，他勤练球技，努力奋斗，终于成为NBA骑士队当家球星。2015年,他取代科比，成为NBA史上最年轻的25000分球员。
树立远大的理想，培养良好道德品质　向偶像学习，激发成长动力　培养自身兴趣，陶冶生活情趣
七年级的小兰长期追逐偶像ex，消耗了大量时间和金钱。去年10月，ex在北京举办演唱会，1200元的门票相当于小兰全家的收入，但小兰坚持前往。面对父母的阻拦，小兰说出了“明星就是比父母好”的狠话，让父母深感痛苦！
小兰“追星”的结果又是怎样的？
盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我妨碍学习，影响生活浪费金钱，造成家庭负担
追星实际上是偶像崇拜的一种表现。偶像人物被崇拜者赋予了无穷的魔力，因此对崇拜者有巨大的影响。这种追星族的偶像崇拜，在很大程度上反映了少男少女渴望重塑自我，渴望人格的完美，以及渴求成功的愿望。
青少年的追星也反映了他们的心理不成熟，社会阅历浅容易感情冲动的心理特性，暴露出盲目崇拜的弊端。
阅读《我诉我心》和P186页《体验课堂》的内容，思考：
追什么样的“星”？怎样“追星”？
★方法指南—“星晴”悟语
我想同学们应该读更多的书，丰富和挖掘自己未知的能量，坦诚面对自己的不完美，让我们学着更努力，以更美的姿态站在未来面前，老师希望你们能做他们这样的星。
不要忘了初衷，做有梦想有担当的人
真正的星光是汗水的闪烁和内在美的升华