小学语文人教部编版三年级下册守株待兔同步练习题

这是一份小学语文人教部编版三年级下册守株待兔同步练习题，共5页。试卷主要包含了看拼音，写汉字，形近字组词，解释下列词语的意思，把下列句子翻译成现代汉语，默写《守株待兔》，1. 宋国人把农夫笑话等内容，欢迎下载使用。


2. 因释其耒而守株，冀复得兔。

3. 兔不可复得，而身为宋国笑。

五、默写《守株待兔》。


能力提升
一、按要求改写句子。
1. 农夫被宋国人笑话。（改为“把”字句）

2. 兔子触到树桩而死，这是很偶然的事情。（改为反问句）

二、阅读理解。
宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1. 解释下列字的意思。
株：______ 走：______ 释：______ 冀：______
2. 宋人为什么不会再得到兔子？

3. 这个故事告诉我们一个什么道理？

三、作文。
如果你是农夫的邻居，看到农夫天天守在树桩旁等兔子，你会怎样劝说他？发挥想象，把你想说的话写下来。（不少于 300 字）

拓展延伸
一、你还知道哪些寓言故事？请写出三个。
1.
2.
3.
二、想一想，在生活中有没有类似“守株待兔”的事情呢？如果有，请写下来。
1.
2.
3.
三、小组合作，将《守株待兔》改编成课本剧，并进行表演。

答案
一、宋人 耕 触 颈 释 守
二、植株 等待 宋朝
珍珠 侍候 宗庙
三、1. 树桩。 2. 跑。 3. 于是。 4. 放下。
四、1. 一只兔子奔跑时撞在树桩上，折断了脖子死了。
2. 于是农夫放下他的农具，天天守在树桩旁，希望能再得到一只兔子。
3. 兔子是不可能再得到了，而他自己却被宋国人嘲笑。
五、略。

六、1. 宋国人把农夫笑话。
2. 难道兔子触到树桩而死，不是很偶然的事情吗？

七、1. 树桩 跑 放下 希望
2. 因为兔子撞死在树桩上是偶然事件，不会天天发生。
3. 这个故事告诉我们，不要存有不劳而获的侥幸心理，要通过自己的努力去获取成功。

八、略。

九、1. 《掩耳盗铃》 2. 《亡羊补牢》 3. 《刻舟求剑》

十、略。