36，2023-2024学年江西省吉安市遂川县部编版一年级上册期末考试语文试卷

这是一份36，2023-2024学年江西省吉安市遂川县部编版一年级上册期末考试语文试卷，共7页。试卷主要包含了 给下列拼音宝宝分类， 照样子，把小鸟送回家， 填写声母、韵母或音节， 按要求填空， 我会写出意思相反的字， 手拉手，找朋友， 看图，选字填空， 雪地里来了一群小画家等内容，欢迎下载使用。
i ch yun ui ie q yuan ye j zi r nɡ
声母： 韵母：
整体认读音节：
【答案】
【解析】
【详解】本题考查了声母、韵母、整体认读音节。
声母共有23个，它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母共有24个，它们：a、、e、i、u、ü、ai、ei、ui、a、u、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ng。
整体认读音节有16个，它们：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
所以本题中声母为：ch、q、 j、r；韵母为：i、ui、ei、ng；整体认读音节为：yun、yuan、ye、zi。
2. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
zǎ shàng kāi xīn shū běn shuǐ guǒ lì zhèng

tóng xué yǔ yī zì jǐ wǒ men yuè yá
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【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“开心、书本、立正、同学、雨衣、自己”容易写错，注意书写。
3. 照样子，把小鸟送回家。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字结构。
上下结构是由上下两个部分组成。左右结构的字是由左右两部分组成的。
“和”左“禾”右“口”，属于左右结构。“早”上“日”下“十”，属于上下结构。“只”上“口”下面两点，属于上下结构。“林”左“木”右“木”，属于左右结构。
书写时要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。
4. 填写声母、韵母或音节。
例：ɡ—（u）—ā→ɡuā
（ ）—ì→qì ｊ—（ ）→jǔ x—üě→（ ）
（ ）—（ ）→tiě x—i—á→（ ）
【答案】 ①. q ②. ǚ ③. xuě ④. t ⑤. iě ⑥. xiá
【解析】
【详解】本题考查拼音的拼写规则。
（q）—ì→qì，ｊ—（ǚ）→jǔ，x—üě→（xuě），（t）—（iě）→tiě， x—i—á→（xiá）。
两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。注意ü遇到j、q、x、y要去掉上面的点。
5. 按要求填空。
（1）“口”加一笔变成，“木”加一笔变成。
（2）“天”减一笔变成，“子”减一笔变成。
（3）“西”的第三笔是______，第五笔是______。
【答案】（1）
（2）
（3）横折 竖弯
【解析】
【详解】本题考查加一笔变新字、减一笔变新字、笔顺。
（1）结合所给生字“口”，加一竖可以变成中；
结合所给生字“木”，加一点可以变成术；
（2）结合所给生字“天”，减一横可以变为“大”；
结合所给生字“子”，减一横可以变为“了”。
（3）西的笔顺是：；第三笔是横折；第五笔是竖弯。
6. 我会写出意思相反的字。
上（ ） 来（ ） 左（ ） 关（ ）
【答案】 ①. 下 ②. 去 ③. 右 ④. 开
【解析】
【详解】本题考查反义词。
上：上面；高处。反义词：下。
来：从别的地方到说话人所在的地方。反义词：去、往。
左：面向南时靠东的一边（跟“右”相对）。反义词：右。
关：使开着的物体合拢。反义词：开、启。
7. 手拉手，找朋友。（连一连）
金色的 浪花 采 星星
雪白的 月亮 看 老师
快活的 太阳 问 电话
弯弯的 小鸟 打 莲子
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
第一组：
中间是“的”，后面是名词，则前面需要搭配合适的形容词。
“太阳”会发出光，通常在黎明和黄昏的时候看上去是金色的。因此，可以用“金色的”来形容“太阳”。
“浪花”指的是波浪激起的水，通常是白色的，可以用词语“雪白的”来形容“浪花”。
“小鸟”有时在树上活蹦乱跳，有时在天空飞翔，十分活泼，可以用词语“快活的”来形容“小鸟”。
一个月中月亮很少会呈现满月，多数时间会呈“C”字形，可以用词语“弯弯的”来形容“月儿”。
第二组：
“莲子”在莲蓬里，需要人们摘取，应搭配动词“采”
星星在天空上，抬头即可看见，即“看星星”。
遇到有不懂的问题，可以向老师提问，即“问老师”。
想与某人联系，可以拨打对方的电话号码，即“打电话”。
8. 看图，选字填空（填序号）
①个 ②只 ③把 ④头 ⑤条 ⑥群
一（ ）鱼 一（ ）伞 一（ ）
一（ ）猫 一（ ）牛 一（ ）
【答案】 ①. ⑤ ②. ③ ③. ⑥ ④. ② ⑤. ④ ⑥. ①
【解析】
【详解】本题考查了量词的掌握与应用。
量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。
条：量词，用于长形的东西；用于由固定数量的个体合成的，呈长条状的某些东西。故搭配：一条鱼。
把：量词，多用于有把手的器具或物品。故搭配：一把伞。
群：量词，用于聚在一起的人或物。蚂蚁成群穴居，故搭配：一群蚂蚁。
只：量词，用于动物(多指飞禽、走兽)，表示其个体。故搭配：一只猫。
头：量词，用于某些牲畜等，表示其个体。故搭配：一头牛。
个：表示水果的量词；表示人和动物器官部位的量词。故搭配：一个萝卜。
9. 把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）我们 好 是 朋友
____________________
（2）小画家 来了 雪地里 一群
____________________
（3）一起 小羊 吃 小牛 和 青草
____________________
【答案】9. 我们是好朋友。
10. 雪地里来了一群小画家。
11. 小洋和小牛一起吃青草。
【解析】
【小问1详解】
本题考查连词成句。
结合所给词语，主语是我们，朋友指的是我们之间的关系，好是修饰朋友的，句子连词成句为：我们是好朋友。
【小问2详解】
本题考查连词成句。
结合所给词语，找到“哪儿”“怎么样”，本句中，“哪儿”指的是“雪地里”，“怎么样”指的是“来了一群小画家”，陈述句加句号。所以组成的句子为：雪地里来了一群小画家。
【小问3详解】
本题考查连词成句。
结合所给词语，小羊和小牛是人物，一起是形容小羊和小牛的，青草是他们的食物，吃是他们的动作，因此连词成句为：小羊和小牛一起吃青草。
10. 背一背，填一填
（1）远看（ ）有色，近听（ ）无声。
（2）（ ）对雨，雪对风。花对树，（ ）对虫。
（3）早晨起来，面向太阳。前面是（ ），后面是（ ）。左面是北，右面是南。
（4）小时不识（ ），呼作（ ）玉盘。
（5）小鸡画（ ）叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小（ ）画月牙。
【答案】 ①. 山 ②. 水 ③. 云 ④. 鸟 ⑤. 东 ⑥. 西 ⑦. 月 ⑧. 白 ⑨. 竹 ⑩. 马
【解析】
【详解】本题考查对课文内容以及古诗的积累。
（1）书写时注意“山、水”的正确写法。
（2）书写时注意“云、鸟”的正确写法。
（3）书写时注意“东、西”正确写法。
（4）书写时注意“月、白”的正确写法。
（5）书写时注意“竹、马”的正确写法。
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幸福的家
小毛虫的摇篮是树叶，住在花瓣上的是蝴蝶。爱唱歌的鸟儿有一个舒服的窝，勤劳的蜜蜂住着漂亮的大宿舍，蓝色的小河里住着鱼和虾，绿色的原野上有蜻蜓的家。
我呀，有个幸福的家，家里有爱我的爸爸和妈妈。
11. 短文中共有（ ）种小动物，在文中用“___”画出来。
12. 蝴蝶和蜻蜓的家分别在哪里？用“﹏﹏﹏”画出来。
13. “我”有一个___________的家，家里有爱“我”的_____________。
【答案】11. 7 小毛虫 蝴蝶 鸟儿 蜜蜂 鱼 虾 蜻蜓
12. 花瓣上 绿色的原野上
13. ①. 幸福 ②. 爸爸和妈妈
【解析】
14. 我会看图写话。
提示：仔细看图，图上有谁？他们在哪儿？在干什么？用几句话写一写。（不会写的字可以用拼音来代替）
【答案】例文：小明看到奶奶在摘菜，觉得奶奶很累,就去帮奶奶捶背。小明捶得不轻也不重，奶奶觉得很舒服。奶奶心想：小明长大了，懂事，真是个好孩子。小明捶啊捶啊，奶奶笑啊笑啊，奶奶高兴得满脸的皱纹都舒展了，脸上开出了一朵花。
【解析】
【详解】本题考查的是看图写话的能力。
根据观察图片可知图中有两个人物，一位老奶奶和一位小男孩。分析图片可知，小男孩在给老奶奶捶背。想象他们会说些什么，心情如何，用通顺的话写下来。