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小学语文藏戏巩固练习
展开随心( )( ) ( )( )不已
( )( )所欲 ( )( )鼻祖
六、按要求写句子。
1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
2. 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥。(缩句)
七、根据课文内容填空。
1. 藏戏的开山鼻祖是 。
2. 藏戏的表现形式是 。
3. 藏戏表演的内容是 、 、 、
、 。
能力提升
一、课内阅读理解。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
1. 这三个句子组成了一个 句,这样的表达方式有什么好处?
2. 请你仿照这样的句式,写一写你对藏戏的感受。
二、课外阅读拓展。
看戏
叶君健
晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。
剧场里并不是没有人,相反地,人非常多,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。
舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有恐惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一阵热烈的掌声。
1. 阅读选文,说说文段是从哪些方面来描写看戏的场面的。
2. 为什么说“观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声”?
3. 选文最后一句“引起一片深远的回音”有何作用?
拓展延伸
一、小练笔。
藏戏面具颜色和形状基本固定,不同的面具代表着不同的人物形象,请你选择一种颜色和形状的面具,发挥想象,描写其代表的人物形象。
二、实践活动。
1. 查找资料,了解藏戏的其他特点。
2. 选择自己喜欢的一出戏,了解其主要剧情和角色特点。
三、推荐阅读。
《京剧脸谱》 《梅兰芳学艺》
答案
基础训练:
一、船舱 俊俏 异地 哄堂大笑
二、示例:缰绳 僵硬 吞噬 逝世 獠牙 缭绕 敦厚 敦促
三、示例:吞没 始祖 表演
四、1. cuò 2. zhé 3. liá
五、开山 形式 所欲 赞叹 为所 能歌善舞
六、1. 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2. 唐东杰布留下了铁索桥。
能力提升:
一、1. 排比。运用排比的修辞手法,既使语句节奏感更强烈,富有韵律美,又表现了藏戏的特色,增强了文章的表现力和感染力。
2. 示例:世界上还有几个剧种是不需要舞台的呢?
二、1. 选文从剧场、观众、演员、表演等方面描写了看戏的场面。
2. 因为演员的表演非常精彩,穆桂英这个女英雄形象深深地打动了观众。
3. 既表现了观众对演员表演的认可和赞赏,也从侧面烘托了演员的精彩表演,同时还增添了文章的韵味。
拓展延伸:
答案略。
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