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    2传统节日课件

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    小学传统节日说课ppt课件

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    这是一份小学传统节日说课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了吃元宵,猜灯谜,元宵节的日期,正月十五等内容,欢迎下载使用。
    节日源流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。 到汉代,中国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。
    节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。从此,节日变得欢快喜庆,丰富多彩,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。
    1.认识“传、统”等15个生字。会写“贴、街”等9个生字。正确读写“节日、春节”等词语。 (重点)2.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
    【窗花】剪纸的一种,多做窗户上的装饰。
    【祭扫】在墓前祭奠打扫;扫墓、
    【大街小巷】城镇里的街道、弄堂,泛指城市里的各处地方。
    【龙舟】龙船。狭长的,装饰成龙形的船。
    【登高】本文指重阳节登山的风俗。
    【团圆】亲属散而复聚。
    【热闹】(景象)繁盛活跃。
    春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
    自由朗读课文,思考:文中有哪些节日?不同的节日各有哪些活动形式?
    节日:春节 活动形式:贴窗花、放鞭炮
    本句话介绍了春节的习俗“贴窗花,放鞭炮”。春节习俗还有:包饺子、拜年、给压岁钱,还有贴春联。
    “人欢笑”,写出过春节时,人们的心里很高兴。“贴窗花,放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺子、拜年、給压岁钱,还有贴春联。
    元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
    运用比喻的手法,写出了大街上的热闹场景,人们像潮水一样,涌来又散去。
    写出了元宵节人们到大街小巷看花灯的习俗。
    元宵节,还有哪些活动呢?
    清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
    你从这句话中体会出了什么?
    这句话写出了人们在清明节里都做什么了。“雨纷纷”是环境描写,写出了一种凄风苦雨的天气,也代表人们的哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”,交代了清明节人们的主要活动。
    过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
    这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方人们的必不可少的民俗活动。
    这句话写了什么?你体会出了什么?
    这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。牛郎织女的传说,表现了人们对美好爱情的向往,以及不畏强权、不屈不挠的精神。
    七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
    乞巧,中国岁时风俗,是七姐诞(七月七)的一项习俗。农历七月初一到七月七日夜(七天八夜),穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧,称为“乞巧”。
    节日:端午节 活动形式:赛龙舟、吃粽子、插艾叶
    重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
    “踏秋赏菊登高”是该节日的主要民俗活动。
    “要敬老”是因为,重阳节又称为老人节,举行许多尊老爱老活动。
    说说结尾在文中的作用。
    结尾这一句呼应了开头的一句。又一次写到春节。
    转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
    春节贴窗花 放鞭炮元宵节 看花灯清明节祭扫先人端午节 赛龙舟 吃粽子 挂艾草七月七 乞巧中秋节 吃月饼 赏月重阳节 踏秋 赏菊 登高又到春节真热闹
    代代传承生生不息
    课文按时间顺序讲述了我国的七个传统节日及相应习俗,让我们感受到了祖国灿烂的民族文化,增强了我们的民族自豪感。
    给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
    按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。 端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
    春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节元宵节:我们这里又叫“小年”,非常热闹。这一天,人们都要吃元宵,大街小巷都有卖元宵的,现做现卖。晚上人们要在公园里看花灯,放烟花。小朋友们挑着灯笼,满街逛,放鞭炮。中秋节:在我们这儿是除了春节外,第二重要的节日。这一天,人们从各地回到自己的家乡,团圆赏月。吃月饼,聚餐。
    说一说:你和家人年年都过哪些节日?你们是怎么过节的?
    示例:我和我的家人每年都过春节、元宵节、端午节、中秋节。春节的时候,我们一家人贴对联,放鞭炮,吃饺子,去给爷爷奶奶拜年。

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