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统编版语文三年级下册 9 古诗三首课件
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这是一份统编版语文三年级下册 9 古诗三首课件,共31页。
9 古诗三首引入新课 深厚的传统文化,是中国人的根。同学们,你知道中国有哪些传统节日吗?春节清明节端午节重阳节我会读屠tú魂倍酒牧兄苏bèihúnjiǔmùsū屠杀屠夫魂魄鬼魂喝酒酒水牧童放牧兄弟兄长流苏苏醒加倍倍数xiōng 我会写音符欲望孤独借条白酒如何符欲 yù魂借hé酒何fúhúnjièjiǔ我会写兄弟牧童孤独异乡佳绩牧兄 xiōng独异佳mùdúyìjiā巧记生字结构分类借牧欲左右 结构上下 结构兄酒符异魂何独佳巧记生字加一加谷 + 欠 = 欲云 + 鬼 = 魂氵+ 酉 = 酒亻+ 昔 = 借口 + 儿 = 兄巧记生字换一换错 - 钅+ 亻= 借挂 - 扌+ 亻= 佳巧记生字多音字行xíng 行 人háng 同 行巧记生字易错提示异y ì上半部分不要写成“已” 。课文讲解读一读[宋]王安石爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日,总把/新桃/换旧符。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢? 春节这一天,人们放爆竹、喝屠苏酒、贴春联,表现出春节热闹欢乐、万象更新的美好景象。春风/送暖/入屠苏。爆竹/声中/一岁除,课文讲解 在爆竹声中一年过去了,人们喝着屠苏酒感受美好春天的来临。过去了。屠苏酒千门/万户/曈曈日,太阳刚出来天色渐亮的样子。太阳出来了,家家户户换下旧桃符,贴上新春联,迎接新春。课文讲解总把/新桃/换旧符。课文讲解读一读[唐]杜牧清明/时节/雨纷纷,路上/行人/欲断魂。借问/酒家/何处有?牧童/遥指/杏花村。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢? 清明节这一天,下着蒙蒙细雨,路上的行人个个心情凄凉,好像断了魂一样。想找个酒家避避雨,牧童笑着指了指远远的杏花村 。课文讲解 我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。内心愁苦。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 清明节这一天,下着蒙蒙细雨,路上的行人个个心情凄凉,好像断了魂一样。想找个酒家避避雨,暖暖身子,牧童笑着指了指远远的杏花村 。课文讲解借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。远远的课文讲解读一读[唐]王维独在/异乡/为异客,每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处,遍插/茱萸/少一人。 我独自一人漂泊在他乡,每逢节日就倍加思念家乡的亲人。今天是重阳节,兄弟们都登上高处,插满茱萸,唯独缺少我一个人。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢?课文讲解独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。他乡美好的节日我独自一人漂泊在他乡,每逢节日就倍加思念家乡的亲人。遍插茱萸少一人。课文讲解一种香气浓郁的植物,古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。遥知兄弟登高处, 今天是重阳节,兄弟们都登上高处,插满茱萸,唯独缺少我一个人。课堂小结元日描写了新年热闹、欢乐和万象更新的美好景象。清明表达了诗人怀念逝去的亲人,内心凄凉愁苦的思想感情。九月九日忆山东兄弟表达了诗人身居外地思念家乡、怀念亲人的思想感情。层次梳理元日放爆竹喝屠苏酒贴春联热闹、欢乐、万象更新。层次梳理雨纷纷欲断魂问酒家杏花村清明凄凉、愁苦。层次梳理思念家乡、想念亲人。九月九日忆山东兄弟独在异乡登高少一人《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别描写了我国的传统节日春节、清明节、重阳节。让我们了解到春节有放爆竹、喝屠苏酒、贴春联;清明节有踏青、扫墓;重阳节有登高、插茱萸等习俗。主题思想拓展延伸描写传统节日的古诗还有: 乞 巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。连一连《清明》《元日》《九月九日忆山东兄弟》王安石王维杜牧独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。课后作业爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。课后作业我打算问问长辈,再去查查相关资料。我想用表格记录了解到的信息。让我们开展一次综合性学习活动,了解我国有哪些传统节日,节日里有哪些习俗。谢 谢 大 家
9 古诗三首引入新课 深厚的传统文化,是中国人的根。同学们,你知道中国有哪些传统节日吗?春节清明节端午节重阳节我会读屠tú魂倍酒牧兄苏bèihúnjiǔmùsū屠杀屠夫魂魄鬼魂喝酒酒水牧童放牧兄弟兄长流苏苏醒加倍倍数xiōng 我会写音符欲望孤独借条白酒如何符欲 yù魂借hé酒何fúhúnjièjiǔ我会写兄弟牧童孤独异乡佳绩牧兄 xiōng独异佳mùdúyìjiā巧记生字结构分类借牧欲左右 结构上下 结构兄酒符异魂何独佳巧记生字加一加谷 + 欠 = 欲云 + 鬼 = 魂氵+ 酉 = 酒亻+ 昔 = 借口 + 儿 = 兄巧记生字换一换错 - 钅+ 亻= 借挂 - 扌+ 亻= 佳巧记生字多音字行xíng 行 人háng 同 行巧记生字易错提示异y ì上半部分不要写成“已” 。课文讲解读一读[宋]王安石爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日,总把/新桃/换旧符。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢? 春节这一天,人们放爆竹、喝屠苏酒、贴春联,表现出春节热闹欢乐、万象更新的美好景象。春风/送暖/入屠苏。爆竹/声中/一岁除,课文讲解 在爆竹声中一年过去了,人们喝着屠苏酒感受美好春天的来临。过去了。屠苏酒千门/万户/曈曈日,太阳刚出来天色渐亮的样子。太阳出来了,家家户户换下旧桃符,贴上新春联,迎接新春。课文讲解总把/新桃/换旧符。课文讲解读一读[唐]杜牧清明/时节/雨纷纷,路上/行人/欲断魂。借问/酒家/何处有?牧童/遥指/杏花村。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢? 清明节这一天,下着蒙蒙细雨,路上的行人个个心情凄凉,好像断了魂一样。想找个酒家避避雨,牧童笑着指了指远远的杏花村 。课文讲解 我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。内心愁苦。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 清明节这一天,下着蒙蒙细雨,路上的行人个个心情凄凉,好像断了魂一样。想找个酒家避避雨,暖暖身子,牧童笑着指了指远远的杏花村 。课文讲解借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。远远的课文讲解读一读[唐]王维独在/异乡/为异客,每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处,遍插/茱萸/少一人。 我独自一人漂泊在他乡,每逢节日就倍加思念家乡的亲人。今天是重阳节,兄弟们都登上高处,插满茱萸,唯独缺少我一个人。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢?课文讲解独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。他乡美好的节日我独自一人漂泊在他乡,每逢节日就倍加思念家乡的亲人。遍插茱萸少一人。课文讲解一种香气浓郁的植物,古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。遥知兄弟登高处, 今天是重阳节,兄弟们都登上高处,插满茱萸,唯独缺少我一个人。课堂小结元日描写了新年热闹、欢乐和万象更新的美好景象。清明表达了诗人怀念逝去的亲人,内心凄凉愁苦的思想感情。九月九日忆山东兄弟表达了诗人身居外地思念家乡、怀念亲人的思想感情。层次梳理元日放爆竹喝屠苏酒贴春联热闹、欢乐、万象更新。层次梳理雨纷纷欲断魂问酒家杏花村清明凄凉、愁苦。层次梳理思念家乡、想念亲人。九月九日忆山东兄弟独在异乡登高少一人《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别描写了我国的传统节日春节、清明节、重阳节。让我们了解到春节有放爆竹、喝屠苏酒、贴春联;清明节有踏青、扫墓;重阳节有登高、插茱萸等习俗。主题思想拓展延伸描写传统节日的古诗还有: 乞 巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。连一连《清明》《元日》《九月九日忆山东兄弟》王安石王维杜牧独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。课后作业爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。课后作业我打算问问长辈,再去查查相关资料。我想用表格记录了解到的信息。让我们开展一次综合性学习活动,了解我国有哪些传统节日,节日里有哪些习俗。谢 谢 大 家
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